吳一凡穩步來到主席台前，對著主席台上的各位深深的鞠了一躬。
主席台旁邊，一個講話台上，擺放著一個台式麥克風。
吳一凡瞥了一眼，心知那是給自己發言的地方，鞠躬之後，挪步向那裏走去。
“我想先請問一下大家，今天來的目的是什麽？”
站穩之後，吳一凡開口問出了一個出乎意料的問題。
現場頓時鴉雀無聲，紛紛思考著吳一凡為什麽會問這樣的問題。
沉默被一名記者打破，這是那位西京都市報的記者，在眾人的沉默中，反問了一句。
“吳一凡同學你好，我想問一下，去年你作為渭水縣的高考狀元，滿分被青華大學錄取，但是你為什麽沒有去？”
麵對這個問題，吳一凡沒有感到意外，但是他沒有打算說實話。
“記者同誌，請你告訴我，我們國家最好的大學是哪所大學？”
“當然是青華跟北大這兩所學校嘍。”
“是不是我上了青華大學就會找到一個好工作，然後衣食無憂？”
吳一凡這個問題問出，都市報記者頓時啞口無言，現場再次死一般的沉寂。
“好，既然大家不認可考上青華北大就能找到一個好工作，那我問一下，我為什麽一定就要去？”
記者們全部沉默了，他們現在終於明白了為什麽這個學生會引發購書狂潮。
他，有自己的思想。
“吳一凡同學，難道你不覺得多上點學能夠學到很多知識嗎？知識可是很有用的。”
吳一凡笑了，他笑不是說知識沒用，緊接著，他又反問了一句剛才提問的記者。
“我想問一下，我們現在什麽專業最好，哪一個專業能找到一個好的工作，或者能培養我們做一個了不起的大老板？”
記者不知道該怎麽迴答吳一凡，不過能當記者，反應能力不是蓋的，反問道：“吳一凡同學，那你給我們講一下現在什麽專業最好。”
吳一凡很淡定的說了兩個字：“自強。”
聽完這兩個字，主席台前的張富平校長臉一下子綠了。
按照吳一凡的說法，他們就算不上學都可以有出息。
其實，張富平理解錯了吳一凡的說法。
他身邊就是教育局的領導，方同文。
方同文是西京市教育局的一把手，他也是臨時受邀來參加訪談會。
他看著台上的吳一凡，臉上一直掛著微微的笑容。
張富平一直在用眼角餘光偷瞄方同文，恐怕他不高興。
但是看到那副笑臉時，才稍微放鬆了一些。
吳一凡還在跟各大媒體展開著辯論會。
很多記者紛紛提出，現在哪裏有自強這個專業。
吳一凡伸出手，向下壓了一下，示意大家肅靜。
“沒有自強這門專業，我們就不應該學習自強嗎？難道遇到了新的難題，我們就因為上學時沒有學到，而絲毫沒有辦法解決嗎？
我們上學學知識固然重要，但是，必須要活學活用，知道我們為什麽而學，學了知識要做什麽。
並不是像一個u盤一樣，一個勁的存儲知識。當知識存滿了，沒法再裝的時候，開始厭倦學習。
我們首先要把大腦這個u盤升級，開闊視野、培養興趣是唯一的途徑。
今天我在這裏向在場的學校領導請求，不要讓我們枯燥的學習，我們要快樂的學知識。”
聽到這裏，在場所有的學生全部歡唿起來，他們口中都在喊著一句話“我們要快樂的學習，我們要豐富課餘時間。”
吳一凡沒有注意到，這些同學是什麽時候來的，看到他們為自己的要求助威，臉上也是掛著欣喜地笑容。
