最後的“腦子”兩個字,讓小陳又是一陣恐懼,一種讓他連逃開的勇氣都沒有的恐懼。他點點頭,“好的,教授,但是殺人是犯法的。”

    “哈哈哈,”教授突然大笑起來,讓本來就戰戰兢兢的小陳幾乎摔倒,“我剛剛說過我不想浪費你的好腦子,所以,別讓我失望。”

    然後拍拍小陳的肩膀,就離開了實驗室。

    小陳呆坐在實驗室的椅子上,就連被教授用接觸過汞液的手汙染了的白大褂都忘記換。

    他真的陷入到了深深地呆滯當中。

    黑暗,周圍全部都是黑暗,似乎在黑暗當中有著什麽更黑暗的東西在生根發芽,血液中某種讓人發狂的成分在傳播。

    “動手做吧,不做教授也會殺了你,而且,你不想知道人體實驗的結果嗎?你不想知道你的發現在智能生物身上的作用嗎?這是能夠改變世界的發現,而這個發現這就是你!是你!”

    在內心的唿喚中,小陳突然醒過神來,天色已經黑下來,他自己一人坐在漆黑的實驗室裏,隻有小白鼠籠子裏傳來窸窸窣窣的聲音。

    他晃了晃鼠標,電腦亮起來,他開始打開了論文數據庫,選擇了心理學的關鍵詞,搜索著什麽。

    天已經蒙蒙發亮,小陳的研究筆記已經寫滿了草稿:“跟尊嚴相關的話題容易被關注,無所事事的人群容易被鼓動,披著科學的外衣更容易被人接受……”最後還有四個字:“借刀殺人”。

    小陳真的不愧是一個有頭腦的在讀博士生,短短一夜他已經幾乎有了周密的計劃。

    如何像教授將黑色液體注射到老鼠大腦裏一樣注射到人的頭部?

    肯定不可能是抓到一個人然後強行注射,這樣很不容易成功而且效率太低。小陳想到的殺人方法,則來源於物理學中最常被傳頌的經典故事,牛頓被蘋果砸到的故事。

    萬有引力是在整個地球都廣泛存在,卻又經常被人忽略的強大力量。曾有有一個笑話說,為什麽熱帶的科學家沒有發現萬有引力呢?因為不管是椰子還是榴蓮,砸到科學家頭上,這個科學也隻能當場死亡,不可能繼續研究。

    看到這個笑話的時候小陳就在想,有沒有一個臨界的質量和體積,能夠將人砸死?

    當時想到這些僅僅是因為科研工作者的職業習慣,沒有想到在自己博士快要畢業的今天,小陳竟然會用到這個想法真正的去實施殺人計劃。

    黑色液體的溶劑是水銀,水銀的密度是水的十四倍,也就是說一滴水銀的體積跟一滴雨水的大小差不多,但是質量卻是雨滴的十四倍,所以如果從足夠高的地方滴落那麽在接觸到頭骨的一瞬間的衝擊力足夠將頭骨擊穿。而柔軟的大腦更是沒有什麽強度,所以就算是經過頭骨的抵擋,沒有什麽速度的水銀液滴也能輕易地將大腦破壞,達到跟三號小白鼠一樣的效果。

    這些力學的分析是小陳的強項,所以隻需要不多的時間就可以推算完畢。

    但是如何利用別人去實施這個過程,而且實施的時候如何避免風速的影響等等細節問題該怎麽告訴對方,這些才是真正讓小陳頭痛的地方。

    所以他幾乎徹夜地搜尋心理學的相關論文,目的就是想要找到一個辦法,萬無一失地找到一些人替自己完成這項幾乎不可能的任務。

    好在這個時候他已經有了頭緒,就是筆記上麵記錄的要點。他現在隻要找到一群無所事事的人,用跟尊嚴相關的話題引起注意,就可以輕鬆找到相應的人選,然後他要做的就是把剛剛自己的推導用更簡單直觀的方法呈現給他們。

    而且,考慮到黑色液體的狂化作用,成功率應該會很高。

    既然已經確定了計劃,小陳就開始在網絡上尋找人選,終於看到一個網站,裏麵全都是各種抱怨的帖子,整個網站都呈現出一種頹廢的感覺。

    有抱怨自己找不到工作的,在自己的描述中又能明顯看出來他的學曆不高能力不足卻隻想幹賺大錢的輕鬆工作。又或者抱怨自己考學希望不大,聊著聊著卻透漏出自己根本去學習,更談不上努力學習了。

    小陳甚至有點不相信這麽輕鬆地就找到了這麽一個無所事事的人選樣本庫。為了保險起見,小陳記錄了網站信息,就關了電腦。

    出了實驗室,小陳才發現天已經大亮了,他特地打了一輛車來到比較遠的一個不用登記的網吧,打開了剛剛記錄下來網址。

    他隻發了一個帖子:“想要不再這麽沒有尊嚴的活著嗎?來跟我一起試試吧,聯係我吧,絕對有驚喜。”發完這個帖子,小陳就下了機。

    傍晚,小陳又來到這個網吧,打開網址,果然有十幾個人迴複,小陳挨個給他們發了站內信,要了他們的地址。在拿到地址之後,小陳挑選了十五個離他的所在地距離差不多遠的人選作為實施者。

    因為小陳熟知黑色液體的狂化效應的有效半徑,所以他用了比較大的箱子進行了包裝,避免在運送途中把接觸的無關人員狂化,造成不必要的麻煩。

    跟黑色液體一起郵寄的還有一個u盤,裏麵裝著他製作的水滴殺人的模擬視頻,他希望用視頻的形式簡單直觀地告訴他們如何操作。

    一切處理完畢,小陳刪除了原來的帖子,甚至注銷了自己的賬號,不過他已經把選中的人選的詳細信息都已經記錄下來做了備份。

    小陳將這些進展整理成了一份詳細的報告報告給了教授,教授似乎很滿意,連小陳認為的幾個不可靠環節也認為沒有什麽問題。

    教授看了這份報告,對小陳大加讚賞:“如果這次計劃成功的話,我會在你的畢業同意書上簽字,你把以前發表過的論文整理一下作為你的畢業論文,下學期你就可以畢業了。”

    小陳期待已久的畢業,還有能夠逃離教授的魔爪,這兩件事都讓他按捺不住地狂喜,但是他不知道這其實是教授給他判下的死刑。

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