薑瑜是個杭州的一個小姑娘，長的嬌嬌小小的，一笑兩個小酒窩，特別的可愛，說話也特別的幹脆，於是就第一個上前爆自己的囧事。事情是這個樣子的。
有一天中午休息，薑瑜提前到校準備下午的英文默寫，寫著寫著就覺得肚子痛得厲害，便隨便扯了張紙奔廁所去了。跑得急了也就沒有看是男廁還是女廁，隻是憑著以往的感覺進了其中一間。隻是進了廁所之後薑瑜就發現不對了，這次進的廁所的結構明顯的不對了。比女生的廁所多了一個長條型的池子……薑瑜頓時就知道跑錯地方。
於是薑瑜一轉身就要出去，隻是就在薑瑜轉身的那一秒，薑瑜無比尷尬的發現自己的班主任正蹲在一旁邊的廁位上進行某種排泄活動。薑瑜看著左手拿著廁紙，右手拉著褲子的年輕班主任隻覺得眼前一片發黑。闖了男廁所，還見到自己班主任那嫩嫩的肌膚……天，這是個什麽樣的情況？
就這麽僵了一會，薑瑜動作生硬的衝班主任微微地鞠了一躬，喊了句：“老師好……”然後那個老師憋了半天也迴了句：“同學好……”然後我們薑瑜同學就跑掉了。等薑瑜從男廁跑出來後，隻覺得自己快要瘋掉了。自那以後，薑瑜見到自己班主任是頭也不敢抬的，就怕一抬頭就會想起那件廁所偶遇事件……
薑瑜連說帶比劃，講得很動聽，聽得眾人都笑的不行了。
“小瑜，你真可愛……”劉靜笑得直不起腰來。劉靜列隊時就在薑瑜的邊上，跟薑瑜處的很好。
薑瑜摸著自己的短發，笑得很是得意：“那是，憑我這圓的模樣，怎麽也配上可愛二個字吧……”聽了她的話，眾人又是一陣笑。“接下來，輪到誰了？”薑瑜講完自己的，也想聽聽其他人的，於是便點兵了。“柳媛，就你吧。你有什麽樣的好事說來大家一起聽聽？”
“呃，我麽？”柳媛仔細迴想了一下，確實真的沒有什麽囧事記得清楚的，但又不想冷了眾人的心，於是便找了一個柳媽媽告訴她的事情。“那什麽，我就講個我小時候的事情吧，這事情是我媽媽講我聽的，事實真相如何已經不可考據了，大家聽過就算哈！”
看到眾人齊齊的點頭後，柳媛這才清了清嗓子說道：“據說，我小時候多以爬行為主，所以從小褲子基本不夠穿，因為爬行的時候容易造成膝蓋那塊的布穿孔。然後我媽就會幫我再膝蓋上再補一塊補丁，這個並不是主要的，隻是一種美好的生活習慣。呃，這個大家能明白吧……”柳媛賣著關子，跟說書人似的。看過眾
人的反應之後，柳媛才接著說道：“某天，我媽帶我去我阿姨家，哄睡完了我之後，就下地去了，然後等她們迴來的時候，某人已經醒了，但奇怪的是枕頭上多了一隻碗……於是，我媽就去掀了起來，結果可憐的某人就得了一頓竹筍炒肉絲了。”
說到這兒柳媛說不再繼續了，因為有點猶豫了，呃，如果直接說的話，可能有點惡心，便留個玄念給他們猜吧。所以在接下去的時候，任她們幾個再怎麽催，柳媛也是什麽都不說。真的，這個世界，有的時候有一份念想反到是最美的東西。哈哈！
接下來，劉靜、韓英幾個也講了些笑話，有講自己來月事時的糗事，也有講自己生活中的尷尬事，總之都是些女孩之間的私事。十分鍾的休息時間一晃就過了，就在她們幾個準備列隊時，突然發現自己其實就是一個杯具，因為剛才她們在講這些東西的時候，身邊多了一個聽眾，一個非雌性的生物……那個生物俗稱教官！
眾女生囧了，想想自己剛才講的都是些什麽事阿，就被那一個大男生給聽了去？頓時臉刷一下的全紅了。反觀那個黑麵的，正在間隙性的聳動著肩膀……一看就知道那是在偷笑。
