這是一道證明題，題目看著並不複雜，但真正開始證明的過程需要用到至少三種方法互相結合，其中有一部分還涉及到奧數思維……要做對可著實不容易！
可讓舒潔沒想到的是，學生們的答案竟然出奇的一致！
正確！
正確！
還是正確……
而且這其中還不太可能有抄襲，同學們的解題過程從頭到尾，舒潔都看在眼裏……後排還有個“義務監考”的宋傑。
而且舒潔在同學們的練習本上看到的解題思路還略有不同，基本歸納起來至少出現了4種以上的解法！
這說明這道題目同學們已經完全領悟了……
舒潔抬起頭來看了一眼不知什麽時候走到她身邊的宋傑。
這小子怎麽做到的？
心中懷著深深的疑問，舒潔想了想對全班同學說道：“大家先自習……宋傑，你跟我出來一下！”
兩人走出教室之後，舒潔迫不及待地問道：“你怎麽做到的？你什麽時候給全班講解過這道題了？”
“舒老師，我告訴你這個秘密……你可不能傳出去啊！”
“別羅嗦！趕緊說！”
高考是實力的比拚，哪怕是做在同桌的同學都是將來的“敵人”，更何況同一所學校不同班級的其他人！
舒潔當然知道宋傑所說的這個“秘密”，到底有多重要！
“剛剛我在音樂課上給大家吹了一首曲子……”
宋傑先把自己的演奏水平吹噓了一番，看著舒潔氣得要打人的眼神，立刻轉入了正題。
“後來我看大家好像都……都被我催眠了，我就給他們講了一遍這個題……效果你都看到了！”
音樂！
曲子！
催眠！
聽著宋傑的講述，舒潔仿佛在聽故事一樣。
沉吟了片刻之後，她做出了一個大膽的決定……
“待會兒你先給全班同學吹一曲，然後我再講課！晚自習再考一次！”
聽到舒潔的決定，宋傑不由得想到，如果同學們知道這麽頻繁密集的小測驗是他搞出來的……會不會要了他的命啊？
第二天一大早，宋傑就被舒潔從被窩裏拉了出來。
“成功了！”
宋傑睜開惺忪的眼睛，腦子裏還是懵懵的。
有了“最大限度的自由”這把尚方寶劍之後，宋傑就不用遵守什麽作息時間的規定，可以睡覺睡到自然醒了。
“舒老師，男女授受不親，您這樣闖進宿舍……合適嗎？” 看著興畚的舒潔，他一把拽過被子擋在身前。
“別和我扯這些廢話！我告訴你……昨晚自習考的那張卷子，全班平均分達到了87.5！”
昨天那節數學課一開始，舒潔就讓大家再聽一遍宋傑吹奏的曲子，等到大家都進入“催眠”狀態之後，舒潔就開始講課（她是被宋傑悄悄叫醒的）。
晚自習的時候，她按照那堂課講解的內容出了一張卷子，全班的成績達到將近90分，比之前的全巿聯考成績提高了一大截！
而且這張卷子總分值也就100分，如果是正式考試的話，按照舒潔的估計至少得有八成的同學可以考出130分以上的高分！
僅僅隻是一首曲子，就能讓全班成績提高這麽多，舒潔怎麽可能不興畚。
“宋傑，以後每堂課之前你都給大家吹一曲！”
對於舒潔的“無禮要求”，宋傑連連搖頭。
“舒老師，你要累死我啊？每堂課都來一首，一天下來我嘴都要破了！不行……這樣肯定不行！”
“宋傑，既然能幫助大家提高成績，你就幸苦一下吧！”
“舒老師……要死人的！”
對於舒潔軟磨硬泡的功夫，宋傑也真是怕了。
他腦子一轉，立刻壓低了聲音說道：“舒老師，你可別忘了，同行是冤家……教咱們班的化學劉老師、曆史鄭老師、物理羅老師、語文許老師，他們都是其他班的班主任！”
聽到宋傑這話，舒潔也一下子愣住了。
