今天是周末，熊孩子們不用上學，由於是早上的原因，沒有一家電視台播放動畫片，所以閑著無聊的三人才湊到了一起。
幾個小孩看上去年齡都不是很大，目測應該在八九歲左右。
祁裕阻止熊孩子們用樹枝捅蛤蟆可不光是為了想要吃它，而是蛤蟆的皮膚上有很多疙瘩，如果受到刺激或者危險，它們會噴射出乳白色的毒汁。
雖然這些毒汁濺射到皮膚上對人類產生不了傷害，一般洗掉就沒事了。
但如果不小心進到嘴裏和眼睛裏，輕則出現頭暈，腹瀉等症狀，重則會引起內髒損傷，畢竟在古代蛤蟆可是五毒之一。
祁裕小時候也幹過拿樹枝捅蛤蟆的事情，甚至比這些熊孩子玩的更野。
比如在蛤蟆身上尿尿啊，故意用石頭砸讓它噴汁。
弄死之後，還會將其扒皮抽筋，用它的肉去水溝裏釣龍蝦。
玩法多到這些城市小孩根本沒見過。
他所作的一切完全是為了保護祖國的花朵，怕孩子們受傷中毒，滿滿的正能量。
在發出一聲狗叫後，果然吸引了幾個小屁孩的注意。
熊孩子1號率先開口：“哇，好可愛的狗狗。”
熊孩子2號：“我在古裝電視劇裏見過，它不是狗，是狐狸。”
熊孩子1號：“就是狗，它剛剛還汪汪叫呢。李子明你說，它到底是狗還是狐狸。”
1號說完，一臉倔強的看向熊孩子3號也就是李子明同學。
李子明用手推了推眼鏡，開始分析起來。他可是這幾人中智慧的擔當，也是唯一拿過三好學生獎狀的孩子。
“從外表來看，像狐狸多一些。我在電視劇裏也見過跟它一模一樣的狐狸。”
“但這叫聲，像狗，但又與狗有很大的區別。你們發現沒有，它剛剛發出的不像是正經的狗叫。”
兩個熊孩子被李子明說的一愣一愣的。
就連祁裕也呆住了，心中大驚。
臥槽，這小孩不簡單啊。
剛剛的狗叫正不正經自己不知道，但確實是瞎吼的。
隻是為了不讓這幾個小破孩把蛤蟆捅死的權宜之計。
“那到底是狐狸還是狗？”
兩個小孩見李子明說一半突然賣關子，急的不行。
李子明繼續推理：
“它剛剛的叫聲有很重的口音，汪汪是第一聲，而我們淩雲城的狗發出的都是第四聲。如果它是狗，那真相隻有一個，它是一隻來自外地的狗！”
祁裕：“......”
我dnm的，這邏輯。好像還真被他說對了，自己就是外地來的。
熊孩子2號不滿意李子明的最終答案，開始反駁道：
“既然它的狗叫不正宗，那是不是可以說明它在學狗叫，其實就是一隻狐狸？”
李子明聽後陷入了沉思，覺得對方提出的疑問一針見血，沒有毛病。
祁裕聽著幾個小孩的討論，頓時感到頭皮發麻。
你們這是玩狼人殺還是開辯論會？咋還推理起來了。
而且說的好像很有道理，有理有據的。
要不是老子知道自己是條狗，差點就信了。
現在的熊孩子都那麽聰明的嗎？
幾人還在激烈的討論著，甚至開始推攘起來，眼看就要發展到動手地步。
小孩子怎麽能夠打架呢。
為了維護幾人之間的友誼，祁裕隻能祭出了他的終極絕招。
那就是：《動物語言和肢體行為大全》，第三十二章，六十八小節，模擬動物的聲音。
“喵？”
一聲貓叫迴蕩在馬路上，徹底讓原本紛擾的世界安靜了下來。
既然一方說是狗，一方說是狐狸，那我當貓總行了吧？
祁裕暗自佩服起自己，真是個聰明的小機靈鬼。
幾個熊孩子瞬間停止了爭吵，齊刷刷的看向祁裕，臉上全都露出了震驚之色。
甚至讓李子明同學開始懷疑人生，他捂著腦袋嘴裏不停的嘟囔著：
“不，不可能。它不可能是隻貓，絕對不可能。啊~它到底是個什麽玩意。媽媽我對不起你，我不配用有三好學生這個獎狀！嗚嗚~”
說著說著，哇的一聲原地哭了起來。
祁裕：“......”
我不就學著貓叫了一下嗎，用不著哭吧？
還有，這跟三好學生獎狀有什麽關係？
剛才還誇你聰明呢，看來是高估你了。
孩子就是孩子，果然與大人的想法不一樣。
一股罪惡感油然而生，祁裕看著情緒逐漸崩潰的李子明無奈的搖了搖頭。
看著一直擔任軍師角色的李子明哭了，熊孩子1號作為團隊裏的精神領袖當即發號施令：
“抓住它，不管是什麽，帶迴家給爸爸媽媽一看就知道了。”
熊孩子2號附議：“沒錯，別讓它跑了！”
李子明聽後抹了一把眼淚，用舌頭舔了舔流下來的鼻涕，開始製定抓捕計劃：
“說的對，我爸爸是獸醫，他肯定知道。1號你去左邊，2號你去右邊，我悄悄的繞到它的後麵，堵住去路，千萬不要打草驚蛇。”
祁裕：“......”
