沒經曆過輝煌的過去的民族,是體會不到從輝煌跌落到穀底時的痛苦。


    葡萄牙擁有過輝煌的過去,對於國家的衰落,大部分葡萄牙人都是非常痛苦的,他們渴望國家再次強大。


    原來的葡葡牙巔峰時是歐洲數一數二的強國,可最後卻衰落到與北歐丹麥之流一個地位的層次,這個衰落感讓很多葡萄牙人難以忍受。


    葡萄牙人的曆史,在世界民族之林中,算不上非常輝煌,但這不妨礙葡萄牙人也對自己的曆史感到驕傲。


    從古典時期的盧西塔尼亞,到中世紀的葡葡牙王國,葡萄牙人經曆了起起伏伏,最終通過收複失地運動完成了徹底的獨立。


    獨立後的葡萄牙高歌猛進,征討北非,積極開拓新航線,開啟大航海殖民時代。


    東方航路開拓,巴西的發現,奠定了葡萄牙輝煌發展的基礎,讓葡萄牙在開啟大航海短短半個世紀就國力推向歐洲前列。


    可惜葡萄牙的輝煌並不長久,從葡萄牙王室繼承戰爭被西班牙吞並開始就走上了衰落解步。


    之後。葡萄牙經曆了裏斯本大地震,拿破侖戰爭和巴西獨立,葡萄牙的輝煌煙消雲散,隻剩下傍著英國大腿,吃老本苟延殘喘,維持這一絲體麵。


    可惜大英在不做人方麵上,從來不讓人失望,對於葡萄牙這個幾百年老盟友痛下殺手,英國用武力與外交手段粉碎了彩虹地圖,這讓葡萄牙上下開始震動,國家走向了混亂,國力再一次衰落。


    葡萄牙人,是渴望再次崛起的。


    唐寧對於葡萄牙人,這種渴望再次民族複興的心理,是非常清楚的。


    畢竟沒穿越前,他的祖國也經曆過這種曆史,而他也在親身經曆國家民族複興。


    葡葡牙聯合帝國建立後,唐寧親自主管葡萄牙事務,並適時的喊出了讓葡萄牙再次偉大的口號。


    讓葡萄牙再次偉大!


    這個口號,讓葡萄牙人這個民族深深震動,很快流傳開來,從葡萄牙到巴西很快就成了一個政治共識。


    喊口號能激勵團結民眾,但為之付出的實際行動卻不能少。


    光喊口號,不做事,最後隻能淪為笑柄。


    唐寧籍著帝國新立的朝氣,在鐵血淨化葡萄牙後,很快就把巴西的國家資本主義那一套帶到了葡萄牙。


    葡萄牙的基礎,太爛了,比巴西還爛的多,不走國家主義道路,靠不幹涉的自有主義,葡萄牙永遠別想成功複興。


    葡萄牙有多爛,唐寧是很清楚的,工業,農業,教育,軍事等多方麵都很拉垮


    除了布拉幹薩公爵弗朗西斯科治理下的大阿爾加維地區外,葡萄牙其他地方也就是巴爾幹半島水平。


    說是巴爾幹半島水平,一點沒開玩笑。


    葡萄牙在工業和農業,比巴爾幹國家強一點,但在軍事和教育上就差了不少。


    軍事上,巴爾幹就是個火藥桶,各個國家的軍力都不弱,葡萄牙除了海軍比他們強一點,陸軍根本就不能比。


    教育上,巴爾幹各國都有很強烈的民族氛圍,他們積極推動民族意識,在教育是很上心的,因此民眾的識字率正在不斷的提高。


    葡萄牙文盲率高的嚇人,整個國家的識字率勉強達到10%,這個水平在歐洲是極其拉垮的。


    葡萄牙的基礎教育和高等教育都不怎麽樣,尤其是基礎教育相當於沒有。


    葡萄牙全國沒有像樣的基礎教育,公立學校很少而且無用,基本上國民的教育隻能靠教會與私人學校。


    高等教育上,葡萄牙能拿的出手的,也隻有一個科英布拉大學,其他剩下的什麽高等專業學校都一個比一個爛。


    葡萄牙的高等教育,唯一讓唐寧感到欣慰的是與巴西比,它還有一些破銅爛鐵。


    原來巴西的高等教育,那是幾乎沒有,葡萄牙高等教育不管再怎麽爛,好歹還有一個相當有水平的科英布拉大學。


    創建於1290年的科英布拉大學,是葡萄牙的最高學府,葡萄牙再怎麽衰,也知道把這個學校搞好。


    除了科英布拉大學,其他的那些高等學校雖然都很爛,但也有幾個稍微能看的。


    裏斯本高等教育學校,葡萄牙音樂學院,裏斯本高等理工學校,波爾圖航海學校,波爾圖商業學校,這幾個矮個子的拔高個,水平雖然不怎麽樣,但好歹也能用。


    葡萄牙雖然民眾文化率低,但是也有一些老本,貴族和商人的存在,而且葡萄牙比巴西離歐洲近,所以葡萄牙高等知識分子是比巴西強不少的。


    對於教育的改造,葡萄牙比巴西好多了,至少有個底子。


    在對葡萄牙的高等教育進行一番考察後,唐寧充分學習了一下前世祖國曆史上的高校重組操作。


    科英布拉大學,阿爾加維大學不動,其他高等學校學校全麵重組。


    裏斯本高等教育學校合並葡萄牙音樂學院,成立裏斯本大學。


    裏斯本高等理工學校合並葡葡牙醫學院,成立盧西塔尼亞大學,學校駐地遷往聖塔倫。


    波爾圖航海與商業學校等四所高等專業學校,合並為波爾圖大學。


    葡萄牙的教會與私人高等學校全部轉公,優秀的補充到上述五所大學,其他的不合格的,或降級為專科學校,或直接取消。


    高等教育重組,基礎教育則是學習巴西的模式,強製義務教育,那些私人與教會學校國有化,人數小班變成人數大班,同時還開設夜校為成人普及識字率。


    教育上的整頓,其實並不難,葡萄牙就六百多萬人口,堅持推廣教育與掃盲,國家其實並不花費太多經費。


    對比教育,真正花錢的還是工業化,葡萄牙的規模化工業幾乎全部集中在阿爾加維。


    工業,尤其是重工業方麵,幾乎全部分布在阿爾加維,至於輕工業,葡萄牙其他地方倒是有一些企業的。


    重工業的花費無疑是很大的,也就是布拉幹薩財大氣粗,才能在阿爾加維建立一個工業區。


    與原來的葡萄牙王室和解後,弗朗西斯科迴到葡萄牙在他管理的阿爾加維從無到有建立了工業區。


    工業區建立前期,投入其實挺大的,好在走上正軌後補了迴來。


    葡萄牙以前唯一拿的出手的,可能也就是葡萄酒和軟木,剩下的就是一些礦產資源。


    在工業布局上,葡萄牙地方太小,發展工業並不需要巴西那麽誇張,唐寧隻準備設立一個大型工業區。


    這個工業區位置,就是在塞巴圖爾,裏斯本,聖塔倫之間的特茹河大灣區。

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