讀書的日子，學校是我們的天下，不讀書的日子，周圍能和我們玩的人都像躲瘟神一樣避著我們，這樣的日子沒什麽風波坡坎，實在是沒什麽意思。
天氣漸漸暖和了，油菜花開得香噴噴的，勤勞的蜜蜂在花叢中飛來舞去。麥苗吐穗的時候，穗上有一些灰黃的粉，風一吹就四散開來。這樣的季節，不冷也不熱，是我們蹦得最高的日子。
又放學了，我們這一幫無籠頭的野馬飛奔在油菜花遮擋著的一段小路上。那天，宇娃子因為得了感冒沒上學，我就在路上發號施令：“別跑了，把菜花弄掉了，慢慢走。”我的喊聲剛落，就聽見河對門也有人喊：“娃兒們，慢慢的，不要把油菜弄斷了。”我們停下後，用手把擋路的油菜撇開。
那時的蜜蜂很多，趕著趟兒地來迴采蜜，那一派繁忙景象訴說著隻有辛勤勞動才能收獲的硬道理。
就在我們用手不斷地撇開油菜之時，三娃子突然尖叫了一聲，我趕緊跑上前問：“咋迴事？”三娃子氣惱地說：“日他媽的老先人，叫蜂子錐子一下。”我與小夥伴笑著湊過去一看，三娃子的右手背果然有點紅。“這有啥子不得了，腫都沒有腫。”我的話剛說完，三娃子就接著說：“你龜兒子曉得個球，日媽痛得很。”就在這說話的當口，我們已看出三娃子的手有了腫象。武娃子說：“狗日這蜂子兇得很，前幾天四隊有一個女的扯豬草，被一群野蜂子錐得在坡上打滾。”手愈加腫得厲害的三娃子聽了這話說：“這狗日的蜂子太可惡了，老子們哪天去打蜂子。趙家墳的墳包上有一個好大的蜂籠包，老子放學迴家還要注意它。”我一聽覺得挺新鮮，即刻就答應了。
我們有什麽行動，多是安排在星期六下午，這是因為那天下午放學早，在外麵混時間，學校和家裏都不管。可是，那天當宇娃子領著我們跑到趙家墳一看，天啦，那蜂子飛得嗚嗚叫，多得看都看不過來，別說去打，就是走近一點也要給錐得跳。而且這些蜂子可不比蜜蜂，足有三四個蜜蜂大，有筷子粗，一寸多長。
宇娃子一看，也沒了主意。三娃子一看這事要黃，就說：“站遠點用石頭打不得行嗎？”我一聽就急得跳，罵三娃子：“你龜兒眼睛是窟窿，那麽多蜂子，你沒有看到大人們來迴都不敢從那裏過？”牛娃子也說不要打，但宇娃子聽了這些話卻來了勁，說：“怕個球，我叫蜂子錐過，沒得啥子不得了。我們今天下午先用石頭打打看，明天再來大打一場。”司令說了話，我隻好答應。
打蜂子得打蜂籠，因為蜂子多聚在籠中，隻要將蜂籠搗毀，蜂子就會因無籠而散，這個道理我們懂。宇娃子指著一個墳頭說：“看看，蜂籠就在那墳腦殼上，有洗臉盆那麽大，我們就藏在下邊的菜子地裏，給老子甩石頭打。”聽了宇娃子這些話，我們都覺得離蜂籠還隔著一塊地，完全可以甩石頭打，沒啥可怕的。
趁著天沒有黑，我們十多個人撿來了一些應手的鵝卵石，然後拿著這些石頭跑到菜子地邊，緩緩地爬向地的中間。
宇娃子膽子大，爬在地上不大一會兒就開始半蹲著，蹲了一會兒覺得沒什麽事，就說：“這蜂子不兇，看老子打它。”說著，朝墳腦殼就甩了一石頭，那石頭正中蜂籠，隻聽“轟”的一聲響，群蜂如潮一樣亂飛起來。宇娃子聽見聲音，急伏在地下，我一看更是嚇得頭都不敢抬。
過了十來分鍾，群蜂漸漸安靜下來。恆山娃探出頭出看了一眼，對我說：“這一次，給老子一齊動手。”宇娃子聽見了這話，不等我開口就說：“好，一齊動手，我喊打就打。”我那些小夥伴聽了這些話，隻等著動手。三娃子聽了聽，覺得蜂子的響動小多了，於是對宇娃子說可以打了。宇娃子沉著聲音喊：“拿好石頭，打！”
聽到一聲打，我們一齊向墳腦殼上甩石頭，有打中的，也有沒有打中的。蜂籠被打中後，群蜂再次轟動起來。而我們多是甩一塊石頭，哪知三娃子被蜂子錐過一次，這心頭有仇，甩了一塊不過癮，還想多甩一塊。這一下可慘了，亂飛的蜂子發現了他，像飛機一樣紮了過來。三娃子急要伏下身子時，可已經來不及了，一隻蜂子正好錐在他的耳朵上，他忙用手去打，不想更多的蜂子卻由此飛向他，直錐得他爬在地裏哇哇直叫。
這是我們第一次在危難之時沒有幫自己的小夥伴，因為那是蜂子，它們沒有人性，它們也不管你是孩子還是大人，它們更不管你這人是死還是活。當三娃子跑著逃脫時，他的耳朵已經腫得透亮，背上被錐的幾處也腫得硬梆梆的。我們將三娃子送迴家時，他的母親一看就急得跳著腳地吵鬧：“我的老子，你要把人嚇死，你要把人嚇死。”當知道我們打的是趙家墳的蜂子時，這位母親大罵我們：“我日你狗日個個先人板板，那是葫蘆蜂，牛都給錐得跳起的跑，你們想死啊……”確實，那所謂的葫蘆蜂很是厲害，三娃子打針吃藥有半個月才好。還好，三娃子那天把腦殼捂得死死的，否則他會更慘。過了幾年，我們都懂事了才知道那天的嚴重後果，如果那天蜂子錐了三娃子的頭，他不死也得傻。
