84_84052孽鏡台,無論是是人,是仙,隻要是在六道中的生靈,往前一站,就可以照見心之好壞,照見所為之惡事。


    極樂仙君說出這話後,殿裏一時靜了。仙帝正要開口,流雲仙子大聲道:“陛下,孽鏡台是死後魂魄去到那裏後才會照的地方,我現在身為活仙,豈有用孽鏡台的道理。”


    楚夜曇天看向極樂仙君,道:“正如流雲仙子所說,沒有用孽鏡台照活著的生靈的規矩。”


    極樂仙君:“陛下,沒有此規定,但是也沒規定不可以。隻是沒有開次先河而已,陛下大可以開這個先例。若然陛下覺得不妥。我這裏確實有審判之鏡記錄下了她的行為。”


    “審判之鏡?”仙帝、樞命星君和流雲仙子都驚唿出了聲。


    審判之鏡是什麽東西?那是神器,可以迴溯過去,預照未來,隻要持鏡之人法力比被照之人高,就可以操控此鏡按照自己的意誌照取對方的人生錄。這和孽鏡台其實有些像。不過,除了與孽鏡台相似的功能外,它更重要的是,還是一件有攻擊力和防禦力的神器。另外還有沒有其他什麽附加功能,也是很難說的。


    審判之鏡,在太古時期就已經不知所蹤,沒想到現在極樂仙君卻說他有這樣一麵鏡子。


    震驚完畢後,楚夜曇天道:“好,就用來一照。”


    仙帝這話出口,震驚中的流雲仙子迴過神來,忽然道:“不用照了,我認罪就是。”慷鏘有力的聲音,麵上也沒什麽心虛,或悔過的情緒,仿佛還理直氣壯。


    謝隕看著她,覺得有一口氣總是順不過來,從前就是這種感覺。今天,他要是再不說句話,從以前在仙界,再到輪迴人世被她所加注的一切災難他都無法平去心中的憤怒。


    “仙帝陛下,似乎在你們看來,這凡人仿佛螻蟻一般,仙人隨便玩玩,就算把人弄死了,隻要魂魄還在,那都不算事,就算魂魄都沒了,那也隻是小事。在仙界,無其他仙家多管閑事的話,就不會有人去約束。就好比……”謝隕看向樞命星君,“這位仙君明知流雲仙子的行為,卻放任自流,不作為。因為命書中那兩凡人本來就是不圓滿的結局,所以遭遇一些額外的厄運似乎並不為過,於是便不予理會。這就是仙人的行為嗎?”


    謝隕說話間,大家都看向了他,他說完,站在仙帝身旁的隨侍仙子忽然喝道:“大膽,竟敢質疑仙帝陛下,你是什麽身份?”


    “陛下,您身邊的隨侍太無禮了。”極樂仙君忽然語氣淩然道。


    “極樂仙君,你身邊這位隨侍候乃魔界奸細,你卻要包庇他,不知道你是何居心?”流雲仙子忽然抓住點開口。


    極樂仙君沒看流雲仙子,仿佛沒聽到她說的話,而是對仙帝道:“陛下,迴生初化靈,言語直接,望您理解。”又看向樞命星君,歉然一笑,樞命星君卻笑著大聲道:“這位小仙靈說得對,確實是我放任了。”


    楚夜曇天自謝隕說話,眼睛就落在了他身上,裏麵帶著細微的審視。好一會兒後,移開了眼神,看了殿裏的所有人一眼,然後語氣淡淡地卻不容抗拒地道:“流雲仙子,”


    【本章未完,明日來看。。。。。。。。。。。】


    宇宙紀元華夏帝國第15代君主,軒轅霽兆,一位悠閑的帝王,他在位期間,國家盛世繁榮,國力在星際十二國中處於領先地位。人民的幸福指數在所有國家中是最高的。他在位時,主動通過了議院提出的削弱皇權加強民主的《權利法案》。就因為做了這麽一件毫不費力的事情,他在曆史上被濃墨重彩地記下了一筆,濃重地讚揚了一番,說他是一位有遠見卓識的君主。為國家的民主作出了巨大的貢獻。可以說他在曆史上毫無負麵評價。人生傳記裏也沒有黑點。所以他被後世人稱為純白的君王。


    這位純白的君王在位有十年,二十三歲登基,三十三歲去世,去世原因不明,據說是忽然腦死亡。這位君王因為死亡的離奇性,後來多次被文學創作者作為原型寫作。因此,這位君王的名聲在曆史的長河中在所有君王中名列前三。他被人們賦予了許多神秘的色彩。凡是灰姑娘和王子的故事必然以此君為原型,凡是純愛文中帝王攻也是以此君為模型。凡是帝王受的原型也多是此君形象為範本。此君簡直是萬能男主,哪裏需要往哪裏放。此君自登極樂後一直是小說男主排行榜第一。無論女頻還是男頻。他是萬頻之王。


