“行了，這件事就先這樣，我跟你們那邊的實驗小學的校長說過了，他們同意先讓孩子去上學，學習可不能耽誤了，你抽個時間給他送過去。”
康銘沒想到支隊長竟然都安排好了，激動的有點不知道說什麽了。
“謝謝支隊長。”隻能感謝。
“你準備一下，下周一跟我去總隊。”支隊長隨後又說起了第三件事。
康銘皺了下眉頭：“去總隊做什麽？”有些費解的問道。
“總隊長讓你做一次關於5.12汶川地震救援的報告，你自己準備一下。”
“啊？作報告啊？”
“怎麽？有意見啊？有意見給我保留。”
“是！”
“忙吧，我走了。”支隊長說完後站起來走了出去。
康銘送走了支隊長迴到了辦公室，把這件事給古思涵說了一遍，古思涵表示不管怎麽樣孩子都來了就必須要讓他留下來。
康銘得到了古思涵的支持心裏舒服了許多。
這件事隻能先這樣了，下午五點鍾古思涵看了看時間抱著曉寧站了起來：“我們該迴去了。”對著康銘說道。
“好，你們迴去吧，路上慢點。”
“嗯。”
“曉寧跟爸爸再見！”古思涵揮著曉寧的小手臂說道。
康銘滿臉笑意的揮了揮手：“曉寧再見！立強再見！”
“爸爸再見！”吳立強很乖巧的說道。
送走了他們辦公室內徹底的安靜下來，康銘坐在椅子上看著麵前的一張白紙，趴下來寫出了關於5.12汶川地震救援報告這幾個大字。
寫完這幾個字之後直接扔掉了手裏的筆：“哎呀，這也太難寫了。”無奈的嘀咕了一句。
咚咚咚！正在這時辦公室的房門被人敲響了。
“進！”
吱！指導員推開門走了進來：“中隊長，去吃飯嗎？”小聲問道。
康銘一抬頭眼睛內閃過一道光：“哎哎哎，你先過來我給你說件事。”一臉的壞笑對指導員喊道。
指導員一看康銘這笑容明顯就是有問題：“別說讓我寫報告啊。”湊到康銘麵前不等他開口就做出了迴答。
康銘皺了下眉頭，我就說這小子太聰明。
“你是指導員吧？”康銘把身體往椅子背上一靠開口問道。
“是啊。”
“那你知道指導員的工作職責吧？”康銘像是訓新兵一樣對著他繼續問道。
“知道啊。”
“那你知道寫報告也在指導員的工作職責裏麵吧？”
“知道啊....不不不，不知道啊。”指導員嘴一鬆說錯了，馬上就改口。
康銘才不會給你改正的機會呢，直接把自己寫好的標題和手裏的那根筆拿著拍在了指導員的麵前：“這個任務交給你了，我先去吃飯，你要是不餓呢就先幫我寫著點，寫完了再吃啊。”康銘說著站了起來，用手拍了拍一臉蒙圈的指導員肩膀：“加油哦，我看好你。”說完之後笑了笑大搖大擺的走出了辦公室。
咣！辦公室的房門被關閉，指導員一個人傻站在那裏，仿佛剛剛自己在做夢一樣，在什麽都不知道的情況下竟然把這個任務就給了自己。
真是後悔來喊康銘去吃飯。
康銘則站在門外忍不住的笑了起來，一路上哈哈笑著走向食堂。
吃完了飯對著炊事班說給自己裝一份帶走。
咚咚咚！康銘來到了指導員的辦公室門外敲了敲門。
“進來。”裏麵傳來了極其不開心的迴複聲。
康銘輕輕的推開門把頭探進去：“指導員忙著呢？”小聲問道。
指導員抬頭送給了康銘一個白眼：“你來幹什麽？”沒好氣的問道。
康銘走進辦公室關閉了房門，拎著飯菜啪！一聲放在了指導員的麵前，這一聲響給指導員嚇得渾身一顫。
“我來給你送飯啊，先吃，先吃，別寫了，累著了怎麽辦啊。”
康銘這恭維的樣子讓指導員想打人，要不是你讓我寫我能累著？