三娃子被蜂子給錐了，這並沒有嚇倒我們。在送三娃子迴家後，宇娃子就說：“老子們打了那麽多的仗，怕過哪個，我就不相信收拾不了幾隻野蜂子，明天給老子繼續打。”我聽了宇娃子的話問：“這蜂子狗日硬是有點兇哦，可不能像今天這樣子打，最好是想個主意。”牛娃子、軍娃子、玉娃子這時不約而同說開了，給老子用火燒，用火燒，蜂子怕火……我們都覺得這蜂子應該怕火，於是定在第二天中午用火去燒。
說是第二天中午去燒蜂子，但我們第二天早晨就開始行動了，齊聚在保管室商量如何用火。我認為，必須用長長的竹竿將捆好的草把子點燃伸向蜂籠，這樣既燒了蜂子，還可以保證人不挨錐。我的提議得到了小夥伴們的極力讚同，於是就找來彎刀，在保管室的竹林裏砍了五根竹竿，在每根竹竿上捆上草把子，然後往趙家墳跑。
到了趙家墳已經十二點過了，天啦，那蜂子正拚命地嗡嗡叫著圍住蜂籠飛，過了一年後我才知道它們這是在朝王。
我們仍然爬在那塊菜子地裏慢慢向前爬，在覺得接在一起的竹竿可以夠得著蜂籠的時候，我把草把子點燃，宇娃子忙把竹竿伸向蜂籠。隻聽得轟的一聲炸響，蜂群驚飛而散，我們趕緊把頭抱住伏在地下，生怕重蹈了三娃子的覆轍。
過了不到五分鍾，武娃子對我說：“我看了，日媽火不夠，蜂子又飛起來了。”我忙把頭探出一看，果然一群一群的蜂子還圍著蜂籠飛舞。
“給老子把草把子點燃，再燒！”宇娃子看到蜂子還在張狂地飛，氣急敗壞地對拿火柴的我喊。我急忙再次點燃草把子，不想這次的效果和上次差不多。這可把我們急慘了，怎麽辦？
當我們爬出菜子地時，已是下午三點過了，我們顧不得肚子餓，仍急著想法收拾這群蜂子，可想來想去也不得要領。這時春娃子說：“如果蜂子錐不過我們的肉就好了。”這一下提醒了我，對宇娃子說：“我們日媽迴去穿上棉襖棉褲棉鞋，把腦殼給老子用厚布包起來，這下再打蜂子就不怕了。”我的小夥伴們一聽都說有道理，於是我們都迴去穿棉襖棉褲棉鞋。
迴家吃過飯後，母親看見我穿著棉襖棉褲棉鞋往外跑就罵：“狗日短命沒得名堂，大熱天穿棉襖棉褲棉鞋，吃多了。”我到了趙家墳一看，笑死人了，我那些小夥伴們全穿著冬衣，但宇娃子手裏還多了一條用來包小孩的寬棉披和一雙棉手套，他說：“老子等一會兒用這棉披把腦殼包住，再戴上這雙棉手套，保證能把這蜂子給收拾了。”我一聽，覺得宇娃子這身行頭好是好，隻是還是應該用火燒，因此我就說：“你還不如運一些草到蜂籠上，然後我們再用竹竿把草點燃，這樣就可把蜂子燒光。”宇娃子一聽連連說得行。說幹就幹，我幫著宇娃子穿那身行頭，軍娃子、玉娃子、武娃子、牛娃子、春娃子、恆山娃等人去找幹草，而個兒小的喜娃子、紅娃子、亮娃子、銀娃子、雲娃子等人則準備往上午用的竹竿上捆草。
不一會兒，我就把宇娃子的頭包得一絲不露，並為他帶上棉手套。幹草還沒有找來時，宇娃子就罵：“快點，熱死老子了，快點。”
幹草終於找來了，宇娃子就順著那條路向蜂籠上送草。在這一過程中宇娃子常把路走偏，我就遠遠地喊他左一點右一點。我看見，當第一抱草放在蜂籠上時，群蜂轟然而起，撲向麵前那個黑乎乎的東西，當發現口味不對時，又離開這個東西去尋蜂籠，當不見蜂籠時，即在原地嗡嗡叫著打轉。
幾個來迴，宇娃子往蜂籠上堆了厚厚一層幹草，這時的他已經熱得無法忍受，忙著喊：“點火，給老子點火。”銀娃子急忙點燃竹竿上的草把子，當牛娃子將蜂籠上的草點燃時，片刻間烈焰飛騰而起，群蜂即刻散逃，有那逃得慢的，即死於烈火。
這火足足燃了一個小時，蜂巢毀滅，未死的蜂子在無家可歸之時，盡數流落天涯。
可以說，我們這一把火也算是做了一件好事，經過趙家墳的行路之人再也不用擔心蜂子的襲擾，可以在碑下坐一坐歇歇腳，可以在墳前的樹下拴個豬拴個牛，也可以在墳後麵的地裏撒尿方便。
在那以後，我們沉浸在這次打蜂子的成功喜悅之中，常常說來眩耀。可我們也為著以後的日子操心，這學校是我們的天下，這周圍又沒人敢惹我們，這蜂子也打了，這以後我們怎麽玩？
說著就又要到暑假了，我和小夥伴們想著法要在這個假期鬧騰一番。可是我們想了好多法子，都覺得沒什麽新鮮的。
