十一月二十一號，星期五下午五點半。
這是初中生放學的時間，周乓認定今天下午會有學生和老教師來球場鍛煉身體。
到了球場一看，果然如此！
為了避免不必要的麻煩，周乓選擇戴著口罩和帽子。
球場一共有三個全場，不過野球場一般沒有人打全場，所以這裏就被分成了六個戰區，各有各的特點。
首先就是馬路邊的三個場子，無論在什麽地方，路邊的場子基本上是最好的，框上有網，地上還不滑。
而且有一點很奇怪，那就是兩邊場子的競技水平比較高，經常混有半職業的球員，碰撞和氣氛比較熱烈，但是中間的這個場子卻沒有什麽人打。
剛開始周乓還不明白，等看到高水平場子有人被淘汰來到這邊投籃熱身時，這才恍然大悟，原來這是高手才配享用的熱身場！
走過高手區，靠在裏邊的三個場子便是娛樂區了。
在這邊打球的魚龍混雜，有受傷不能上強度的年輕人，有放學過來的學生，有下班的公務員，也有退休的老年人。
當然了，也有像周乓這種熱衷打養生球的大聰明。
不知道大家平時是什麽習慣，反正本人除了跟朋友一起打球，最喜歡的就是去娛樂區了，背打小孩子他不香嗎？
咳咳說正經的，總之周乓是找到了有老大爺的場子。
巧的是場上正好五個人，周乓過來完美三打三。
老大爺熱情的不得了，拉著周乓的小手就朝球場走，不知道的還以為這是周乓的嶽父大人呢。
場上的情況很簡單，兩位老大爺，三個初中生，還有周乓這個老梆子。
通過交談得知，這兩位大爺都是快要退休的老教師，一位是在初中教地理，姓盧，暫且叫他老盧。另一位則是在高中教數學，姓韓，暫且叫他老韓。
至於那三個初中生，不提也罷，在老師麵前太拘謹，半個屁都放不響，就叫他們鄒大華、鄒二華和鄒家華吧。
分組完成，周乓、老韓和鄒家華一組，另外三人一組。
老韓對這樣的結果很滿意，雖然這個年輕人戴著帽子和口罩，不像是會打球的樣子，但他個子高啊，能搶籃板就行。
“那個小周啊，待會你站在籃下就行了，我運球很好，待會我突破進去強吃，不好打就傳給你打板。”
周乓一愣，沒想到他會在這裏被人指揮。
不過也無所謂了，尊老愛幼嘛，周乓便答應了下來。
比賽開始，老韓最終利用學曆優勢爭到了第一攻的球權。
剛剛熱身的時候周乓聽老韓說過，他苦練運球多年，胯下運球爐火純青，如果願意的話完全可以去對麵的高手區戰鬥。
懷著期待的心理，周乓將目光移動到了老韓的身上。
呃……怎麽說呢，他確實是在胯下運球，單純地胯下運球，原地胯下運球，往前帶一步繼續胯下運球。
不愧是數學老師，就是嚴謹，說胯下運球就絕對不幹別的！
本以為這就夠離譜的了，但讓周乓沒想到的是，防守老韓的老盧因為腰不好，彎腰防守一會兒就受不了了，竟然直接放老韓進去了！
親眼看著老韓三步上籃得手，周乓傻眼了。
絕了！
進了球的老韓很是得意，抱著球跑到三分線外就要繼續。
沒想到老盧不樂意了，笑道：“剛剛讓你們先發球已經夠可以的了，現在換發球沒什麽問題吧？”
老韓還想爭論一番，結果老盧一句“你不會不敢吧”直接破防，氣得老韓當即把球傳到老盧的手裏，擺出防守姿勢哼道：“給你，我倒要看看你今天怎麽過我！”
“你這老家夥天天鑽研數學題目都沒看球賽吧，現在是小球時代了，誰還突破啊。”老盧繼續精神攻擊。
老韓忽然笑了，起身往後退了兩步，用手指了指籃筐，說道：“來來來，我今天就放你投三分了，你幾斤幾兩我能不知道？”
老盧微微一笑，緩緩側過身去。
周乓頓時來了精神，終於要使出那一招了嘛！
眾目睽睽之下，老盧左手插在口袋耍帥，右手持球在空中劃出一個弧線，以勾手的姿勢將球掄向籃筐。
“嘣！”
這次偏的有點大，都快砸到籃板的上簷了。
籃球高高彈飛，竟然又落到了弧頂位置的老盧手中。
老韓樂了，當即笑道：“就這啊，弧線都畫不明白，明天早上我有課，你過來聽一聽，聽完之後再投籃絕對不會這麽離譜。”
“少嘚瑟，最討厭你們數學老師的傲氣，球不是還在我手中嘛，看好了！”
話音剛落，老盧再一次勾手三分投出。
這一次看上去好多了，周乓站在籃下覺得能進。
“砰！唰！”
果不其然，打板三分命中！
有了這一球的造勢，老盧徹底放開了手腳。