“你看看你，還學會翻白眼了，哎呀，這白眼翻的有幾年的功底了啊。”康銘坐在那裏不斷的出著各種各樣的古怪語氣對指導員調戲起來。
指導員本來一頓子的火被康銘搞得現在竟然想笑。
本來打算忍一忍的可惜沒忍住，還是噗的一聲笑了出來：“你別煩我了，趕快走，趕快走。”滿臉的笑意對康銘揮著手說道。
康銘站起來吧嗒吧嗒嘴：“我這剛給凳子暖熱乎了，不過既然你下命令了我必須執行，那我先走了啊別忘了吃飯，吃完飯別忘了寫完報告啊。”一邊說著一邊往後退。
退出辦公室輕輕關閉了房門。
迴到自己的辦公室後打電話詢問了一下古思涵家裏的情況，看看吳立強在家裏怎麽樣，得知他現在很好康銘也就放心了。
掛斷電話後康銘努了努嘴：“哎，不用寫報告的感覺就是好。”這一聲舒服的長歎多虧沒讓指導員聽到，要不然打死也不能給他寫這份報告了。
閉著眼睛想了想站起來走出了辦公室來到了一班的宿舍，正在說笑的幾個人看到康銘後紛紛站了起來：“中隊長。”喊道。
康銘挨個掃過每個人：“我在辦公室就聽到你們嘰嘰喳喳了，開會呢？”沒好氣的訓斥道。
幾人聽完立馬低下了頭。
“去四川都忘了人家是怎麽做的了嗎？不知道我們別的戰士要執勤需要休息嗎？我發現你們幾個真的是越來越不像話了。”劈頭蓋臉的上去就給他們訓了一頓。
聽得大家心驚肉跳。
“我告訴你們啊，這是第一次也是最後一次，再讓我聽到你們這麽大聲那就讓你們體驗一下跑一晚上的感覺。”
“都聽見了沒有？”
“聽見了！”
康銘訓完了轉身走了出去，走出宿舍門口之後突然間又折了迴來：“對了，你們的腳都注意點別到時候感染了，現在天氣越來越暖和了，明天的早操你們不用出了。”
“是！”
康銘這個中隊長就是該罵的時候那是真罵，但是該心疼的時候那也是真心疼。
用康銘的話來說‘功是功，過是過，功和過不能混為一談’。
康銘沒想到支隊長竟然都安排好了，激動的有點不知道說什麽了。
“謝謝支隊長。”隻能感謝。
“你準備一下，下周一跟我去總隊。”支隊長隨後又說起了第三件事。
康銘皺了下眉頭：“去總隊做什麽？”有些費解的問道。
“總隊長讓你做一次關於5.12汶川地震救援的報告，你自己準備一下。”
“啊？作報告啊？”
“怎麽？有意見啊？有意見給我保留。”
“是！”
“忙吧，我走了。”支隊長說完後站起來走了出去。
康銘送走了支隊長迴到了辦公室，把這件事給古思涵說了一遍，古思涵表示不管怎麽樣孩子都來了就必須要讓他留下來。
康銘得到了古思涵的支持心裏舒服了許多。
這件事隻能先這樣了，下午五點鍾古思涵看了看時間抱著曉寧站了起來：“我們該迴去了。”對著康銘說道。
“好，你們迴去吧，路上慢點。”
“嗯。”
“曉寧跟爸爸再見！”古思涵揮著曉寧的小手臂說道。
康銘滿臉笑意的揮了揮手：“曉寧再見！立強再見！”
“爸爸再見！”吳立強很乖巧的說道。
送走了他們辦公室內徹底的安靜下來，康銘坐在椅子上看著麵前的一張白紙，趴下來寫出了關於5.12汶川地震救援報告這幾個大字。
寫完這幾個字之後直接扔掉了手裏的筆：“哎呀，這也太難寫了。”無奈的嘀咕了一句。
咚咚咚！正在這時辦公室的房門被人敲響了。
“進！”
吱！指導員推開門走了進來：“中隊長，去吃飯嗎？”小聲問道。
康銘一抬頭眼睛內閃過一道光：“哎哎哎，你先過來我給你說件事。”一臉的壞笑對指導員喊道。
指導員一看康銘這笑容明顯就是有問題：“別說讓我寫報告啊。”湊到康銘麵前不等他開口就做出了迴答。