終於放假了，我們撿了幾次狗糞後，就覺得很是沒有意思，因為多是去偷，免不了要留下一些話柄。本來，放牛是我們一夥高興的事，哪知我們上了寨子山，曹家灣那幫小子就都離我們遠遠的，我們想整點事出來都難。
這天，我記得那是80年7月中旬的某天，天熱得像是著了火。我家住在河邊，盡管我多次看見一些大人在河裏洗澡，可我卻不會水，一次澡都沒有洗過。夏天，熱得受不了時，就在井邊用涼水衝個涼。
我看見一幫大人在河裏遊來遊去，那個暢快，我真是羨慕啊。可羨慕歸羨慕，我卻不敢下水。就在這個學期，七隊一個叫張朝永的學生下河洗澡就給淹死了。聽說，他還是一個會水的，我這不會水的要是敢下水，那還不給閻王收了。但我家就住在河邊，從內心來說我是想把這洗澡給學會。
我父親的水性極好，那天他也在河裏洗澡。我熱得心慌，就跑到河邊要洗澡。父親一看就急了：“你狗日還沒有學會，不準下水。”我就說：“我熱得很，我要學。”父親經不住我的哀求，就遊到河邊，把我抱下水，托著我的下巴，教我如何如何，我照此學著大人的樣子，三下兩下竟然學會了。當天我就能狗刨幾下，第二天我再與大人們一起洗澡時，就學著他們的樣子，會了側著遊、仰著遊、踩水、潛水。總之，這水裏的把戲我是全會了。
會洗澡了，我高興啊。原來覺得河對麵很遠，現在三下兩下就遊到了河對麵。第三天，我家水牛貪吃，遊到河那邊吃草，我的母親喚了半天它就是不迴來。我一看。一下跳進水裏，幾下就遊到了河對麵，而我的母親卻因此嚇得說不出話來。
我會了洗澡，在水中找到了樂趣，就急於把這分享給小夥伴們。這天下午，在寨子山放牛時，我問宇娃子：“你會不會洗澡？”宇娃子迴答：“我早就會，隻是我媽不讓我去。”接著我又問了牛娃子、玉娃子、紅娃子等人，是有的會有的不會，不會的經過我的遊說也要學。於是，當天下午我們就說好，明天下午不上寨子山了，到河邊放牛，好洗澡。
第二天，我們早早就齊聚在河邊，我和宇娃子等會洗澡的迫不及待地跳下了水，這一下急得我那五六個不會的小夥伴在河邊上直跳。等我們爽夠了，這才遊到河邊來教他們。說來也怪，我那些小夥伴好象天生就該會洗澡，很快就學會了。這還了得，在這以後的大部分日子裏，我們都聚在河邊，開始那些與水相關的遊戲。
那時，我們可不如現在這些孩子，有泳褲泳帽還有救生圈，我們隻能在沒有任何保護的條件下，在河水裏赤裸著身體嬉戲。開始，我們多是比比誰遊得快，比比誰潛水時間長，比比誰在水上睡覺睡得穩，可過不了幾天，我們就覺得這沒什麽意思了。宇娃子第一個說：“這一點意思都沒有，明天給老子打水仗。”紅娃子這個矮子，別看他在陸地上啥也不行，到了水裏就如泥鰍一樣順溜。他第一個站出來說：“得行，得行，明天下午我們早點來。”
第二天下午兩點過，太陽曬得地皮子冒煙，大人們在分產到戶後都不在這個時候出門幹活了，大多在家裏睡午覺。就在這個時候，我們就牽著牛到了河邊。這牛不管是黃牛還是水牛，早給曬得牛皮發燙了，水牛一到河邊就跳下了水，黃牛一到河邊就猛喝水，而我們也是急著脫衣服往水裏跳。
我們在水裏涼快了十多分鍾後，就把人分成了兩波，一波由宇娃子帶領，另一波由我帶領。這水仗怎麽打呢？宇娃子說：“管得怎麽打，打贏了算事。”
以我現在的眼光來看，我們那時打水仗還是講究方法的。東西寫到這時，我對當時打水仗的方法進行了總結。一是用掌向對手麵部擊水，使其嗆水；二是迅速遊到對手背後，用力將其按在水中；三是潛入水下，用手拉住對手的腳，使其失去遊動的能力；四是強行從對手前麵進攻，這需要較好的水性，需要比對手強；五是兩個或幾個弱者圍攻一個強者，進行前後夾擊。
打水仗開始，我即與宇娃子對打。由於我的體能和技巧都較差，不幾個迴合，就被水嗆得招架不住，即遊至岸邊休息。而這一方的紅娃子則為我爭足了麵子，由於他水性較好，而且特別能潛水，先後將三個對手給淹得求饒。戰來鬥去，我們雙方都在體力不支的情況下而休戰，於是就開始了口水戰。宇娃子認為他那一方贏了，因為最終他還剩下兩個人。而我則認為這隻是個平手：“你贏個屁，你們兩個人都沒有將紅娃子打贏，還可能被紅娃子打敗，算什麽贏？”爭來爭去也沒有個結果。
第二天，我們繼續打水仗，紅娃子力戰群雄，最終卻拿不下宇娃子這一個人。那天宇娃子因累得夠嗆，上岸後就口吐了黃水。
