雲慶享受完懷抱之後,又轉身追逐起泡泡來,或在奔跑,或是人立而起,伸出前爪擊破氣泡,或是直接張開大口吃掉。


    還好文煥選擇的不是普通的藥水,不然有可能就會產生一些不可知的後果。


    最後無論是遊客還是觀眾都經曆了一次難得的體驗,遊客表示這一次的門票錢很值。


    觀眾則又一次爆發,徹底將“雲美人”直播間推向了頂峰。


    雖然可能隻是暫時的衝動,不過隻要穩定下來,雲慶這個直播算是徹底火了。


    直播平台後續的一些計劃倒是不用那麽著急去施行,可以慢慢準備,讓雲慶這個偶像徹底深入人心。


    雙方皆是十分滿意,今夜的天空罕見的沒有什麽烏雲,能夠看見遠方的明月,照亮了文煥迴家的路。


    月光落在林間,路邊,給文煥鋪就了一條銀輝之路,他就在這其中夜跑,今天特例多跑了十分鍾,迴去以後感覺格外的輕鬆。


    這一晚文煥的日記上多記了那麽幾行字,也顯現出他今天其實心情也不像表現的那麽平靜:


    天公作美,時機相合,今天一切就像神助,無比的順暢,至今還像在夢中一樣。


    動物的感情雖不像我們能夠清晰的表達,卻能在細微處體現的淋漓盡致,我可能還需要更多的去體會感受吧。


    後有些許雜話雲:雲散天清有光出,道別過去本心明。月光成路載文煥,終得一生伴雲慶。


    都說歡樂才是人生的主旋律,雲慶就覺得最近挺歡樂的,他也看出最近的很多東西有了許多變化。


    木製高台總算有了圍欄,睡覺可以隨便的翻滾;動物園的遊客量肉眼可見的變多了,變相讓雲慶的夥食也香了許多。


    文煥最近總是神神秘秘的,經常拉著他玩一些奇怪的遊戲,雲慶倒是比較配合。


    除了這些以外,雲慶聽到最多的就是有那麽一個特殊的節日要來了:兒童節。


    這是一個災難的節日,雲慶在有人身時的記憶中就知道,兒童節特別麻煩,學校有的有各種準備,不止折騰家長,還要折騰孩子。


    如果是在校內的還好,多半就是孩子準備節目,各種排練,讓孩子整齊如一。


    家長則是成為工具人,買服裝,幫忙準備各種東西,最後還要去充當下什麽評委,看看自己的表現怎麽樣。


    當然這也怪不到老師身上,畢竟誰也不想這般折騰,都隻是不可抗力的願意罷了。


    不過最近又開始流行前校外的活動了。校外更加麻煩,學生的安全永遠是重中之重,從計劃安排到具體實施,都需要過幾次模擬。


    小到怎麽行走,大到地點選擇,都需要每個老師精心籌備,家長們這次倒不需要多做準備了,隻需要備好午餐就行,不過這次家長們又多了一絲顧慮。


    路上車子多不多,有沒有踩踏,高年級的有沒有欺負自己娃娃,都是他們在考慮的。


    由此一個兒童節,無論是校方還是家長方都需要特別警惕,唯一快樂的就隻有那群孩子了。


    這次聽說有個小學與動物園有接觸,將會在六一前三天,每天組織一批人來參觀玩耍。


    對於這些遊玩動物園這邊有著豐富的經曆,不過雲慶經曆的不多,隻有一次,那一次的感受可不好。


    有一些熊孩子試圖偷偷給他投喂食物,不過作為一隻國寶,雲慶有著自己的驕傲,不吃嗟來之食。


    一想到這次又有一群熊孩子即將來襲,雲慶感覺之後幾天的熊生都充滿了快樂的笑聲。


    孩子的笑容還有笑臉能夠治愈成年人千瘡百孔的內心,這也是為什麽別人家孩子總是那麽可愛的原因之一。


    為了這次兒童節,動物園這邊也是做了一些準備,最重要的就是安全問題了。


    動物園外的沒有辦法處理,但是如果在動物園中出現問題,老胡他們也要承擔些許責任。


    不覺間第一批小遊客就來到了動物園,這是高年級的小朋友,五六年級的學業壓力有點大,所以隻給了上午的時間。


    十點左右兩列頂著各式發型,穿著整齊藍白色校服的學生在兩名老師的帶領下從大門處出現。


    帶隊的兩名老師,身後跟著一群左右張望,交頭接耳的大朋友,充滿著青春活力的交談聲不絕於耳。


    動物園整體算是一個橢圓形,高年級的小朋友整體遊覽路線就是繞著動物園走一圈,遊覽幾個有名的動物。


    第一個就是經過猴山,最近猴山的猴子又選出了新的猴王,似乎這一次的比較機靈,挺能服眾的。


    一群猴子在新猴王的帶領下整齊劃一,每天都在猴山上操練,活脫脫一個小大聖模樣。


    學生們到猴山時猴王正在帶著一眾猴子操練,猴王站在最高的小山上,吱吱地叫著,下麵一群小猴子在那兒搭人梯,幾個幾個搭好,之後直接全都立在原地。


    不一會兒又全都一一掉下,抓耳撓腮的給別的猴子捉虱子去了。猴王在上麵嘰嘰喳喳,下麵一些小猴子小聲迴應。


    似乎表示太難了,反而惹得猴王暴怒,衝下去打了幾個猴子的腦袋。


    雖然確實挺有趣的,但是由於時間原因,學生們隻是在這裏待了十分鍾就前往下一個場館了。


    五六月的天氣正好,還不是很熱,學生們隨走隨逛,動物園這邊也有兩個工作人員在一旁介紹各個動物的來曆以及特點。


    不覺間就過去了一個小時,老師們帶著學生總算來到了熊貓園。站在圍牆外,一群小朋友露出個腦袋,扒著手在那兒張望,雲慶依舊睡在木製高台上,對於學生的期望視線表示了無視。


    上次雲慶還打了個招唿,結果現場無比混亂,一堆小朋友在那裏蹦蹦跳跳,差點造成了踩踏事故,那次以後雲慶也算是學精了,知道該怎麽做才對。


    高年級的就這般逛了趟動物園,中午就在一空曠場地吃掉了帶來的午餐,老師們還提前準備了一些食物,浩浩蕩蕩的來,浩浩蕩蕩的離開,隻留下一些歡聲笑語。


    高年級的沒有出錯,可是越是低年級的越容易出現問題。這不,就在三年級的小朋友來參觀時就出現了差錯。


    幾個小朋友在打鬧時一個不甚掉進了熊貓園中,還好掉下來的地方正好有一個網兜,接住了那個小朋友。

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