就在這時，人群中有一個聲音響起“吳一凡是吧？我不同意你的觀點。離高考還有23天，已經進入了倒計時，如果這時不努力，什麽時候努力？”
吳一凡循著聲音看去，一個身高不比自己差的少年，而且相貌也不輸給自己。
在他提出反駁意見的時候，他的身邊一幫人頓時鼓掌，似乎在為他助威。
“我叫吳雲飛，我不知道為什麽咱倆都姓吳，但是沒辦法，我相信這是緣分。我今天來就是要來看看去年的高考狀元到底有什麽特別。
在我聽完你的謬論之後，我很失望，同時，我也代表英才私立中學向你發起挑戰。”
“原來這就是英才私立學校的吳雲飛啊，真的跟傳說中一樣，一點不輸於吳一凡，果真男神範。”
“人家是典型的高富帥，聽說門門摸底考試都是滿分。”
吳一凡饒有興致的看著吳雲飛，笑著問道：“你想挑戰什麽。”
“我敢保證，我們英才私立中學沒有人會買你的複習資料，我們按照自己的方式備考，到時我們就比一下是你們學校成績好，還是我們英才私立中學成績好。”
誰都沒有想到，這場訪談會，竟然升級成兩座西京市頂尖的學校間的比試。
張富平臉上掛著尷尬的表情，他沒有信心比過英才學府。
前幾年，他們一直是英才學府的手下敗將，考取一本的學生數量，遠遠被拉到後邊。
沒想到，今天的訪談竟然升級成宣戰，張富平很難堪。
“我說各位，咱們今天不是為了傷學校之間的和氣，主要是為了大家一塊交流，請大家稍安勿躁。”
張富平校長剛剛說完，英才學府今天來的人頓時起哄叫囂起來“吳一凡，你們校長都不敢，我們也不指望你應戰了，我們迴，鄙視你們西京中學。”
“各位英才學府的同學請等等。”
一群學生剛剛轉過身，準備離開這個已經沒有激情的會場，卻被一道聲音叫住。
當迴過頭看去，卻是方同文局長在主席台前站了起來，正笑嗬嗬的看著他們。
“身為西京市教育部門的領導，看到你們這股學習的勁頭很是欣慰，有你們這樣的學習熱潮，我相信今年我們西京市的高考成績必將提升一個很大的層次。
我在此替西京重點中學應下這場挑戰，如果哪家贏了，我們教育部門會給予豐厚的獎勵，你們說好不好？”
“好。”
一浪高過一浪的掌聲響起。
吳一凡看著方同文局長，心中倍感欣慰，有這樣明事理的局長，西京的教育事業一定會走向光明。
感受到吳一凡的目光，方同文局長扭頭看向他，報以微笑，並伸出了大拇指。
由此看來，他也讚成吳一凡的說法。
“吳一凡，我們高考過後再聚。”
吳雲飛輕蔑的看了吳一凡一眼，淡淡的說道。
一語落定，轉身離開，他的身後，跟著幾十個英才學府學霸級的同學，一同離去。
今天的記者們真的不虛此行，有一部分跟上吳雲飛的步伐，對他展開了采訪攻勢。
換來的卻隻是那一句無可奉告。
待到他們離開後，方局長扭頭對張富平校長問道：“那你同意吳一凡同學的要求嗎，把課程減少到每天六節課，課餘時間多一點。”
“方局長，這怎麽能行呢，我們本身就比英才學府的實力弱，要是再不抓緊好好利用這23天，恐怕會輸。要是輸了，您的臉上也沒光不是?”