第三天，我們的水仗打得差點兒就出了人命。當水裏隻剩下紅娃子和牛娃子時，紅娃子由於連續幾天體力透支，突然在水中暈厥。我看到紅娃子往水下沉時，還以為他是要潛入水中去拉牛娃子的腳。不想，紅娃子的頭反複向水上衝了幾次後，就不見了蹤影。武娃子與紅娃子是堂兄弟，一看就知道有問題。當即在岸上喊：“不對頭，紅娃子給水淹了。”我們一聽，也管不了許多，都跳下水去撈人。可能牛娃子認為，要是紅娃子給淹死了，他就成了罪魁禍首。於是，牛娃子表現得最為勇敢，不斷地反複向下潛水。也許是我們把水的動靜攪得太大，紅娃子僅莫名其妙地被玉娃子給摸到了。當我們將紅娃子撈上岸時，這小子已經臉色發白，沒有了唿吸。牛娃子見此情況，急忙說：“我爸爸說，水淹了可以用水牛馱著慢慢跑，可以把人救活。”正好，我家的水牛正在附近吃草，我趕緊將它牽了過來，宇娃子拚命將紅娃子抱上牛背。這水牛大概不習慣背上馱著一個人還被一群人團團圍住，盡管被我死死拉著牛鼻子，還是拚著命要跑，一群孩子無力阻止，則扶住紅娃子跟在後麵小跑。跑了不到一分鍾，紅娃子開始口鼻流水。牛娃子就喊：“要對了，快活了。”也許是紅娃子命不該絕，也許是那個時代的人生命力強，或許是當時采取的那種沒有科學依據的方法對了路，紅娃子被水牛顛來顛去竟然活了過來。這種跡象，是水牛把紅娃子顛下背來後我們發現的。盡管我們當時還小，但鑒別人的死活人還是有能力的。
紅娃子差點被淹死的消息終究沒有被我們遮掩住，大人們一聽，這還了得，於是堅決反對我們私自下河洗澡。但反對歸反對，我們經常是牽著牛往寨子山走，半路卻轉向跑到河邊。當然，水仗是不敢再打了，澡卻不得不洗。
河的對麵，有一處果園，屬於二大隊，是農業學大寨時發展起來的。七月流火之日，果園的雪花梨、糖梨已經熟透，漾起香氣來誘惑著我們，但是我們都知道要享受到這些美味有多麽不易。果園有人專門看管，而且還養了兩條大狗，不要說進入果園，就是周邊的動靜稍大一點，都會引來它們的一陣陣狂吠。
接連幾天，我們在果園周邊偵察，發現有一四十歲左右的男人每天都要午睡，他把那個遮蔭的鴨棚背水搭在鄰近河邊的梨樹下，時刻防備著。所謂的鴨棚，是四川人飼養鴨子專用的，用竹條編製而成，成拱形，較輕便。由於養鴨多在野外，流動性較大，養鴨人就挑著鴨棚四處流浪，吃住都在棚裏。
這天下午的一點過，我們就來到了果園對岸。太陽惡辣辣地在天空釋放著巨大的熱能，可我們不怕，因為我們有信心完成所預定的計劃。
鴨棚就像是一雙無形的眼睛盯著我們，宇娃子安排：“龍娃子、紅娃子、牛娃子、武娃子、軍娃子，玉娃子、三娃子，你們潛水過去抬鴨棚子。恆山娃、春娃子、銀娃子、亮娃子、兵娃子、喜娃子、雲娃子你們幾個跟我摘梨子。給老子聽清楚了，不要怕，一人至少要偷四個，多摘不限，如果少了，自己就不要吃。”其實，這個數字就是現在也是經得起分析的，我們一共有十五人，一人吃兩個梨，需要三十個。宇娃子一夥八個人，每人摘四個，正好符合我們的需要。
在河對岸，就可以聽到鴨棚裏傳出的一聲接一聲的鼾響，我們心裏一陣陣高興，這人真睡著了。於是，我領著紅娃子幾人潛水過河，然後悄悄接近鴨棚，七個人稍一用勁，就將百餘斤的鴨棚抬了起來。
什麽叫頑童，我們那時算得上是真正的頑童。我們將鴨棚麵向河邊，並向前移了一米多，人一旦走出棚子，就將跌入前麵的河裏。擺好鴨棚後，我們撤至河邊，並像模橡樣地用彈弓向其瞄準。說來也怪，那兩條狗是一聲也不吭，我們的行動幾乎達到了悄無聲息。
宇娃子幾人爬在梨樹上猛摘，各人裝梨的口袋是用自己的褲子紮住兩條褳腿做成。不幾下，宇娃子幾人就摘了若幹。宇娃子等人的行動本來也將很圓滿，那知道，下樹的春娃子不小心，一根幹樹枝掛了一下他的卵殼子（四川人指陰囊）。這地方是人最脆弱之處，春娃子不由得就叫了一聲。鴨棚裏的人倒是沒有醒，那兩條狗卻因此發現了我們，一邊叫一邊衝了過來。宇娃子幾人見此，即奔向河邊跳入水中，負重迅速遊向對岸。
鴨棚裏的人被吵醒了，朦朦朧朧間聽到河裏有動靜，一個翻身就衝了出來。隨即，我們就聽到他驚叫了一聲“媽呀”，緊接著就傳來一個人重重跌入水中的響聲。
偷東西被人發現，對於一群孩子來說，大多隻有跑的份兒。我帶的幾人顧不上看那人的笑話，撲撲騰騰栽入水中，向河對岸潛遊。
那人被水一激之後就清醒了過來，也不追趕，爬上岸後，遙指著對岸的我們大罵：“老子日你狗日個個的先人板板，敢來偷梨子，狗沒有把你們咬死，是你狗日個個運氣……”那兩條狗也跟著發急，在河沿上對著我們呲牙咧嘴。
