剛開始哈登在黛西提出要離開的時候，心情確實是充滿刺痛感的。
然而青春歲月裏的聚散本來就是正常的，再有餘味的吻別也抵不過時間的流逝。
漸漸的，哈登開始了拍著籃球上學與放學了！
該比賽的時候比賽，周末照例還是去操練瑞秋。
哦，還有妮可，自從自己照顧她的那幾天裏，展示了一下自己超凡的麵包技藝之後，她的態度明顯好了很多。
而今天對於哈登來說是一個重要但又不重要的日子——南加州高中聯賽冠亞軍決賽！
哈登在高中的前三年裏，已經帶領著自己的一票“鹹魚”隊友連續三次衛冕了南加州聯盟冠軍了。
如今再麵對這樣的賽事，雖然也是非常重要，但是哈登卻顯得有些不以為意了。
……
下半場進行了五分鍾左右，佩特教練就把哈登換了下來。
現在場上比分是58:34，蜥蜴人隊已經喪失了鬥誌，再讓哈登這個得分利器留在場上刷數據，恐怕會引起不必要的紛爭。
哈登下場的時候贏得了觀眾熱烈的掌聲，雖然對此已經習慣，但是還是很享受這一點，不過哈登臉上卻仍然保持著酷酷的表情。
哈登懶洋洋地坐在板凳上，看見佩特教練坐在那裏一動不動，現在他隻想對佩特教練說：“看吧佩特，到底是誰在撐起猴賽雷隊的大旗。”
可是為了照顧這位老人的麵子，他什麽都沒有說。
經過連續二十分鍾的激烈運動，即使哈登經常使用冥想技能，也是感到十分疲倦，他躺在椅子上用毛巾蓋著臉靜靜地休息。
觀眾的喧鬧與哈登無關了，至於場上隊友們最後十分鍾的拚搏，他對於垃圾時間也是一點關心的意思都沒有。
是的，哈登拿下了四十九分，完全熄滅了蜥蜴人隊的氣焰，他為隊友們創造了勝利的條件。
所以現在無論那些低年級的菜鳥如何發揮，勝利已經是注定的了。
佩特看著場上的隊員，又看了看怡然自得的哈登，想起了前幾天告誡自己的亞當.斯托克斯頓說過的話，心裏覺得很自責:“難道我真的是一個誤人子弟的教練？”
“我有多久沒有認真觀看比賽了？一年還是兩年，甚至是三四年吧。”佩特教練想不起自己是從什麽時候開始不再關注場上的事情的。
“他們都是熱愛籃球的好少年！”佩特教練想起了亞當.斯托克斯頓的警告。
通過觀察，佩特教練卻驚訝的發現:哈登下場之後，鬆了一口氣的蜥蜴人隊妄圖趁機反撲，然而他們卻驚訝的發現猴賽雷隊留在場上的軟蛋們變得無比強硬起來，尤其是那個一直畏首畏尾的大前鋒，他的中投真準。
“太晚了啊！”這種讓人振奮的變化佩特教練終於是留意到了。
“幹得好斯科特！”佩特教練在心裏默默喊道，不要說是因為打順風球浣熊隊此刻的狀態才如此之好。
佩特明顯看出自從哈登下場之後，猴賽雷隊全隊的配合多了起來，而且斯科特竟然有了一些組織者的氣魄。
他和羅伊（上麵說的軟蛋大前鋒）在高地位的配合已經初具威力了。
外線的羅伊以前接到哈登的傳球，竟然會因為緊張而嘔吐，而現在手風卻越來越好，
雖然此時的場麵遠不如上半場哈登獨力殺進殺出，裏突外投那麽漂亮，可是整體配合打起來以後，猴賽雷卻就像瘦身了一樣在運動中顯得不再臃腫，並且每個隊員都有了攻擊的決心，用無比的默契將對手撕碎！
“可為什麽在哈登下場之後大家才表現出這樣的狀態？”佩特教練看了看躺在一邊的哈登心裏湧起一種無力感，整體配合應該是由哈登領導出來的啊，為什麽變成了斯科特。
“更何況是，現在在場上的隊伍裏，隻有斯科特和羅伊是首發，一起配合過，其他人都是因為有人受傷替補頂上來的啊！怎麽會顯得這麽默契？”
佩特頓時有些覺得自己應該退休了，自己好像不是一個合格的教練。
從某種程度上說，現在的哈登已經成了球隊發展的一個桎梏，所有的球員都在依賴他。
或者說因為哈登在場，他們放棄了投籃機會，因為哈登效率更高，連資曆最老的斯科特也是如此做法。