“咳，全體都有……”黑麵神繼續發布訓練任務，這一天的訓練任務就是反複的練習站軍姿。然後柳媛她們幾個繼續杯具了。大家都知道站軍姿時最基本的要求就是要抬頭、挺胸，然後那幾個姑娘還在繼續害羞中，都不好意思抬頭看黑麵神。黑麵神反複發布口令糾正幾迴也不見她們改正，於是決定以非常手段進行糾正。
黑麵神不知道從哪兒摸了雙白手套戴在手上，然後從第一排開始，一個個進行糾正。所謂的糾正，就是用手抬那些低頭看螞蟻的小姑娘的下巴，然後被抬的那些小姑娘的臉更紅了，柳媛也被那黑麵的糾正了動作，但是心裏怎麽想怎麽的憋屈。剛才用皮帶勾了人家的小臉，現在又用手摸了人家的下巴？
柳媛就覺得自己像個被人調戲的賣花姑娘一樣，雖然心裏是百般的不願意，但是為了能維持生計，不得不被那紈絝子弟調戲，調戲完了還得喊一聲：“爺，買支花給奶奶戴吧……”想著就覺得身上惡寒無比，但現在的事實就是這樣。用餘光看著那黑麵一個一個將班上大部分小姑娘的臉都摸了過去，柳媛無比的悲催……為毛不能反摸迴去？
於是這一次半小時的軍姿就在柳媛糾結著能不能反摸迴來的想法裏飛快的度過了。於是又是五十次的高抬腿訓練。然後在這一天的訓練之後，柳媛拖著死沉死沉的身體
迴到宿舍後，隻來得及匆忙洗了個澡，然後就睡死在床上了……就連衣服也是同宿舍的晏雙幫著洗的。
接下去的日子裏，一直重複著枯燥的訓練生活。而柳媛也已經習慣了在休息時間，各個班之間的拉歌活動，你來一首《小白楊》，我來一首《為了誰》。當然這些軍營歌曲都是之前休息時，教官一首一首教的。說實在的，教官們唱歌實在是不能用唱來形容。那就是一個字“嚎”。
跟這些教官接觸時間長了，然後也就沒那麽生疏了。學生們鼓動幾下，也能聽到教官們一展歌喉。但拉過一迴之後，就不想再拉他們了……好好的一首歌，唱的時候節奏全不在點上，就跟狼嚎似的，將一首歌從頭嚎到尾，然後就完結了。於是更多的時候，還是班與班之間拉得多一點。
有一天中午休息，薑瑜提前到校準備下午的英文默寫，寫著寫著就覺得肚子痛得厲害，便隨便扯了張紙奔廁所去了。跑得急了也就沒有看是男廁還是女廁，隻是憑著以往的感覺進了其中一間。隻是進了廁所之後薑瑜就發現不對了，這次進的廁所的結構明顯的不對了。比女生的廁所多了一個長條型的池子……薑瑜頓時就知道跑錯地方。
於是薑瑜一轉身就要出去，隻是就在薑瑜轉身的那一秒，薑瑜無比尷尬的發現自己的班主任正蹲在一旁邊的廁位上進行某種排泄活動。薑瑜看著左手拿著廁紙，右手拉著褲子的年輕班主任隻覺得眼前一片發黑。闖了男廁所，還見到自己班主任那嫩嫩的肌膚……天，這是個什麽樣的情況？
就這麽僵了一會，薑瑜動作生硬的衝班主任微微地鞠了一躬，喊了句：“老師好……”然後那個老師憋了半天也迴了句：“同學好……”然後我們薑瑜同學就跑掉了。等薑瑜從男廁跑出來後，隻覺得自己快要瘋掉了。自那以後，薑瑜見到自己班主任是頭也不敢抬的，就怕一抬頭就會想起那件廁所偶遇事件……
薑瑜連說帶比劃，講得很動聽，聽得眾人都笑的不行了。
“小瑜，你真可愛……”劉靜笑得直不起腰來。劉靜列隊時就在薑瑜的邊上，跟薑瑜處的很好。
薑瑜摸著自己的短發，笑得很是得意：“那是，憑我這圓的模樣，怎麽也配上可愛二個字吧……”聽了她的話，眾人又是一陣笑。“接下來，輪到誰了？”薑瑜講完自己的，也想聽聽其他人的，於是便點兵了。“柳媛，就你吧。你有什麽樣的好事說來大家一起聽聽？”
“呃，我麽？”柳媛仔細迴想了一下，確實真的沒有什麽囧事記得清楚的，但又不想冷了眾人的心，於是便找了一個柳媽媽告訴她的事情。“那什麽，我就講個我小時候的事情吧，這事情是我媽媽講我聽的，事實真相如何已經不可考據了，大家聽過就算哈！”