張富平說的沒錯，西京重點中學跟英才學府雖然都是教育部門管理。
本質上還是有區別的，英才學府是私立學校，為了迎合一些家庭條件好的學生設立。
他們的教學能力強，師資能力更加厲害，還有很多外籍教師助陣。
而西京重點中學卻是西京市教育部門旗下的一所公立中學。
方同文局長看著張富平校長，淡淡的說了一句“我不怕輸。”
頓時，在場的西京重點中學的學生頓時歡唿起來。
除了吳一凡，誰都沒有發現方紅老師臉上那一抹自豪的笑容。
吳一凡早就在觀察了，方紅老師跟方同文局長竟然長得很相似。
從這一點，吳一凡明白了。
方同文局長必定是方紅老師的父親。
這麽一來，他對方老師給自己出版複習指南的速度，有了合理的解釋。
西京重點中學響應方局長的號召，由原來的每天十節課，減少到每天六節課。
周六、周日照常休息。
雖然課程少了，但是同學們的學習勁頭卻是高漲了。
接下來的日子，給了吳一凡一個艱巨的任務。
這次兩個學校之間的較量是他引起來的，他有必要替西京重點中學打贏這場挑戰。
在思考了一番之後，他跟方老師製定了一係列複習計劃。
令張富平沒有想到的是，在接下來的23天裏，學生們每天下午兩節課之後，都是各自玩各自的。
周末更加讓人不可理解。
方老師竟然帶頭領著學生們一起郊遊，遊山玩水。
在他們高三二班實行了一個星期的遊玩計劃之後，高三級部其他班級紛紛效仿。
令人驚訝的是，六個班級竟然團結在了一起，在周末時，竟然全部一起出去野炊。
張富平中間找過高三級部的六個班主任，但是他們都很輕鬆的說道：“同學們最近挺好啊，平常學習成績差一點的也趕上來了。”
麵對這樣的迴答，張富平無話可說，但還是很緊張，他可是不想在學校當一輩子校長。
有機會，他還想提拔一下。
時光匆匆如流水，22天過去了。
明天就是高考的第一天了。
今天下午第二節課上完，同學們收起手中的複習指南。
當然，就是吳一凡出版的那本。
他們靜靜的抬起頭，看著一臉嚴肅的方老師。
誰都沒有開口，靜靜的等待方老師的安排。
“同學們，明天就是你們上戰場的時刻了，有沒有信心？”
“有”
“好，那我就等你們凱旋，等考完那天，我們一起開慶功宴。”
“我們必勝，我們必勝，我們必勝……”
久久不斷的戰鬥宣言，在整個高三級部迴蕩，久久沒有散去。
主席台旁邊，一個講話台上，擺放著一個台式麥克風。
吳一凡瞥了一眼，心知那是給自己發言的地方，鞠躬之後，挪步向那裏走去。
“我想先請問一下大家，今天來的目的是什麽？”
站穩之後，吳一凡開口問出了一個出乎意料的問題。
現場頓時鴉雀無聲，紛紛思考著吳一凡為什麽會問這樣的問題。
沉默被一名記者打破，這是那位西京都市報的記者，在眾人的沉默中，反問了一句。
“吳一凡同學你好，我想問一下，去年你作為渭水縣的高考狀元，滿分被青華大學錄取，但是你為什麽沒有去？”
麵對這個問題，吳一凡沒有感到意外，但是他沒有打算說實話。
“記者同誌，請你告訴我，我們國家最好的大學是哪所大學？”
“當然是青華跟北大這兩所學校嘍。”
“是不是我上了青華大學就會找到一個好工作，然後衣食無憂？”
吳一凡這個問題問出，都市報記者頓時啞口無言，現場再次死一般的沉寂。
“好，既然大家不認可考上青華北大就能找到一個好工作，那我問一下，我為什麽一定就要去？”
記者們全部沉默了，他們現在終於明白了為什麽這個學生會引發購書狂潮。
他，有自己的思想。
“吳一凡同學，難道你不覺得多上點學能夠學到很多知識嗎？知識可是很有用的。”