然而青春歲月裏的聚散本來就是正常的，再有餘味的吻別也抵不過時間的流逝。
漸漸的，哈登開始了拍著籃球上學與放學了！
該比賽的時候比賽，周末照例還是去操練瑞秋。
哦，還有妮可，自從自己照顧她的那幾天裏，展示了一下自己超凡的麵包技藝之後，她的態度明顯好了很多。
而今天對於哈登來說是一個重要但又不重要的日子——南加州高中聯賽冠亞軍決賽！
哈登在高中的前三年裏，已經帶領著自己的一票“鹹魚”隊友連續三次衛冕了南加州聯盟冠軍了。
如今再麵對這樣的賽事，雖然也是非常重要，但是哈登卻顯得有些不以為意了。
……
下半場進行了五分鍾左右，佩特教練就把哈登換了下來。
現在場上比分是58:34，蜥蜴人隊已經喪失了鬥誌，再讓哈登這個得分利器留在場上刷數據，恐怕會引起不必要的紛爭。
哈登下場的時候贏得了觀眾熱烈的掌聲，雖然對此已經習慣，但是還是很享受這一點，不過哈登臉上卻仍然保持著酷酷的表情。
哈登懶洋洋地坐在板凳上，看見佩特教練坐在那裏一動不動，現在他隻想對佩特教練說：“看吧佩特，到底是誰在撐起猴賽雷隊的大旗。”
可是為了照顧這位老人的麵子，他什麽都沒有說。
經過連續二十分鍾的激烈運動，即使哈登經常使用冥想技能，也是感到十分疲倦，他躺在椅子上用毛巾蓋著臉靜靜地休息。
觀眾的喧鬧與哈登無關了，至於場上隊友們最後十分鍾的拚搏，他對於垃圾時間也是一點關心的意思都沒有。
是的，哈登拿下了四十九分，完全熄滅了蜥蜴人隊的氣焰，他為隊友們創造了勝利的條件。
所以現在無論那些低年級的菜鳥如何發揮，勝利已經是注定的了。
佩特看著場上的隊員，又看了看怡然自得的哈登，想起了前幾天告誡自己的亞當.斯托克斯頓說過的話，心裏覺得很自責:“難道我真的是一個誤人子弟的教練？”
“我有多久沒有認真觀看比賽了？一年還是兩年，甚至是三四年吧。”佩特教練想不起自己是從什麽時候開始不再關注場上的事情的。
“他們都是熱愛籃球的好少年！”佩特教練想起了亞當.斯托克斯頓的警告。
通過觀察，佩特教練卻驚訝的發現:哈登下場之後，鬆了一口氣的蜥蜴人隊妄圖趁機反撲，然而他們卻驚訝的發現猴賽雷隊留在場上的軟蛋們變得無比強硬起來，尤其是那個一直畏首畏尾的大前鋒，他的中投真準。
“太晚了啊！”這種讓人振奮的變化佩特教練終於是留意到了。
“幹得好斯科特！”佩特教練在心裏默默喊道，不要說是因為打順風球浣熊隊此刻的狀態才如此之好。
佩特明顯看出自從哈登下場之後，猴賽雷隊全隊的配合多了起來，而且斯科特竟然有了一些組織者的氣魄。
他和羅伊（上麵說的軟蛋大前鋒）在高地位的配合已經初具威力了。
外線的羅伊以前接到哈登的傳球，竟然會因為緊張而嘔吐，而現在手風卻越來越好，
雖然此時的場麵遠不如上半場哈登獨力殺進殺出，裏突外投那麽漂亮，可是整體配合打起來以後，猴賽雷卻就像瘦身了一樣在運動中顯得不再臃腫，並且每個隊員都有了攻擊的決心，用無比的默契將對手撕碎！
“可為什麽在哈登下場之後大家才表現出這樣的狀態？”佩特教練看了看躺在一邊的哈登心裏湧起一種無力感，整體配合應該是由哈登領導出來的啊，為什麽變成了斯科特。
“更何況是，現在在場上的隊伍裏，隻有斯科特和羅伊是首發，一起配合過，其他人都是因為有人受傷替補頂上來的啊！怎麽會顯得這麽默契？”
佩特頓時有些覺得自己應該退休了，自己好像不是一個合格的教練。
從某種程度上說，現在的哈登已經成了球隊發展的一個桎梏，所有的球員都在依賴他。
或者說因為哈登在場，他們放棄了投籃機會，因為哈登效率更高，連資曆最老的斯科特也是如此做法。