宋傑的“對牛彈琴教學法”確實能促進學生的學習效果，但如果被其他班的班主任知道了，他們不可能不要求分享……
如此一來，宋傑就不是每天上課前給大家吹曲子了，這個方法擴散出去之後，那得給全校吹曲子！
“那你把這個曲子錄下來，上課的時候，當成背景音樂播放不就行了？”
舒潔想到了一個變通的辦法，但轉念一想如果大家都拿這個音樂去放……
作為班主任，她當然首先要想辦法提高六班的成績。
但如果這個方法被別人學去了，那麽大家提高了，六班的優勢就沒有了。
人都是有私心的！
“那就先在我的數學課上吹……其他的課，你再想想別的辦法！我也好好想想……”
當宋傑點出“同行是冤家”這個道理之後，舒潔陷入了糾結中。
利用舒潔的小小私心，宋傑總算免於成為“職業樂手”的危險。
但是，由這件事他倒是對“羲魂碎片”中那些來自高維世界的禮物產生了濃厚的興趣。
目前為止，他解鎖了凝神太虛咒、淨心歸冥咒兩條咒語，還有一段殘缺不全的口訣，暫時沒搞明白有什麽用。
凝神太虛咒，他試驗過好幾次了。
經過驗證，每次神遊太空會讓“他”距離月球的距離近一點。
雖然他還搞不清楚這種進步對自己來說意味著什麽，但根據遊戲練級的經驗，這顯然是一種修煉積累經驗值的過程。
所以每次一有機會，他就會躺下“睡覺”，在睡夢中提升這方麵的能力。
淨心歸冥咒，根據他和舒潔共同進行的實驗，也已經得到驗證。
這是一種可以讓周圍人同時進入某種空冥狀態的頻率……類似遊戲中的“普藍”法術。
不過，每次上課前吹一曲，持續效果因人而異。
他停止吹奏之後，有少部分人在十分鍾之後就會醒過來，有些人則能持續二十分鍾左右，三十分鍾以上的就比較少了！
至於那段殘缺不全的口訣，每次心中默念，會產生一種亢奮的感覺，好像全身血液要沸騰起來似的……具體的作用他目前還沒搞明白。
可讓舒潔沒想到的是，學生們的答案竟然出奇的一致！
正確！
正確！
還是正確……
而且這其中還不太可能有抄襲，同學們的解題過程從頭到尾，舒潔都看在眼裏……後排還有個“義務監考”的宋傑。
而且舒潔在同學們的練習本上看到的解題思路還略有不同，基本歸納起來至少出現了4種以上的解法！
這說明這道題目同學們已經完全領悟了……
舒潔抬起頭來看了一眼不知什麽時候走到她身邊的宋傑。
這小子怎麽做到的？
心中懷著深深的疑問，舒潔想了想對全班同學說道：“大家先自習……宋傑，你跟我出來一下！”
兩人走出教室之後，舒潔迫不及待地問道：“你怎麽做到的？你什麽時候給全班講解過這道題了？”
“舒老師，我告訴你這個秘密……你可不能傳出去啊！”
“別羅嗦！趕緊說！”
高考是實力的比拚，哪怕是做在同桌的同學都是將來的“敵人”，更何況同一所學校不同班級的其他人！
舒潔當然知道宋傑所說的這個“秘密”，到底有多重要！
“剛剛我在音樂課上給大家吹了一首曲子……”
宋傑先把自己的演奏水平吹噓了一番，看著舒潔氣得要打人的眼神，立刻轉入了正題。
“後來我看大家好像都……都被我催眠了，我就給他們講了一遍這個題……效果你都看到了！”
音樂！
曲子！
催眠！
聽著宋傑的講述，舒潔仿佛在聽故事一樣。
沉吟了片刻之後，她做出了一個大膽的決定……
“待會兒你先給全班同學吹一曲，然後我再講課！晚自習再考一次！”
聽到舒潔的決定，宋傑不由得想到，如果同學們知道這麽頻繁密集的小測驗是他搞出來的……會不會要了他的命啊？
第二天一大早，宋傑就被舒潔從被窩裏拉了出來。