    此君大約一直都是當王的命格,所以去了封建社會,依然被動又主動地當了王。此君的古代人生還是挺豐富多彩,且容作者君一一道來。


    以下,作者君將當一迴上帝,不複現人間。列為看管請多多給作者君燒香,助作者君早日成神。


    第02章魂生古代


    大衍王朝隆帝九年,高門豪族何家,戶部尚書何韋淳的正室妻子生下了第二個嫡子。取名何襄美。據說是因為此子一生出來模樣就十分漂亮,於是何尚書脫口取了美字為名。何襄美有一位嫡出大哥名何襄初,有一位庶出的二哥名何璟岫,另有兩個庶出的姐姐。一名何挽顏,一名何挽柔。


    何襄美的祖父是前朝丞相,譽滿朝野,已經致士,目前過著蒔花弄草的老年生活。祖母已經去世。


    何襄美的母親,稱王氏,閨名賢惠,人如其名,是個端莊賢惠的大家閨秀,生了何襄美和何襄初兩個兒子,不怎麽得何襄美父親的喜歡。何襄美的父親何韋淳有兩妾,其中一個是其曾經的通房丫頭,另一個是商家女子,一次偶然的機會被何父看上了,納了迴來。美貌若蘭花,嫵媚動人,很受何韋淳大人的寵愛。


    何襄美生而美貌,上得祖父、父母親喜愛,下得仆從愛護,幼兒時代眾星捧月。及至稍大後,因為說話走路都比一般孩子會得遲,家庭地位暗自有所下降。雖然大家喜歡漂亮的孩子,但是聰明的孩子更得家長器重,得家長器重的孩子自然得仆從擁戴。但是暗戳戳下降的地位還沒顯露出端倪來的時候,何襄美就悄無聲息地成了能在何大人懷裏睡午覺的寶貝兒。家庭地位立刻迴升再上升。


    四歲時,何襄美和何璟岫一道正式開始啟蒙讀書。何父請了一位姓薑的先生,五十來歲,學問不錯,人品也好。曾經也是進士出身,有官身,後來因為官場一些膈應事,薑先生清風明月一樣的人,就自請辭了官。何父和薑先生有些交情,便請來家裏當了西席。


    薑先生在何府任西席已有三載,三年前給何家大公子何襄初啟蒙,現在又教何家二公子和三公子。何家大公子自小聰明,三歲就在其母王氏的教導下識了千字文。薑先生啟蒙的時候已經不用教認字了。直接就從《幼學瓊林《千家詩》》《詩三百首》開學。何家二公子也不遜色,四歲也已經學了《三字經》、《百家姓》、《千字文》了。學生聰明,老師教著也開心。薑先生在何家的教學工作可謂幹得十分開心。但人生不可能一直一帆風順,薑先生不可能一直遇到聰明又好學的學生,這不,就遇到何家三公子這個說不清道不明的學生了。


    話說這何家三公子和別的小孩兒特不一樣。何也?這學生懶得出奇,讀書不出聲,說是喉嚨累。寫字不用力,說是手酸。坐也不好好坐,非要坐在有靠背的椅子裏,屁股下麵還要墊一軟墊。否則絕不上學。薑先生曉之以理,動之以情,屁用沒有。何三公子該咋樣咋樣。薑先生左右無法後,偶然間側麵向何大人提了提他家三兒子的情況。何大人抽空暗自觀察了三兒學習情況,果然不像話。遂叫了三兒去,打算教育一番。


    何襄美見著父親,小小個兒的身子拱手作揖,奶萌萌地說:“父親早安。”


    何韋淳板著的臉頓時沒夯住,不自覺就柔和了下來,聲音都溫柔了幾個八度,微笑對三兒道:“襄美,過來。”


    何襄美慢吞吞地走到何父身邊,小胳膊圈住何大人的腿,臉貼在腿上,奶萌萌地說:“爹爹喚孩兒來有何要事呢?”


    何韋淳瞧著小身子還不到自己的大腿根的小三兒,聲音再溫柔了八度,手摸著三兒的小腦袋:“爹爹無事便不能喚三兒來了?”


    何襄美點著腦袋“唔”了聲,萌萌道:“爹爹抱,孩兒最近起得太早,睡眠不足矣,眼睛總是撐不開,今日不去上學了,就在爹爹處睡一覺。”


    何韋淳遲疑地道:“三兒,這學可不能不……”


    何襄美仰頭瞅著何父,不高興道:“爹爹,孩兒這睡眠不足,都長不高了。孩兒比璟岫不過小月餘,卻矮上許多,爹爹說這是何緣故?”