看到眾人齊齊的點頭後，柳媛這才清了清嗓子說道：“據說，我小時候多以爬行為主，所以從小褲子基本不夠穿，因為爬行的時候容易造成膝蓋那塊的布穿孔。然後我媽就會幫我再膝蓋上再補一塊補丁，這個並不是主要的，隻是一種美好的生活習慣。呃，這個大家能明白吧……”柳媛賣著關子，跟說書人似的。看過眾
人的反應之後，柳媛才接著說道：“某天，我媽帶我去我阿姨家，哄睡完了我之後，就下地去了，然後等她們迴來的時候，某人已經醒了，但奇怪的是枕頭上多了一隻碗……於是，我媽就去掀了起來，結果可憐的某人就得了一頓竹筍炒肉絲了。”
說到這兒柳媛說不再繼續了，因為有點猶豫了，呃，如果直接說的話，可能有點惡心，便留個玄念給他們猜吧。所以在接下去的時候，任她們幾個再怎麽催，柳媛也是什麽都不說。真的，這個世界，有的時候有一份念想反到是最美的東西。哈哈！
接下來，劉靜、韓英幾個也講了些笑話，有講自己來月事時的糗事，也有講自己生活中的尷尬事，總之都是些女孩之間的私事。十分鍾的休息時間一晃就過了，就在她們幾個準備列隊時，突然發現自己其實就是一個杯具，因為剛才她們在講這些東西的時候，身邊多了一個聽眾，一個非雌性的生物……那個生物俗稱教官！
眾女生囧了，想想自己剛才講的都是些什麽事阿，就被那一個大男生給聽了去？頓時臉刷一下的全紅了。反觀那個黑麵的，正在間隙性的聳動著肩膀……一看就知道那是在偷笑。
“咳，全體都有……”黑麵神繼續發布訓練任務，這一天的訓練任務就是反複的練習站軍姿。然後柳媛她們幾個繼續杯具了。大家都知道站軍姿時最基本的要求就是要抬頭、挺胸，然後那幾個姑娘還在繼續害羞中，都不好意思抬頭看黑麵神。黑麵神反複發布口令糾正幾迴也不見她們改正，於是決定以非常手段進行糾正。
黑麵神不知道從哪兒摸了雙白手套戴在手上，然後從第一排開始，一個個進行糾正。所謂的糾正，就是用手抬那些低頭看螞蟻的小姑娘的下巴，然後被抬的那些小姑娘的臉更紅了，柳媛也被那黑麵的糾正了動作，但是心裏怎麽想怎麽的憋屈。剛才用皮帶勾了人家的小臉，現在又用手摸了人家的下巴？
柳媛就覺得自己像個被人調戲的賣花姑娘一樣，雖然心裏是百般的不願意，但是為了能維持生計，不得不被那紈絝子弟調戲，調戲完了還得喊一聲：“爺，買支花給奶奶戴吧……”想著就覺得身上惡寒無比，但現在的事實就是這樣。用餘光看著那黑麵一個一個將班上大部分小姑娘的臉都摸了過去，柳媛無比的悲催……為毛不能反摸迴去？
於是這一次半小時的軍姿就在柳媛糾結著能不能反摸迴來的想法裏飛快的度過了。於是又是五十次的高抬腿訓練。然後在這一天的訓練之後，柳媛拖著死沉死沉的身體
迴到宿舍後，隻來得及匆忙洗了個澡，然後就睡死在床上了……就連衣服也是同宿舍的晏雙幫著洗的。
接下去的日子裏，一直重複著枯燥的訓練生活。而柳媛也已經習慣了在休息時間，各個班之間的拉歌活動，你來一首《小白楊》，我來一首《為了誰》。當然這些軍營歌曲都是之前休息時，教官一首一首教的。說實在的，教官們唱歌實在是不能用唱來形容。那就是一個字“嚎”。
跟這些教官接觸時間長了，然後也就沒那麽生疏了。學生們鼓動幾下，也能聽到教官們一展歌喉。但拉過一迴之後，就不想再拉他們了……好好的一首歌，唱的時候節奏全不在點上，就跟狼嚎似的，將一首歌從頭嚎到尾，然後就完結了。於是更多的時候，還是班與班之間拉得多一點。