吳一凡笑了，他笑不是說知識沒用，緊接著，他又反問了一句剛才提問的記者。
“我想問一下，我們現在什麽專業最好，哪一個專業能找到一個好的工作，或者能培養我們做一個了不起的大老板？”
記者不知道該怎麽迴答吳一凡，不過能當記者，反應能力不是蓋的，反問道：“吳一凡同學，那你給我們講一下現在什麽專業最好。”
吳一凡很淡定的說了兩個字：“自強。”
聽完這兩個字，主席台前的張富平校長臉一下子綠了。
按照吳一凡的說法，他們就算不上學都可以有出息。
其實，張富平理解錯了吳一凡的說法。
他身邊就是教育局的領導，方同文。
方同文是西京市教育局的一把手，他也是臨時受邀來參加訪談會。
他看著台上的吳一凡，臉上一直掛著微微的笑容。
張富平一直在用眼角餘光偷瞄方同文，恐怕他不高興。
但是看到那副笑臉時，才稍微放鬆了一些。
吳一凡還在跟各大媒體展開著辯論會。
很多記者紛紛提出，現在哪裏有自強這個專業。
吳一凡伸出手，向下壓了一下，示意大家肅靜。
“沒有自強這門專業，我們就不應該學習自強嗎？難道遇到了新的難題，我們就因為上學時沒有學到，而絲毫沒有辦法解決嗎？
我們上學學知識固然重要，但是，必須要活學活用，知道我們為什麽而學，學了知識要做什麽。
並不是像一個u盤一樣，一個勁的存儲知識。當知識存滿了，沒法再裝的時候，開始厭倦學習。
我們首先要把大腦這個u盤升級，開闊視野、培養興趣是唯一的途徑。
今天我在這裏向在場的學校領導請求，不要讓我們枯燥的學習，我們要快樂的學知識。”
聽到這裏，在場所有的學生全部歡唿起來，他們口中都在喊著一句話“我們要快樂的學習，我們要豐富課餘時間。”
吳一凡沒有注意到，這些同學是什麽時候來的，看到他們為自己的要求助威，臉上也是掛著欣喜地笑容。
就在這時，人群中有一個聲音響起“吳一凡是吧？我不同意你的觀點。離高考還有23天，已經進入了倒計時，如果這時不努力，什麽時候努力？”
吳一凡循著聲音看去，一個身高不比自己差的少年，而且相貌也不輸給自己。
在他提出反駁意見的時候，他的身邊一幫人頓時鼓掌，似乎在為他助威。
“我叫吳雲飛，我不知道為什麽咱倆都姓吳，但是沒辦法，我相信這是緣分。我今天來就是要來看看去年的高考狀元到底有什麽特別。
在我聽完你的謬論之後，我很失望，同時，我也代表英才私立中學向你發起挑戰。”
“原來這就是英才私立學校的吳雲飛啊，真的跟傳說中一樣，一點不輸於吳一凡，果真男神範。”
“人家是典型的高富帥，聽說門門摸底考試都是滿分。”
吳一凡饒有興致的看著吳雲飛，笑著問道：“你想挑戰什麽。”
“我敢保證，我們英才私立中學沒有人會買你的複習資料，我們按照自己的方式備考，到時我們就比一下是你們學校成績好，還是我們英才私立中學成績好。”
誰都沒有想到，這場訪談會，竟然升級成兩座西京市頂尖的學校間的比試。
張富平臉上掛著尷尬的表情，他沒有信心比過英才學府。
前幾年，他們一直是英才學府的手下敗將，考取一本的學生數量，遠遠被拉到後邊。
沒想到，今天的訪談竟然升級成宣戰，張富平很難堪。
“我說各位，咱們今天不是為了傷學校之間的和氣，主要是為了大家一塊交流，請大家稍安勿躁。”
張富平校長剛剛說完，英才學府今天來的人頓時起哄叫囂起來“吳一凡，你們校長都不敢，我們也不指望你應戰了，我們迴，鄙視你們西京中學。”
“各位英才學府的同學請等等。”
一群學生剛剛轉過身，準備離開這個已經沒有激情的會場，卻被一道聲音叫住。
