“還有，程亞楠這個學生很特別，程亞楠17歲自尊心強，家教也很嚴，父母對她的學業要求很高，可以說從小開始就讓她接受的是精英教育，唯有讀書考試才是生活的重心，會影響讀書考試的因素一概不允許，打從接受教育以來就沒有留過長頭發，因為留長發會浪費讀書的時間”
“你怎麽知道的這麽清楚？”
“我和程亞楠小學、初中都在同一個班級”
“難怪”。古越濤這下明白了
“該說的我都說了，我迴班級了”
“你不是很想讓我走嗎，怎麽又幫我？”
“發現你這個老師很有意思，如果走了我可能會少很多樂趣”
看著陸遠的背影，古越濤突然笑出聲，“真是個不誠實的小鬼”
明白了事情的前因後果，古越濤就把幾個當事人找來談話，疏導她們之間的誤會
程亞楠之所以會和林可喻起衝突，是因為她討厭班上女學生總是裝模作樣愛打扮，聊一些沒有營養的話題，都已經高三了不是應該什麽都不管嗎，什麽都放棄，隻要專心準備高考。她討厭看到她們沉浸在自己美貌快樂中，那副自以為是的模樣，女孩子就是這樣，喜歡執著一些浮麵物質的東西，才會被男孩子瞧不起，才會在工作事業上被男孩子批評
經過古越濤不斷努力，可算是解決了程亞楠的問題，她也不在要求轉班，甚至把她的誌願給改掉了
原來程亞楠的誌願是‘美麗無用，智慧最好’，但經過這件事改成了‘美貌也好，智慧仍為最’
上午最後一節課是語文課，古越濤拿著書本在講台上講課
“哥舒歌主要是描寫了哥舒的勇敢，因為他的驍勇善戰，使得唐代的邊境沒有戰火，那這個夜帶刀是什麽意思呢？徐天翔”
徐天翔完全在睡覺，他的同桌趕緊拍拍他書桌
“老。。。老師”。徐天翔瞬間清醒，一臉懵逼的站起身
“是什麽意思你解釋一下”
“我。。。我。。。是。。。就是。。。晚上帶刀，去殺敵人的意思”
“這是一種修辭手法，是說他帶著刀在夜裏邊去鎮守邊境，讓敵人不敢冒犯，總而言之就是說他非常勇敢的意思”。古越濤邊說邊走到徐天翔的麵前，拿起他書桌上的一張紙，“我看你是挺勇敢的，居然在我的課堂上麵畫自畫像”
“哈哈哈哈哈哈哈”
“哈哈哈哈”
“沒辦法，中午上我辦公室來一趟”
陸遠全程沒有再看，因為他此時此刻正在睡覺。和徐天翔那種二愣子不同，他已經練就坐著睡覺的本事
上午最後一堂課的鈴聲響起，徐天翔瞬間竄出教室去找老師
“老六老六”
“嗯。。。”。陸遠從睡夢中醒來，“怎麽了？”
“看熱鬧去”
“什麽熱鬧？”
“走走走”
陸遠還沒反應過來，就被餘一飛和高敬雷給架出教室。來到辦公室外，他們三個又開始日常趴牆頭
“你知道你已經是高三了吧，所以要分清楚事情的先後順序，喜歡畫畫或者有什麽其他的興趣先擱在一邊，把全部的精力集中在高考上，有什麽想法你要說出來，你不說出來人家怎麽了解你呢，別老光點頭，說出來”
“我。。。我。。。我。。。”
“說不出來？”
“嗯”
“有什麽要說出來的，啊，還點頭”
“也沒什麽好看的”。陸遠沒了興趣，搖搖頭就離開
“等等我！”
“誒誒！老六！”
時間一天天的過去，轉眼就是一個月。而古越濤也和班級絕大部分人都混熟，也贏得了尊重，家長的投訴電話自然也少了不少。不過陸遠、餘一飛、高敬雷也會時常惡作劇一下整整古越濤
“在咱們唐朝啊，這個胡風盛行，甚至在宮裏邊呢讓宮女們跳胡舞，來娛樂皇帝。在咱們京劇裏邊，貴妃醉酒這出戲裏啊，楊貴妃喝醉酒之後跳的那段舞蹈，我認為，就是帶有胡風味道。徐天翔，徐天翔！”
“老師”
“你是學民舞的，你跟大夥說說看，這個胡舞和咱們的傳統漢舞有什麽區別？”
“我。。。我。。。”
“老師！”。高敬雷高舉起左手，“陸遠他也懂跳舞”
“我對胡舞沒有什麽研究”
“陸遠！”
“陸遠！”
“陸遠！”
“陸遠！！”
全班同學都喊陸遠的名字，徐天翔灰頭土臉的又重新坐下
“漢舞，顧名思義，即天朝漢族的傳統舞蹈，屬於民族舞蹈範。它的曆史源遠流長，種類繁多。但由於曆史原因，很多漢舞的原貌已無從考據。現在大致包括現在舞蹈界所劃分的漢唐古典舞和漢族民間舞。而胡舞是由西域傳來的民間舞。此舞的傳入，史書中多有記載，主要來自西域遊牧民族。胡舞節拍鮮明奔騰歡快，多旋轉蹬踏，故名胡旋。伴奏音樂以打擊樂為主，與它快速的節奏、剛勁的風格相適應的”