那個叫李子明的，麻煩你下次製定戰略的時候說話能不能小點聲，我聽見了。
打草驚蛇這個成語都知道，應該是個學霸級的人物。
可惜了，不好好在家寫作業，陪兩個小屁孩捅蛤蟆。
至於幾個熊孩子要抓自己，祁裕內心毫無波瀾，沒有一絲慌張，甚至有點想笑。
毛都沒長齊，就敢抓一隻擁有二十多年人類靈魂的狗。
反正最終的目標是那隻被捅翻在地的蛤蟆，正好趁著他們來抓自己的時候把它叼走。
正所謂敵不動，我不動。
祁裕站在原地，四條腿開始蓄力，眼睛死死盯著幾個小屁孩的動向。
時間一分一秒的過去。
就在李子明繞到祁裕身後，幾人準備合力將其撲住的時候。
祁裕動了，隻見他提前張開嘴巴，身體“嗖”的一下飛射出去，隨後一口咬住了蛤蟆，繼續向前奔跑。
整套動作行雲流水，非常連貫，甚至在叼住蛤蟆的時候腳步都沒有停頓過。
等幾個孩子反應過來的時候，連祁裕的屁股都看不見了。
熊孩子1號站在原地呆呆的說了一句：“它跑的好快，我們應該追不上了吧。”
李子明看著祁裕跑的方向，呆呆的點了點頭：“是啊...它好像把我們的蛤蟆也偷走了！”
李子明這麽一說，熊孩子2號當即看向蛤蟆的方向，果真空空如也。
“李子明，為什麽你非要繞到後麵去堵？在前麵堵我們的蛤蟆就不會丟了！”
李子明被熊孩子2號一吼，眼淚又不爭氣的流了下來，用舌頭將鼻涕泡戳破後，委屈的說道：
“嗚嗚~我哪知道它要偷我們蛤蟆啊！”
熊孩子1號開始在一旁煽風點火：“都怪你，那隻白毛毛的玩意沒抓到，蛤蟆還丟了。你得賠！就用你那奧特曼玩具賠我們。”
熊孩子2號：“我不要奧特曼，我要小豬佩奇的玩偶。”
幾個小孩看上去年齡都不是很大，目測應該在八九歲左右。
祁裕阻止熊孩子們用樹枝捅蛤蟆可不光是為了想要吃它，而是蛤蟆的皮膚上有很多疙瘩，如果受到刺激或者危險，它們會噴射出乳白色的毒汁。
雖然這些毒汁濺射到皮膚上對人類產生不了傷害，一般洗掉就沒事了。
但如果不小心進到嘴裏和眼睛裏，輕則出現頭暈，腹瀉等症狀，重則會引起內髒損傷，畢竟在古代蛤蟆可是五毒之一。
祁裕小時候也幹過拿樹枝捅蛤蟆的事情，甚至比這些熊孩子玩的更野。
比如在蛤蟆身上尿尿啊，故意用石頭砸讓它噴汁。
弄死之後，還會將其扒皮抽筋，用它的肉去水溝裏釣龍蝦。
玩法多到這些城市小孩根本沒見過。
他所作的一切完全是為了保護祖國的花朵，怕孩子們受傷中毒，滿滿的正能量。
在發出一聲狗叫後，果然吸引了幾個小屁孩的注意。
熊孩子1號率先開口：“哇，好可愛的狗狗。”
熊孩子2號：“我在古裝電視劇裏見過，它不是狗，是狐狸。”
熊孩子1號：“就是狗，它剛剛還汪汪叫呢。李子明你說，它到底是狗還是狐狸。”
1號說完，一臉倔強的看向熊孩子3號也就是李子明同學。
李子明用手推了推眼鏡，開始分析起來。他可是這幾人中智慧的擔當，也是唯一拿過三好學生獎狀的孩子。
“從外表來看，像狐狸多一些。我在電視劇裏也見過跟它一模一樣的狐狸。”
“但這叫聲，像狗，但又與狗有很大的區別。你們發現沒有，它剛剛發出的不像是正經的狗叫。”
兩個熊孩子被李子明說的一愣一愣的。
就連祁裕也呆住了，心中大驚。
臥槽，這小孩不簡單啊。
剛剛的狗叫正不正經自己不知道，但確實是瞎吼的。
隻是為了不讓這幾個小破孩把蛤蟆捅死的權宜之計。
“那到底是狐狸還是狗？”
兩個小孩見李子明說一半突然賣關子，急的不行。
李子明繼續推理：
“它剛剛的叫聲有很重的口音，汪汪是第一聲，而我們淩雲城的狗發出的都是第四聲。如果它是狗，那真相隻有一個，它是一隻來自外地的狗！”
祁裕：“......”