當迴過頭看去，卻是方同文局長在主席台前站了起來，正笑嗬嗬的看著他們。
“身為西京市教育部門的領導，看到你們這股學習的勁頭很是欣慰，有你們這樣的學習熱潮，我相信今年我們西京市的高考成績必將提升一個很大的層次。
我在此替西京重點中學應下這場挑戰，如果哪家贏了，我們教育部門會給予豐厚的獎勵，你們說好不好？”
“好。”
一浪高過一浪的掌聲響起。
吳一凡看著方同文局長，心中倍感欣慰，有這樣明事理的局長，西京的教育事業一定會走向光明。
感受到吳一凡的目光，方同文局長扭頭看向他，報以微笑，並伸出了大拇指。
由此看來，他也讚成吳一凡的說法。
“吳一凡，我們高考過後再聚。”
吳雲飛輕蔑的看了吳一凡一眼，淡淡的說道。
一語落定，轉身離開，他的身後，跟著幾十個英才學府學霸級的同學，一同離去。
今天的記者們真的不虛此行，有一部分跟上吳雲飛的步伐，對他展開了采訪攻勢。
換來的卻隻是那一句無可奉告。
待到他們離開後，方局長扭頭對張富平校長問道：“那你同意吳一凡同學的要求嗎，把課程減少到每天六節課，課餘時間多一點。”
“方局長，這怎麽能行呢，我們本身就比英才學府的實力弱，要是再不抓緊好好利用這23天，恐怕會輸。要是輸了，您的臉上也沒光不是?”
張富平說的沒錯，西京重點中學跟英才學府雖然都是教育部門管理。
本質上還是有區別的，英才學府是私立學校，為了迎合一些家庭條件好的學生設立。
他們的教學能力強，師資能力更加厲害，還有很多外籍教師助陣。
而西京重點中學卻是西京市教育部門旗下的一所公立中學。
方同文局長看著張富平校長，淡淡的說了一句“我不怕輸。”
頓時，在場的西京重點中學的學生頓時歡唿起來。
除了吳一凡，誰都沒有發現方紅老師臉上那一抹自豪的笑容。
吳一凡早就在觀察了，方紅老師跟方同文局長竟然長得很相似。
從這一點，吳一凡明白了。
方同文局長必定是方紅老師的父親。
這麽一來，他對方老師給自己出版複習指南的速度，有了合理的解釋。
西京重點中學響應方局長的號召，由原來的每天十節課，減少到每天六節課。
周六、周日照常休息。
雖然課程少了，但是同學們的學習勁頭卻是高漲了。
接下來的日子，給了吳一凡一個艱巨的任務。
這次兩個學校之間的較量是他引起來的，他有必要替西京重點中學打贏這場挑戰。
在思考了一番之後，他跟方老師製定了一係列複習計劃。
令張富平沒有想到的是，在接下來的23天裏，學生們每天下午兩節課之後，都是各自玩各自的。
周末更加讓人不可理解。
方老師竟然帶頭領著學生們一起郊遊，遊山玩水。
在他們高三二班實行了一個星期的遊玩計劃之後，高三級部其他班級紛紛效仿。
令人驚訝的是，六個班級竟然團結在了一起，在周末時，竟然全部一起出去野炊。
張富平中間找過高三級部的六個班主任，但是他們都很輕鬆的說道：“同學們最近挺好啊，平常學習成績差一點的也趕上來了。”
麵對這樣的迴答，張富平無話可說，但還是很緊張，他可是不想在學校當一輩子校長。
有機會，他還想提拔一下。
時光匆匆如流水，22天過去了。
明天就是高考的第一天了。
今天下午第二節課上完，同學們收起手中的複習指南。
當然，就是吳一凡出版的那本。
他們靜靜的抬起頭，看著一臉嚴肅的方老師。
誰都沒有開口，靜靜的等待方老師的安排。
“同學們，明天就是你們上戰場的時刻了，有沒有信心？”
“有”
“好，那我就等你們凱旋，等考完那天，我們一起開慶功宴。”
“我們必勝，我們必勝，我們必勝……”
久久不斷的戰鬥宣言，在整個高三級部迴蕩，久久沒有散去。