上岸後我們一數，一共偷了九十一個梨子，由於收獲甚多，也就不存在分與不分了，一人抱著一個大梨子在河邊狠嚼。
後來的幾天，我們曾數次想對果園下手，可機會再也沒有了，那人隻要我們一來，就不眨眼地盯著我們，那兩條狗也被拴在了鄰近河邊的梨樹上。
又過了幾天，果園請來人收梨子，隻兩天就收得一幹二淨，就此斷了我們想再次去偷梨的念頭。不過，河邊我們還是照去，因為在那裏我們可以到水裏去瀟灑，可以創造屬於自己的遊戲。
家畜中，水牛是大型牲口，個頭大力氣更大，可它卻經不住我們一夥折騰。得說一下，我那十幾個夥伴，有四個養水牛。這天，我們剛跳下水，這五頭水牛就跟著跑下水來。我家那頭水牛遊到我身邊時，我順勢就爬上了它的背，並執著它鼻子上的繩子左右指揮，在水中遨遊。夥伴們一看，這多新鮮啊！於是，爭先恐後往水牛背上爬。一轉眼之間，五頭水牛背上就爬滿了人。水牛再有力水性再好，它也是血肉之軀，在水中哪經得起我們這般折騰。我家那頭水牛個頭大還好一些，恆山娃家那頭水牛個頭稍小，背上馱了三個人之後，遊了一段距離，頭部即沒於水中。我的這些玩伴兒，一時高興，就忘記了這水牛在水中也是需要喘氣的。當那頭水牛氣急敗壞地在水中打滾時，恆山娃才驚恐地喊：“給老子快些下來，要把牛淹死。”這時，我家那頭水在水中也體力不支了，開始四蹄亂刨，拚命向岸邊遊去。同時，另外三頭水牛也出現了這樣的跡象。
水牛之所以名為水牛，就是因為它習慣在水中活動。可是，當這幾頭水牛掙紮著爬上岸時，隨即就跑離水邊，離我們遠遠的，喘著粗氣，戰戰兢兢地邊吃草邊不安地看著我們。晚上，我們要牽它們迴家時，這些畜牲竟然拚著命要掙脫，生怕我們再把它們弄進水裏，最後還是走山路迴的家。隨後的幾天裏，這些名為水牛的牛們，要不在我們不注意時跳下水去涼快涼快，要不就死活不下水。
暑假很快就過去了，又上學了，那一學期我們上四年級。進入這個年級，對於一個男孩子來說，會漸漸地在懵懂中知道一些男人的事。因為這些事，男孩子的思想將會有極大的改變。
八十年代初，愛情這個字眼就是在城市孩子的心裏也十分陌生，更不用說在一個山村的小學裏。但愛情對於人類來說，本來就是無師自通。這是因為，人類對愛情的需要存在於需求，而這個需求，不會因年齡而左右。就此問題我這樣看，小有小的愛法，大有大的愛法，老有老的愛法。
說到愛情，是因為宇娃子看上了班長，可班長卻並不喜歡他。於是，我們的司令拿出一切手段來討好這個女生，偷出家裏的臘肉來共享，把母親的發卡送給她，用自己喜歡的小人書來利誘，勞動課仗著有力氣掙表現……
其實，我現在都想不通，為什麽當年的我們在進入四年級之後，都不知不覺地開始注意女生了呢？現在，我已經不用更多地去想這些了，因為我當時也注意了一個漂亮的、身材好的、衣著光鮮的女生，其原因我十分明白。我總結，這就是我們頑童歲月結束的真正原因。
天氣漸漸暖和了，油菜花開得香噴噴的，勤勞的蜜蜂在花叢中飛來舞去。麥苗吐穗的時候，穗上有一些灰黃的粉，風一吹就四散開來。這樣的季節，不冷也不熱，是我們蹦得最高的日子。
又放學了，我們這一幫無籠頭的野馬飛奔在油菜花遮擋著的一段小路上。那天，宇娃子因為得了感冒沒上學，我就在路上發號施令：“別跑了，把菜花弄掉了，慢慢走。”我的喊聲剛落，就聽見河對門也有人喊：“娃兒們，慢慢的，不要把油菜弄斷了。”我們停下後，用手把擋路的油菜撇開。
那時的蜜蜂很多，趕著趟兒地來迴采蜜，那一派繁忙景象訴說著隻有辛勤勞動才能收獲的硬道理。
就在我們用手不斷地撇開油菜之時，三娃子突然尖叫了一聲，我趕緊跑上前問：“咋迴事？”三娃子氣惱地說：“日他媽的老先人，叫蜂子錐子一下。”我與小夥伴笑著湊過去一看，三娃子的右手背果然有點紅。“這有啥子不得了，腫都沒有腫。”我的話剛說完，三娃子就接著說：“你龜兒子曉得個球，日媽痛得很。”就在這說話的當口，我們已看出三娃子的手有了腫象。武娃子說：“狗日這蜂子兇得很，前幾天四隊有一個女的扯豬草，被一群野蜂子錐得在坡上打滾。”手愈加腫得厲害的三娃子聽了這話說：“這狗日的蜂子太可惡了，老子們哪天去打蜂子。趙家墳的墳包上有一個好大的蜂籠包，老子放學迴家還要注意它。”我一聽覺得挺新鮮，即刻就答應了。