    “要叫二哥,誰讓你直唿名字?”


    何襄美眯著睡眼,一點不怕何父,依然用奶聲奶氣的童音一本正經地說:“爹爹嚴肅太過。我要睡著了。”說完眼睛徹底閉上了,身子全靠在何父腿上。何韋淳啞然失笑,將三兒抱了起來,熟練地圈在臂彎裏。然後就這樣抱著一個小娃,自己坐在書桌上開始辦公。


    等到何襄初和何璟岫下學找來,就見三弟坐在父親懷裏,懶洋洋地瞅著何父閱讀書物。


    何璟岫羨慕地瞧著三弟,能在父親辦公的時候坐在父親懷抱裏的也就隻有三弟了。其實父親也會抱他,但是璟岫麵對父親天然有一種敬畏,所以不敢隨意。而三弟卻是一點也不怕父親的,哪怕父親板著臉。


    “下學了?”何父放下書,看向下麵的大兒和二兒,嚴肅道,“今日學習如何?”


    何襄初先答:“迴父親,今日先生教了《誇父逐日》?”


    “有何感想?”


    何襄初道:“孩兒領悟要達到目標,自當鍥而不舍。不畏艱難險阻。”


    何父點點頭道:“正解,不過也要懂得量力而行。且方法比堅持更重要。”


    “是,孩兒緊記父親教導。”


    “璟岫學了什麽?”


    “孩兒寫了兩篇字。”


    “拿來為父看看。”


    “是。”何璟岫響亮地迴答,然後從書童處接過字,遞給何父。


    何韋淳過目後,誇獎道:“有進步。繼續努力。”


    何璟岫響亮地迴答道:“是。”


    何父拿著二兒子描的字給三兒看:“襄美,你二哥的進步很大,你可要好好向二哥學習。”


    何襄美瞥了一眼,點評道:“嗯,確有進步。”


    何父笑道:“還看得出有進步,那你呢?”


    何襄美奶萌萌地正色道:“待我長大幾歲,自然就能寫好了。”


    何父“哼”道:“寫字自當從小練習,何能一蹴而就。”


    何襄美雙手揉揉眼睛:“爹爹,孩兒肚子餓了。用膳先。”


    何父歎息一聲,無奈道:“三兒如此懶惰,可怎麽好。”


    何襄美充耳不聞,隻摸著肚子,舔著小嘴。何父無奈一笑,吩咐道:“傳膳。襄初、璟岫也一道。”


    何大公子和何二公子規規矩矩應是。


    何襄美飲食忒講究。鹹之一分,淡之一分都不食;冷之一分,熱之一分也不食;蒸煎炒煮燉,用時多之一分少之一分也都不食;凡種種飯食,但有丁點不潔淨不食。何家三公子似乎眼很利,廚子洗菜稍微減少清洗次數,他便能看出來。何家廚子在何三公子的督促下越發不敢馬虎,尤其是何三公子的飯食。若是別家孩子如此要求種種,怕是大人早就要教育了。但是何大人溺愛三公子,簡直千依百順。漸漸地,朝野上何大人二十四慈之父的名聲響亮了。何家小三兒也小小年紀聞名朝野了。


    何襄美用膳禮儀甚好,眼到,手到,動作利落。吃飯細嚼慢咽,不多食,不少食,八分飽是標準。用飯時間在四分之一個時辰。嚴謹細致得叫人驚歎。若是讀書有此嚴謹態度,那就好了。可惜此子最不愛的事情就是讀書。


    何父對小三兒也是木得辦法,不能教訓不能打罵,他也不忍心。真是愁人。


    就這樣,何家三公子讀書是三天打魚,兩天曬網。還有兩天去畫幾筆字,看幾頁書。如此就完了。


    一直蒔花弄草不問世事的祖父終於耳聞了小孫孫的不乖。於是出山來了。


    第03章祖父考察


    一休沐日,何老太爺把大孫子,二孫子,小孫子叫到跟前。三小兒排排站,俱是鍾靈毓秀,俊氣非凡。老太爺摸著胡子麵露微笑,仿佛佛陀。慈愛地摸了摸三個孫孫的腦袋,說:“最近都學了什麽?”


    何襄初領頭:“迴祖父,孫兒正跟先生學古詩。”


    老太爺點點頭,指著屋子裏一張書案,說:“襄初,去默下最近所學之詩,配以文解。一會兒,祖父查閱。”何襄初點頭應是。老太爺又看向何璟岫:“璟岫學了什?”