我dnm的，這邏輯。好像還真被他說對了，自己就是外地來的。
熊孩子2號不滿意李子明的最終答案，開始反駁道：
“既然它的狗叫不正宗，那是不是可以說明它在學狗叫，其實就是一隻狐狸？”
李子明聽後陷入了沉思，覺得對方提出的疑問一針見血，沒有毛病。
祁裕聽著幾個小孩的討論，頓時感到頭皮發麻。
你們這是玩狼人殺還是開辯論會？咋還推理起來了。
而且說的好像很有道理，有理有據的。
要不是老子知道自己是條狗，差點就信了。
現在的熊孩子都那麽聰明的嗎？
幾人還在激烈的討論著，甚至開始推攘起來，眼看就要發展到動手地步。
小孩子怎麽能夠打架呢。
為了維護幾人之間的友誼，祁裕隻能祭出了他的終極絕招。
那就是：《動物語言和肢體行為大全》，第三十二章，六十八小節，模擬動物的聲音。
“喵？”
一聲貓叫迴蕩在馬路上，徹底讓原本紛擾的世界安靜了下來。
既然一方說是狗，一方說是狐狸，那我當貓總行了吧？
祁裕暗自佩服起自己，真是個聰明的小機靈鬼。
幾個熊孩子瞬間停止了爭吵，齊刷刷的看向祁裕，臉上全都露出了震驚之色。
甚至讓李子明同學開始懷疑人生，他捂著腦袋嘴裏不停的嘟囔著：
“不，不可能。它不可能是隻貓，絕對不可能。啊~它到底是個什麽玩意。媽媽我對不起你，我不配用有三好學生這個獎狀！嗚嗚~”
說著說著，哇的一聲原地哭了起來。
祁裕：“......”
我不就學著貓叫了一下嗎，用不著哭吧？
還有，這跟三好學生獎狀有什麽關係？
剛才還誇你聰明呢，看來是高估你了。
孩子就是孩子，果然與大人的想法不一樣。
一股罪惡感油然而生，祁裕看著情緒逐漸崩潰的李子明無奈的搖了搖頭。
看著一直擔任軍師角色的李子明哭了，熊孩子1號作為團隊裏的精神領袖當即發號施令：
“抓住它，不管是什麽，帶迴家給爸爸媽媽一看就知道了。”
熊孩子2號附議：“沒錯，別讓它跑了！”
李子明聽後抹了一把眼淚，用舌頭舔了舔流下來的鼻涕，開始製定抓捕計劃：
“說的對，我爸爸是獸醫，他肯定知道。1號你去左邊，2號你去右邊，我悄悄的繞到它的後麵，堵住去路，千萬不要打草驚蛇。”
祁裕：“......”
那個叫李子明的，麻煩你下次製定戰略的時候說話能不能小點聲，我聽見了。
打草驚蛇這個成語都知道，應該是個學霸級的人物。
可惜了，不好好在家寫作業，陪兩個小屁孩捅蛤蟆。
至於幾個熊孩子要抓自己，祁裕內心毫無波瀾，沒有一絲慌張，甚至有點想笑。
毛都沒長齊，就敢抓一隻擁有二十多年人類靈魂的狗。
反正最終的目標是那隻被捅翻在地的蛤蟆，正好趁著他們來抓自己的時候把它叼走。
正所謂敵不動，我不動。
祁裕站在原地，四條腿開始蓄力，眼睛死死盯著幾個小屁孩的動向。
時間一分一秒的過去。
就在李子明繞到祁裕身後，幾人準備合力將其撲住的時候。
祁裕動了，隻見他提前張開嘴巴，身體“嗖”的一下飛射出去，隨後一口咬住了蛤蟆，繼續向前奔跑。
整套動作行雲流水，非常連貫，甚至在叼住蛤蟆的時候腳步都沒有停頓過。
等幾個孩子反應過來的時候，連祁裕的屁股都看不見了。
熊孩子1號站在原地呆呆的說了一句：“它跑的好快，我們應該追不上了吧。”
李子明看著祁裕跑的方向，呆呆的點了點頭：“是啊...它好像把我們的蛤蟆也偷走了！”
李子明這麽一說，熊孩子2號當即看向蛤蟆的方向，果真空空如也。
“李子明，為什麽你非要繞到後麵去堵？在前麵堵我們的蛤蟆就不會丟了！”
李子明被熊孩子2號一吼，眼淚又不爭氣的流了下來，用舌頭將鼻涕泡戳破後，委屈的說道：
“嗚嗚~我哪知道它要偷我們蛤蟆啊！”
熊孩子1號開始在一旁煽風點火：“都怪你，那隻白毛毛的玩意沒抓到，蛤蟆還丟了。你得賠！就用你那奧特曼玩具賠我們。”
熊孩子2號：“我不要奧特曼，我要小豬佩奇的玩偶。”