我們有什麽行動，多是安排在星期六下午，這是因為那天下午放學早，在外麵混時間，學校和家裏都不管。可是，那天當宇娃子領著我們跑到趙家墳一看，天啦，那蜂子飛得嗚嗚叫，多得看都看不過來，別說去打，就是走近一點也要給錐得跳。而且這些蜂子可不比蜜蜂，足有三四個蜜蜂大，有筷子粗，一寸多長。
宇娃子一看，也沒了主意。三娃子一看這事要黃，就說：“站遠點用石頭打不得行嗎？”我一聽就急得跳，罵三娃子：“你龜兒眼睛是窟窿，那麽多蜂子，你沒有看到大人們來迴都不敢從那裏過？”牛娃子也說不要打，但宇娃子聽了這些話卻來了勁，說：“怕個球，我叫蜂子錐過，沒得啥子不得了。我們今天下午先用石頭打打看，明天再來大打一場。”司令說了話，我隻好答應。
打蜂子得打蜂籠，因為蜂子多聚在籠中，隻要將蜂籠搗毀，蜂子就會因無籠而散，這個道理我們懂。宇娃子指著一個墳頭說：“看看，蜂籠就在那墳腦殼上，有洗臉盆那麽大，我們就藏在下邊的菜子地裏，給老子甩石頭打。”聽了宇娃子這些話，我們都覺得離蜂籠還隔著一塊地，完全可以甩石頭打，沒啥可怕的。
趁著天沒有黑，我們十多個人撿來了一些應手的鵝卵石，然後拿著這些石頭跑到菜子地邊，緩緩地爬向地的中間。
宇娃子膽子大，爬在地上不大一會兒就開始半蹲著，蹲了一會兒覺得沒什麽事，就說：“這蜂子不兇，看老子打它。”說著，朝墳腦殼就甩了一石頭，那石頭正中蜂籠，隻聽“轟”的一聲響，群蜂如潮一樣亂飛起來。宇娃子聽見聲音，急伏在地下，我一看更是嚇得頭都不敢抬。
過了十來分鍾，群蜂漸漸安靜下來。恆山娃探出頭出看了一眼，對我說：“這一次，給老子一齊動手。”宇娃子聽見了這話，不等我開口就說：“好，一齊動手，我喊打就打。”我那些小夥伴聽了這些話，隻等著動手。三娃子聽了聽，覺得蜂子的響動小多了，於是對宇娃子說可以打了。宇娃子沉著聲音喊：“拿好石頭，打！”
聽到一聲打，我們一齊向墳腦殼上甩石頭，有打中的，也有沒有打中的。蜂籠被打中後，群蜂再次轟動起來。而我們多是甩一塊石頭，哪知三娃子被蜂子錐過一次，這心頭有仇，甩了一塊不過癮，還想多甩一塊。這一下可慘了，亂飛的蜂子發現了他，像飛機一樣紮了過來。三娃子急要伏下身子時，可已經來不及了，一隻蜂子正好錐在他的耳朵上，他忙用手去打，不想更多的蜂子卻由此飛向他，直錐得他爬在地裏哇哇直叫。
這是我們第一次在危難之時沒有幫自己的小夥伴，因為那是蜂子，它們沒有人性，它們也不管你是孩子還是大人，它們更不管你這人是死還是活。當三娃子跑著逃脫時，他的耳朵已經腫得透亮，背上被錐的幾處也腫得硬梆梆的。我們將三娃子送迴家時，他的母親一看就急得跳著腳地吵鬧：“我的老子，你要把人嚇死，你要把人嚇死。”當知道我們打的是趙家墳的蜂子時，這位母親大罵我們：“我日你狗日個個先人板板，那是葫蘆蜂，牛都給錐得跳起的跑，你們想死啊……”確實，那所謂的葫蘆蜂很是厲害，三娃子打針吃藥有半個月才好。還好，三娃子那天把腦殼捂得死死的，否則他會更慘。過了幾年，我們都懂事了才知道那天的嚴重後果，如果那天蜂子錐了三娃子的頭，他不死也得傻。
三娃子被蜂子給錐了，這並沒有嚇倒我們。在送三娃子迴家後，宇娃子就說：“老子們打了那麽多的仗，怕過哪個，我就不相信收拾不了幾隻野蜂子，明天給老子繼續打。”我聽了宇娃子的話問：“這蜂子狗日硬是有點兇哦，可不能像今天這樣子打，最好是想個主意。”牛娃子、軍娃子、玉娃子這時不約而同說開了，給老子用火燒，用火燒，蜂子怕火……我們都覺得這蜂子應該怕火，於是定在第二天中午用火去燒。
說是第二天中午去燒蜂子，但我們第二天早晨就開始行動了，齊聚在保管室商量如何用火。我認為，必須用長長的竹竿將捆好的草把子點燃伸向蜂籠，這樣既燒了蜂子，還可以保證人不挨錐。我的提議得到了小夥伴們的極力讚同，於是就找來彎刀，在保管室的竹林裏砍了五根竹竿，在每根竹竿上捆上草把子，然後往趙家墳跑。
到了趙家墳已經十二點過了，天啦，那蜂子正拚命地嗡嗡叫著圍住蜂籠飛，過了一年後我才知道它們這是在朝王。
我們仍然爬在那塊菜子地裏慢慢向前爬，在覺得接在一起的竹竿可以夠得著蜂籠的時候，我把草把子點燃，宇娃子忙把竹竿伸向蜂籠。隻聽得轟的一聲炸響，蜂群驚飛而散，我們趕緊把頭抱住伏在地下，生怕重蹈了三娃子的覆轍。