可惜老大爺終究是老了，隻打了半個小時就有點體力不支，紛紛說著要休息一會兒。
周乓去路邊買了幾罐黑牛，給幾人分一分，順便坐在老盧身邊問道：“盧老，你剛剛這勾手三分有點東西啊，我數了一下，大概是九投三中。”
“那肯定的，我這可是多少年磨礪出來的硬本事，就算是放在nba的球場上也能用！”老盧聽到“盧老”這個稱唿相當受用，口氣也變得大了起來。
果然，老韓當即嘲諷道：“得了吧，就你這把老骨頭，兩次快攻沒打完估計就斷氣了，還nba，cuba都沒人要你。”
看來這兩人是老朋友了，要不然說話不會這麽肆無忌憚。
周乓點點頭，認同道：“其實我一直想學這招，隻是沒有思路，您能教教我嗎？”
老盧跟老韓對了個眼神，不解地問道：“這是我們老年人逼到絕境的辦法，你這麽年輕，身體素質還這麽好，戴著口罩打到現在都沒流汗，練這個幹什麽？”
周乓摘下口罩，笑道：“因為我想把這招帶到nab的球場上。”
老盧和老韓都懵了，眼前這個年輕人居然是……是誰來著？
咳咳，沒辦法，臨近期末，大家都忙著備課複習呢，有段時間沒看比賽了。
還是那三個鄒華有眼力見，驚唿道“周乓”，老盧和老韓這才想起來。
周乓很無奈，這也太尷尬了。
既然是周乓想學習，老盧也沒有藏著掖著，說道：“這個其實也不難，主要就是找準出手點，以標準的公式算出一道弧線，再施加一定的力就行了。”
老韓拍了拍自己的胸脯，驕傲道：“當初為了讓老盧繼續陪我打籃球，我熬了幾天夜給他算出來了式子。在室外幹擾因素太多，放在室內，老盧絕對能九投四中以上。”
周乓傻眼了，勾手三分這麽講究的嗎？
老韓沒有囉嗦，當即加了周乓的微信，給他發了當初計算的過程。
有了這個過程，周乓隻要將其中的數據換成nba球場的數據就行。
周乓本身就有賈巴爾勾手的底子，對弧線和力的把握比老盧可要好多了，再加上這份科學計算，勾手三分大成了！
這三人聊得熱火朝天，旁邊的鄒家華、鄒二華和鄒大華一臉驚愕。
原來數學還能用來打籃球！
懂了，這就迴家刷三十八套！
這是初中生放學的時間，周乓認定今天下午會有學生和老教師來球場鍛煉身體。
到了球場一看，果然如此！
為了避免不必要的麻煩，周乓選擇戴著口罩和帽子。
球場一共有三個全場，不過野球場一般沒有人打全場，所以這裏就被分成了六個戰區，各有各的特點。
首先就是馬路邊的三個場子，無論在什麽地方，路邊的場子基本上是最好的，框上有網，地上還不滑。
而且有一點很奇怪，那就是兩邊場子的競技水平比較高，經常混有半職業的球員，碰撞和氣氛比較熱烈，但是中間的這個場子卻沒有什麽人打。
剛開始周乓還不明白，等看到高水平場子有人被淘汰來到這邊投籃熱身時，這才恍然大悟，原來這是高手才配享用的熱身場！
走過高手區，靠在裏邊的三個場子便是娛樂區了。
在這邊打球的魚龍混雜，有受傷不能上強度的年輕人，有放學過來的學生，有下班的公務員，也有退休的老年人。
當然了，也有像周乓這種熱衷打養生球的大聰明。
不知道大家平時是什麽習慣，反正本人除了跟朋友一起打球，最喜歡的就是去娛樂區了，背打小孩子他不香嗎？
咳咳說正經的，總之周乓是找到了有老大爺的場子。
巧的是場上正好五個人，周乓過來完美三打三。
老大爺熱情的不得了，拉著周乓的小手就朝球場走，不知道的還以為這是周乓的嶽父大人呢。
場上的情況很簡單，兩位老大爺，三個初中生，還有周乓這個老梆子。
通過交談得知，這兩位大爺都是快要退休的老教師，一位是在初中教地理，姓盧，暫且叫他老盧。另一位則是在高中教數學，姓韓，暫且叫他老韓。
至於那三個初中生，不提也罷，在老師麵前太拘謹，半個屁都放不響，就叫他們鄒大華、鄒二華和鄒家華吧。
分組完成，周乓、老韓和鄒家華一組，另外三人一組。
老韓對這樣的結果很滿意，雖然這個年輕人戴著帽子和口罩，不像是會打球的樣子，但他個子高啊，能搶籃板就行。
“那個小周啊，待會你站在籃下就行了，我運球很好，待會我突破進去強吃，不好打就傳給你打板。”
周乓一愣，沒想到他會在這裏被人指揮。