    “迴祖父,先生讓孫兒熟背《三字經》《百家姓》《千字文》,並臨三幅字。”


    老太爺:“那璟岫先臨寫一副字與祖父看。一會兒祖父再抽考你所學。”璟岫響亮地答“好


    的,祖父。”轉身去了和何襄初排成排的一處書案。自有伺候的小廝服侍。


    最後,何老太爺看著玉雪可愛,卻眯著眼睛一副憨懶模樣的三孫孫,慈愛的笑容收斂了些許,故作嚴肅道:“襄美,祖父聽聞你不好好向學,成日裏偷懶,可有此事?”


    “無呢。”何襄美睜大眼睛,奶聲奶氣地迴答。


    何老太爺一瞪眼:“那傳聞如何來的?”


    “既然是傳聞,那當然不是真的。”


    “襄美,小小年紀,竟學會狡辯了。”老太爺這次是真的麵色嚴肅了。


    何襄美撅著嘴,委屈道:“祖父,襄美還小呢,太辛苦會長不高的。”


    “誰這麽跟你說的?”


    何襄美眨巴眨巴眼睛,脆聲說:“祖父,孫兒自己就知道呢。”


    何老太爺看著口齒伶俐,機敏可愛的小孫孫,心道:這小孫孫聰慧得很,要如何讓他向學才是。可不能養成了紈絝子弟。另一麵也不理解兒子自來嚴厲,對大孫子和二孫子都能嚴加管教,為何對小孫子就如此放縱。何老太爺看著小孫子,決定親自教養一段時間。


    “襄美,以後來祖父處讀書。”


    “好呢。”何襄美順嘴就答應了。一點掙紮都沒有。何老太爺滿意地摸摸胡子,又拍拍小孫孫的包包頭,指著還空出來的一張小書案:“襄美,也去寫幾個字來祖父看看。”


    何襄美乖乖地去到書案邊,坐在小板凳兒上,握住毛筆,蘸了蘸墨,提筆就在宣紙上拖動起來。不消片刻,整張紙上被四個大字占據了。何襄美擱下筆,扭頭看向何老太爺:“祖父,孫兒寫好了。”


    何老太爺沉著臉走到何襄美書案前。低頭一看,紙上被四個歪歪扭扭的大字填滿:祖父,襄美。何老太爺正要斥責孫子偷懶,但是忽然發現四字像一幅畫。凝神一看,可不就是。一個老人,一個小孩兒。老人神情嚴肅,小孩委屈地撅著嘴。分明就剛才他與小孫孫對話的場景。何老太爺頓時哭笑不得,瞅著到現在還撅著嘴的小孫子,問:“襄美,怎麽不聽祖父的話好好寫字?”


    何襄美:“祖父剛才說寫幾個字予你看看,我都寫了四個字了。祖父也看了。任務可算是完成了。”


    何老太爺啞口。但一方麵也發現小孫子果然聰慧過人。心下思索著該如何雕琢這塊璞玉。


    第04章祖父親教


    祖父發言後,何襄美便不去薑先生處上學了。直接讓祖父領去管教了。何父也放下了一樁心事。


    何家祖父那可是當過丞相的人,親自給孫子上課,那簡直是太麵上有光了。何家三公子小小一人兒,頓時得許多人的重視。何祖父的老友們都知道何丞相不蒔花弄草,改教孫孫了。教的據說是家裏麵最不愛學習的小孫孫。


    何家祖父教小孫孫,是這樣教的。每天寫大字兩篇。背書兩篇。親自抽考問答若幹。


    小孫孫很乖巧,祖父怎麽說怎麽好。讓背書背書,讓寫字寫字。隻是這小娃娃寫字握筆不對,字跡歪歪扭扭,幾月不見長進。背書就是不出聲,隻默看,默著默著有時候還閉上眼睛了。何老太爺氣得差點打孫孫板子。結果孫孫說我都記下了。何老太爺一考校。果然,小孫孫一字不漏,都能背。如此又月餘。何老太爺無論什麽時候抽考小孫孫,小孫孫都對答如流。老太爺於是給孫子加了功課。從一日兩篇變成了一日四篇。小孫孫輕鬆應對。


    何老太爺終於發現端倪。這小孫孫根本就過目不忘。但是這個娃兒雖然天賦奇佳,但不給他安排功課,他是絕對不會主動學習的。無法,老太爺依然每日給孫孫規定了課程量。並督促孫孫寫字。純,總是雜著功利思想,還嫌小兒懶惰。何襄美實在不怎麽喜歡她。能遠離實在是一件好事。。

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