過了不到五分鍾，武娃子對我說：“我看了，日媽火不夠，蜂子又飛起來了。”我忙把頭探出一看，果然一群一群的蜂子還圍著蜂籠飛舞。
“給老子把草把子點燃，再燒！”宇娃子看到蜂子還在張狂地飛，氣急敗壞地對拿火柴的我喊。我急忙再次點燃草把子，不想這次的效果和上次差不多。這可把我們急慘了，怎麽辦？
當我們爬出菜子地時，已是下午三點過了，我們顧不得肚子餓，仍急著想法收拾這群蜂子，可想來想去也不得要領。這時春娃子說：“如果蜂子錐不過我們的肉就好了。”這一下提醒了我，對宇娃子說：“我們日媽迴去穿上棉襖棉褲棉鞋，把腦殼給老子用厚布包起來，這下再打蜂子就不怕了。”我的小夥伴們一聽都說有道理，於是我們都迴去穿棉襖棉褲棉鞋。
迴家吃過飯後，母親看見我穿著棉襖棉褲棉鞋往外跑就罵：“狗日短命沒得名堂，大熱天穿棉襖棉褲棉鞋，吃多了。”我到了趙家墳一看，笑死人了，我那些小夥伴們全穿著冬衣，但宇娃子手裏還多了一條用來包小孩的寬棉披和一雙棉手套，他說：“老子等一會兒用這棉披把腦殼包住，再戴上這雙棉手套，保證能把這蜂子給收拾了。”我一聽，覺得宇娃子這身行頭好是好，隻是還是應該用火燒，因此我就說：“你還不如運一些草到蜂籠上，然後我們再用竹竿把草點燃，這樣就可把蜂子燒光。”宇娃子一聽連連說得行。說幹就幹，我幫著宇娃子穿那身行頭，軍娃子、玉娃子、武娃子、牛娃子、春娃子、恆山娃等人去找幹草，而個兒小的喜娃子、紅娃子、亮娃子、銀娃子、雲娃子等人則準備往上午用的竹竿上捆草。
不一會兒，我就把宇娃子的頭包得一絲不露，並為他帶上棉手套。幹草還沒有找來時，宇娃子就罵：“快點，熱死老子了，快點。”
幹草終於找來了，宇娃子就順著那條路向蜂籠上送草。在這一過程中宇娃子常把路走偏，我就遠遠地喊他左一點右一點。我看見，當第一抱草放在蜂籠上時，群蜂轟然而起，撲向麵前那個黑乎乎的東西，當發現口味不對時，又離開這個東西去尋蜂籠，當不見蜂籠時，即在原地嗡嗡叫著打轉。
幾個來迴，宇娃子往蜂籠上堆了厚厚一層幹草，這時的他已經熱得無法忍受，忙著喊：“點火，給老子點火。”銀娃子急忙點燃竹竿上的草把子，當牛娃子將蜂籠上的草點燃時，片刻間烈焰飛騰而起，群蜂即刻散逃，有那逃得慢的，即死於烈火。
這火足足燃了一個小時，蜂巢毀滅，未死的蜂子在無家可歸之時，盡數流落天涯。
可以說，我們這一把火也算是做了一件好事，經過趙家墳的行路之人再也不用擔心蜂子的襲擾，可以在碑下坐一坐歇歇腳，可以在墳前的樹下拴個豬拴個牛，也可以在墳後麵的地裏撒尿方便。
在那以後，我們沉浸在這次打蜂子的成功喜悅之中，常常說來眩耀。可我們也為著以後的日子操心，這學校是我們的天下，這周圍又沒人敢惹我們，這蜂子也打了，這以後我們怎麽玩？
說著就又要到暑假了，我和小夥伴們想著法要在這個假期鬧騰一番。可是我們想了好多法子，都覺得沒什麽新鮮的。
終於放假了，我們撿了幾次狗糞後，就覺得很是沒有意思，因為多是去偷，免不了要留下一些話柄。本來，放牛是我們一夥高興的事，哪知我們上了寨子山，曹家灣那幫小子就都離我們遠遠的，我們想整點事出來都難。
這天，我記得那是80年7月中旬的某天，天熱得像是著了火。我家住在河邊，盡管我多次看見一些大人在河裏洗澡，可我卻不會水，一次澡都沒有洗過。夏天，熱得受不了時，就在井邊用涼水衝個涼。
我看見一幫大人在河裏遊來遊去，那個暢快，我真是羨慕啊。可羨慕歸羨慕，我卻不敢下水。就在這個學期，七隊一個叫張朝永的學生下河洗澡就給淹死了。聽說，他還是一個會水的，我這不會水的要是敢下水，那還不給閻王收了。但我家就住在河邊，從內心來說我是想把這洗澡給學會。
我父親的水性極好，那天他也在河裏洗澡。我熱得心慌，就跑到河邊要洗澡。父親一看就急了：“你狗日還沒有學會，不準下水。”我就說：“我熱得很，我要學。”父親經不住我的哀求，就遊到河邊，把我抱下水，托著我的下巴，教我如何如何，我照此學著大人的樣子，三下兩下竟然學會了。當天我就能狗刨幾下，第二天我再與大人們一起洗澡時，就學著他們的樣子，會了側著遊、仰著遊、踩水、潛水。總之，這水裏的把戲我是全會了。
會洗澡了，我高興啊。原來覺得河對麵很遠，現在三下兩下就遊到了河對麵。第三天，我家水牛貪吃，遊到河那邊吃草，我的母親喚了半天它就是不迴來。我一看。一下跳進水裏，幾下就遊到了河對麵，而我的母親卻因此嚇得說不出話來。