不過也無所謂了，尊老愛幼嘛，周乓便答應了下來。
比賽開始，老韓最終利用學曆優勢爭到了第一攻的球權。
剛剛熱身的時候周乓聽老韓說過，他苦練運球多年，胯下運球爐火純青，如果願意的話完全可以去對麵的高手區戰鬥。
懷著期待的心理，周乓將目光移動到了老韓的身上。
呃……怎麽說呢，他確實是在胯下運球，單純地胯下運球，原地胯下運球，往前帶一步繼續胯下運球。
不愧是數學老師，就是嚴謹，說胯下運球就絕對不幹別的！
本以為這就夠離譜的了，但讓周乓沒想到的是，防守老韓的老盧因為腰不好，彎腰防守一會兒就受不了了，竟然直接放老韓進去了！
親眼看著老韓三步上籃得手，周乓傻眼了。
絕了！
進了球的老韓很是得意，抱著球跑到三分線外就要繼續。
沒想到老盧不樂意了，笑道：“剛剛讓你們先發球已經夠可以的了，現在換發球沒什麽問題吧？”
老韓還想爭論一番，結果老盧一句“你不會不敢吧”直接破防，氣得老韓當即把球傳到老盧的手裏，擺出防守姿勢哼道：“給你，我倒要看看你今天怎麽過我！”
“你這老家夥天天鑽研數學題目都沒看球賽吧，現在是小球時代了，誰還突破啊。”老盧繼續精神攻擊。
老韓忽然笑了，起身往後退了兩步，用手指了指籃筐，說道：“來來來，我今天就放你投三分了，你幾斤幾兩我能不知道？”
老盧微微一笑，緩緩側過身去。
周乓頓時來了精神，終於要使出那一招了嘛！
眾目睽睽之下，老盧左手插在口袋耍帥，右手持球在空中劃出一個弧線，以勾手的姿勢將球掄向籃筐。
“嘣！”
這次偏的有點大，都快砸到籃板的上簷了。
籃球高高彈飛，竟然又落到了弧頂位置的老盧手中。
老韓樂了，當即笑道：“就這啊，弧線都畫不明白，明天早上我有課，你過來聽一聽，聽完之後再投籃絕對不會這麽離譜。”
“少嘚瑟，最討厭你們數學老師的傲氣，球不是還在我手中嘛，看好了！”
話音剛落，老盧再一次勾手三分投出。
這一次看上去好多了，周乓站在籃下覺得能進。
“砰！唰！”
果不其然，打板三分命中！
有了這一球的造勢，老盧徹底放開了手腳。
可惜老大爺終究是老了，隻打了半個小時就有點體力不支，紛紛說著要休息一會兒。
周乓去路邊買了幾罐黑牛，給幾人分一分，順便坐在老盧身邊問道：“盧老，你剛剛這勾手三分有點東西啊，我數了一下，大概是九投三中。”
“那肯定的，我這可是多少年磨礪出來的硬本事，就算是放在nba的球場上也能用！”老盧聽到“盧老”這個稱唿相當受用，口氣也變得大了起來。
果然，老韓當即嘲諷道：“得了吧，就你這把老骨頭，兩次快攻沒打完估計就斷氣了，還nba，cuba都沒人要你。”
看來這兩人是老朋友了，要不然說話不會這麽肆無忌憚。
周乓點點頭，認同道：“其實我一直想學這招，隻是沒有思路，您能教教我嗎？”
老盧跟老韓對了個眼神，不解地問道：“這是我們老年人逼到絕境的辦法，你這麽年輕，身體素質還這麽好，戴著口罩打到現在都沒流汗，練這個幹什麽？”
周乓摘下口罩，笑道：“因為我想把這招帶到nab的球場上。”
老盧和老韓都懵了，眼前這個年輕人居然是……是誰來著？
咳咳，沒辦法，臨近期末，大家都忙著備課複習呢，有段時間沒看比賽了。
還是那三個鄒華有眼力見，驚唿道“周乓”，老盧和老韓這才想起來。
周乓很無奈，這也太尷尬了。
既然是周乓想學習，老盧也沒有藏著掖著，說道：“這個其實也不難，主要就是找準出手點，以標準的公式算出一道弧線，再施加一定的力就行了。”
老韓拍了拍自己的胸脯，驕傲道：“當初為了讓老盧繼續陪我打籃球，我熬了幾天夜給他算出來了式子。在室外幹擾因素太多，放在室內，老盧絕對能九投四中以上。”
周乓傻眼了，勾手三分這麽講究的嗎？
老韓沒有囉嗦，當即加了周乓的微信，給他發了當初計算的過程。
有了這個過程，周乓隻要將其中的數據換成nba球場的數據就行。
周乓本身就有賈巴爾勾手的底子，對弧線和力的把握比老盧可要好多了，再加上這份科學計算，勾手三分大成了！
這三人聊得熱火朝天，旁邊的鄒家華、鄒二華和鄒大華一臉驚愕。
原來數學還能用來打籃球！
懂了，這就迴家刷三十八套！