“好，非常好”
在陸遠坐下，大家的掌聲再次響起
“你怎麽知道的這麽清楚？”
“我和程亞楠小學、初中都在同一個班級”
“難怪”。古越濤這下明白了
“該說的我都說了，我迴班級了”
“你不是很想讓我走嗎，怎麽又幫我？”
“發現你這個老師很有意思，如果走了我可能會少很多樂趣”
看著陸遠的背影，古越濤突然笑出聲，“真是個不誠實的小鬼”
明白了事情的前因後果，古越濤就把幾個當事人找來談話，疏導她們之間的誤會
程亞楠之所以會和林可喻起衝突，是因為她討厭班上女學生總是裝模作樣愛打扮，聊一些沒有營養的話題，都已經高三了不是應該什麽都不管嗎，什麽都放棄，隻要專心準備高考。她討厭看到她們沉浸在自己美貌快樂中，那副自以為是的模樣，女孩子就是這樣，喜歡執著一些浮麵物質的東西，才會被男孩子瞧不起，才會在工作事業上被男孩子批評
經過古越濤不斷努力，可算是解決了程亞楠的問題，她也不在要求轉班，甚至把她的誌願給改掉了
原來程亞楠的誌願是‘美麗無用，智慧最好’，但經過這件事改成了‘美貌也好，智慧仍為最’
上午最後一節課是語文課，古越濤拿著書本在講台上講課
“哥舒歌主要是描寫了哥舒的勇敢，因為他的驍勇善戰，使得唐代的邊境沒有戰火，那這個夜帶刀是什麽意思呢？徐天翔”
徐天翔完全在睡覺，他的同桌趕緊拍拍他書桌
“老。。。老師”。徐天翔瞬間清醒，一臉懵逼的站起身
“是什麽意思你解釋一下”
“我。。。我。。。是。。。就是。。。晚上帶刀，去殺敵人的意思”
“這是一種修辭手法，是說他帶著刀在夜裏邊去鎮守邊境，讓敵人不敢冒犯，總而言之就是說他非常勇敢的意思”。古越濤邊說邊走到徐天翔的麵前，拿起他書桌上的一張紙，“我看你是挺勇敢的，居然在我的課堂上麵畫自畫像”
“哈哈哈哈哈哈哈”
“哈哈哈哈”
“沒辦法，中午上我辦公室來一趟”
陸遠全程沒有再看，因為他此時此刻正在睡覺。和徐天翔那種二愣子不同，他已經練就坐著睡覺的本事
上午最後一堂課的鈴聲響起，徐天翔瞬間竄出教室去找老師
“老六老六”
“嗯。。。”。陸遠從睡夢中醒來，“怎麽了？”
“看熱鬧去”
“什麽熱鬧？”
“走走走”
陸遠還沒反應過來，就被餘一飛和高敬雷給架出教室。來到辦公室外，他們三個又開始日常趴牆頭
“你知道你已經是高三了吧，所以要分清楚事情的先後順序，喜歡畫畫或者有什麽其他的興趣先擱在一邊，把全部的精力集中在高考上，有什麽想法你要說出來，你不說出來人家怎麽了解你呢，別老光點頭，說出來”
“我。。。我。。。我。。。”
“說不出來？”
“嗯”
“有什麽要說出來的，啊，還點頭”
“也沒什麽好看的”。陸遠沒了興趣，搖搖頭就離開
“等等我！”
“誒誒！老六！”
時間一天天的過去，轉眼就是一個月。而古越濤也和班級絕大部分人都混熟，也贏得了尊重，家長的投訴電話自然也少了不少。不過陸遠、餘一飛、高敬雷也會時常惡作劇一下整整古越濤
“在咱們唐朝啊，這個胡風盛行，甚至在宮裏邊呢讓宮女們跳胡舞，來娛樂皇帝。在咱們京劇裏邊，貴妃醉酒這出戲裏啊，楊貴妃喝醉酒之後跳的那段舞蹈，我認為，就是帶有胡風味道。徐天翔，徐天翔！”
“老師”
“你是學民舞的，你跟大夥說說看，這個胡舞和咱們的傳統漢舞有什麽區別？”
“我。。。我。。。”
“老師！”。高敬雷高舉起左手，“陸遠他也懂跳舞”
“我對胡舞沒有什麽研究”
“陸遠！”
“陸遠！”
“陸遠！”
“陸遠！！”
全班同學都喊陸遠的名字，徐天翔灰頭土臉的又重新坐下
“漢舞，顧名思義，即天朝漢族的傳統舞蹈，屬於民族舞蹈範。它的曆史源遠流長，種類繁多。但由於曆史原因，很多漢舞的原貌已無從考據。現在大致包括現在舞蹈界所劃分的漢唐古典舞和漢族民間舞。而胡舞是由西域傳來的民間舞。此舞的傳入，史書中多有記載，主要來自西域遊牧民族。胡舞節拍鮮明奔騰歡快，多旋轉蹬踏，故名胡旋。伴奏音樂以打擊樂為主，與它快速的節奏、剛勁的風格相適應的”
“好，非常好”
在陸遠坐下，大家的掌聲再次響起