“成功了！”
宋傑睜開惺忪的眼睛，腦子裏還是懵懵的。
有了“最大限度的自由”這把尚方寶劍之後，宋傑就不用遵守什麽作息時間的規定，可以睡覺睡到自然醒了。
“舒老師，男女授受不親，您這樣闖進宿舍……合適嗎？” 看著興畚的舒潔，他一把拽過被子擋在身前。
“別和我扯這些廢話！我告訴你……昨晚自習考的那張卷子，全班平均分達到了87.5！”
昨天那節數學課一開始，舒潔就讓大家再聽一遍宋傑吹奏的曲子，等到大家都進入“催眠”狀態之後，舒潔就開始講課（她是被宋傑悄悄叫醒的）。
晚自習的時候，她按照那堂課講解的內容出了一張卷子，全班的成績達到將近90分，比之前的全巿聯考成績提高了一大截！
而且這張卷子總分值也就100分，如果是正式考試的話，按照舒潔的估計至少得有八成的同學可以考出130分以上的高分！
僅僅隻是一首曲子，就能讓全班成績提高這麽多，舒潔怎麽可能不興畚。
“宋傑，以後每堂課之前你都給大家吹一曲！”
對於舒潔的“無禮要求”，宋傑連連搖頭。
“舒老師，你要累死我啊？每堂課都來一首，一天下來我嘴都要破了！不行……這樣肯定不行！”
“宋傑，既然能幫助大家提高成績，你就幸苦一下吧！”
“舒老師……要死人的！”
對於舒潔軟磨硬泡的功夫，宋傑也真是怕了。
他腦子一轉，立刻壓低了聲音說道：“舒老師，你可別忘了，同行是冤家……教咱們班的化學劉老師、曆史鄭老師、物理羅老師、語文許老師，他們都是其他班的班主任！”
聽到宋傑這話，舒潔也一下子愣住了。
宋傑的“對牛彈琴教學法”確實能促進學生的學習效果，但如果被其他班的班主任知道了，他們不可能不要求分享……
如此一來，宋傑就不是每天上課前給大家吹曲子了，這個方法擴散出去之後，那得給全校吹曲子！
“那你把這個曲子錄下來，上課的時候，當成背景音樂播放不就行了？”
舒潔想到了一個變通的辦法，但轉念一想如果大家都拿這個音樂去放……
作為班主任，她當然首先要想辦法提高六班的成績。
但如果這個方法被別人學去了，那麽大家提高了，六班的優勢就沒有了。
人都是有私心的！
“那就先在我的數學課上吹……其他的課，你再想想別的辦法！我也好好想想……”
當宋傑點出“同行是冤家”這個道理之後，舒潔陷入了糾結中。
利用舒潔的小小私心，宋傑總算免於成為“職業樂手”的危險。
但是，由這件事他倒是對“羲魂碎片”中那些來自高維世界的禮物產生了濃厚的興趣。
目前為止，他解鎖了凝神太虛咒、淨心歸冥咒兩條咒語，還有一段殘缺不全的口訣，暫時沒搞明白有什麽用。
凝神太虛咒，他試驗過好幾次了。
經過驗證，每次神遊太空會讓“他”距離月球的距離近一點。
雖然他還搞不清楚這種進步對自己來說意味著什麽，但根據遊戲練級的經驗，這顯然是一種修煉積累經驗值的過程。
所以每次一有機會，他就會躺下“睡覺”，在睡夢中提升這方麵的能力。
淨心歸冥咒，根據他和舒潔共同進行的實驗，也已經得到驗證。
這是一種可以讓周圍人同時進入某種空冥狀態的頻率……類似遊戲中的“普藍”法術。
不過，每次上課前吹一曲，持續效果因人而異。
他停止吹奏之後，有少部分人在十分鍾之後就會醒過來，有些人則能持續二十分鍾左右，三十分鍾以上的就比較少了！
至於那段殘缺不全的口訣，每次心中默念，會產生一種亢奮的感覺，好像全身血液要沸騰起來似的……具體的作用他目前還沒搞明白。