康銘皺了下眉頭，我就說這小子太聰明。
“你是指導員吧？”康銘把身體往椅子背上一靠開口問道。
“是啊。”
“那你知道指導員的工作職責吧？”康銘像是訓新兵一樣對著他繼續問道。
“知道啊。”
“那你知道寫報告也在指導員的工作職責裏麵吧？”
“知道啊....不不不，不知道啊。”指導員嘴一鬆說錯了，馬上就改口。
康銘才不會給你改正的機會呢，直接把自己寫好的標題和手裏的那根筆拿著拍在了指導員的麵前：“這個任務交給你了，我先去吃飯，你要是不餓呢就先幫我寫著點，寫完了再吃啊。”康銘說著站了起來，用手拍了拍一臉蒙圈的指導員肩膀：“加油哦，我看好你。”說完之後笑了笑大搖大擺的走出了辦公室。
咣！辦公室的房門被關閉，指導員一個人傻站在那裏，仿佛剛剛自己在做夢一樣，在什麽都不知道的情況下竟然把這個任務就給了自己。
真是後悔來喊康銘去吃飯。
康銘則站在門外忍不住的笑了起來，一路上哈哈笑著走向食堂。
吃完了飯對著炊事班說給自己裝一份帶走。
咚咚咚！康銘來到了指導員的辦公室門外敲了敲門。
“進來。”裏麵傳來了極其不開心的迴複聲。
康銘輕輕的推開門把頭探進去：“指導員忙著呢？”小聲問道。
指導員抬頭送給了康銘一個白眼：“你來幹什麽？”沒好氣的問道。
康銘走進辦公室關閉了房門，拎著飯菜啪！一聲放在了指導員的麵前，這一聲響給指導員嚇得渾身一顫。
“我來給你送飯啊，先吃，先吃，別寫了，累著了怎麽辦啊。”
康銘這恭維的樣子讓指導員想打人，要不是你讓我寫我能累著？
“你看看你，還學會翻白眼了，哎呀，這白眼翻的有幾年的功底了啊。”康銘坐在那裏不斷的出著各種各樣的古怪語氣對指導員調戲起來。
指導員本來一頓子的火被康銘搞得現在竟然想笑。
本來打算忍一忍的可惜沒忍住，還是噗的一聲笑了出來：“你別煩我了，趕快走，趕快走。”滿臉的笑意對康銘揮著手說道。
康銘站起來吧嗒吧嗒嘴：“我這剛給凳子暖熱乎了，不過既然你下命令了我必須執行，那我先走了啊別忘了吃飯，吃完飯別忘了寫完報告啊。”一邊說著一邊往後退。
退出辦公室輕輕關閉了房門。
迴到自己的辦公室後打電話詢問了一下古思涵家裏的情況，看看吳立強在家裏怎麽樣，得知他現在很好康銘也就放心了。
掛斷電話後康銘努了努嘴：“哎，不用寫報告的感覺就是好。”這一聲舒服的長歎多虧沒讓指導員聽到，要不然打死也不能給他寫這份報告了。
閉著眼睛想了想站起來走出了辦公室來到了一班的宿舍，正在說笑的幾個人看到康銘後紛紛站了起來：“中隊長。”喊道。
康銘挨個掃過每個人：“我在辦公室就聽到你們嘰嘰喳喳了，開會呢？”沒好氣的訓斥道。
幾人聽完立馬低下了頭。
“去四川都忘了人家是怎麽做的了嗎？不知道我們別的戰士要執勤需要休息嗎？我發現你們幾個真的是越來越不像話了。”劈頭蓋臉的上去就給他們訓了一頓。
聽得大家心驚肉跳。
“我告訴你們啊，這是第一次也是最後一次，再讓我聽到你們這麽大聲那就讓你們體驗一下跑一晚上的感覺。”
“都聽見了沒有？”
“聽見了！”
康銘訓完了轉身走了出去，走出宿舍門口之後突然間又折了迴來：“對了，你們的腳都注意點別到時候感染了，現在天氣越來越暖和了，明天的早操你們不用出了。”
“是！”
康銘這個中隊長就是該罵的時候那是真罵，但是該心疼的時候那也是真心疼。
用康銘的話來說‘功是功，過是過，功和過不能混為一談’。