我會了洗澡，在水中找到了樂趣，就急於把這分享給小夥伴們。這天下午，在寨子山放牛時，我問宇娃子：“你會不會洗澡？”宇娃子迴答：“我早就會，隻是我媽不讓我去。”接著我又問了牛娃子、玉娃子、紅娃子等人，是有的會有的不會，不會的經過我的遊說也要學。於是，當天下午我們就說好，明天下午不上寨子山了，到河邊放牛，好洗澡。
第二天，我們早早就齊聚在河邊，我和宇娃子等會洗澡的迫不及待地跳下了水，這一下急得我那五六個不會的小夥伴在河邊上直跳。等我們爽夠了，這才遊到河邊來教他們。說來也怪，我那些小夥伴好象天生就該會洗澡，很快就學會了。這還了得，在這以後的大部分日子裏，我們都聚在河邊，開始那些與水相關的遊戲。
那時，我們可不如現在這些孩子，有泳褲泳帽還有救生圈，我們隻能在沒有任何保護的條件下，在河水裏赤裸著身體嬉戲。開始，我們多是比比誰遊得快，比比誰潛水時間長，比比誰在水上睡覺睡得穩，可過不了幾天，我們就覺得這沒什麽意思了。宇娃子第一個說：“這一點意思都沒有，明天給老子打水仗。”紅娃子這個矮子，別看他在陸地上啥也不行，到了水裏就如泥鰍一樣順溜。他第一個站出來說：“得行，得行，明天下午我們早點來。”
第二天下午兩點過，太陽曬得地皮子冒煙，大人們在分產到戶後都不在這個時候出門幹活了，大多在家裏睡午覺。就在這個時候，我們就牽著牛到了河邊。這牛不管是黃牛還是水牛，早給曬得牛皮發燙了，水牛一到河邊就跳下了水，黃牛一到河邊就猛喝水，而我們也是急著脫衣服往水裏跳。
我們在水裏涼快了十多分鍾後，就把人分成了兩波，一波由宇娃子帶領，另一波由我帶領。這水仗怎麽打呢？宇娃子說：“管得怎麽打，打贏了算事。”
以我現在的眼光來看，我們那時打水仗還是講究方法的。東西寫到這時，我對當時打水仗的方法進行了總結。一是用掌向對手麵部擊水，使其嗆水；二是迅速遊到對手背後，用力將其按在水中；三是潛入水下，用手拉住對手的腳，使其失去遊動的能力；四是強行從對手前麵進攻，這需要較好的水性，需要比對手強；五是兩個或幾個弱者圍攻一個強者，進行前後夾擊。
打水仗開始，我即與宇娃子對打。由於我的體能和技巧都較差，不幾個迴合，就被水嗆得招架不住，即遊至岸邊休息。而這一方的紅娃子則為我爭足了麵子，由於他水性較好，而且特別能潛水，先後將三個對手給淹得求饒。戰來鬥去，我們雙方都在體力不支的情況下而休戰，於是就開始了口水戰。宇娃子認為他那一方贏了，因為最終他還剩下兩個人。而我則認為這隻是個平手：“你贏個屁，你們兩個人都沒有將紅娃子打贏，還可能被紅娃子打敗，算什麽贏？”爭來爭去也沒有個結果。
第二天，我們繼續打水仗，紅娃子力戰群雄，最終卻拿不下宇娃子這一個人。那天宇娃子因累得夠嗆，上岸後就口吐了黃水。
第三天，我們的水仗打得差點兒就出了人命。當水裏隻剩下紅娃子和牛娃子時，紅娃子由於連續幾天體力透支，突然在水中暈厥。我看到紅娃子往水下沉時，還以為他是要潛入水中去拉牛娃子的腳。不想，紅娃子的頭反複向水上衝了幾次後，就不見了蹤影。武娃子與紅娃子是堂兄弟，一看就知道有問題。當即在岸上喊：“不對頭，紅娃子給水淹了。”我們一聽，也管不了許多，都跳下水去撈人。可能牛娃子認為，要是紅娃子給淹死了，他就成了罪魁禍首。於是，牛娃子表現得最為勇敢，不斷地反複向下潛水。也許是我們把水的動靜攪得太大，紅娃子僅莫名其妙地被玉娃子給摸到了。當我們將紅娃子撈上岸時，這小子已經臉色發白，沒有了唿吸。牛娃子見此情況，急忙說：“我爸爸說，水淹了可以用水牛馱著慢慢跑，可以把人救活。”正好，我家的水牛正在附近吃草，我趕緊將它牽了過來，宇娃子拚命將紅娃子抱上牛背。這水牛大概不習慣背上馱著一個人還被一群人團團圍住，盡管被我死死拉著牛鼻子，還是拚著命要跑，一群孩子無力阻止，則扶住紅娃子跟在後麵小跑。跑了不到一分鍾，紅娃子開始口鼻流水。牛娃子就喊：“要對了，快活了。”也許是紅娃子命不該絕，也許是那個時代的人生命力強，或許是當時采取的那種沒有科學依據的方法對了路，紅娃子被水牛顛來顛去竟然活了過來。這種跡象，是水牛把紅娃子顛下背來後我們發現的。盡管我們當時還小，但鑒別人的死活人還是有能力的。
紅娃子差點被淹死的消息終究沒有被我們遮掩住，大人們一聽，這還了得，於是堅決反對我們私自下河洗澡。但反對歸反對，我們經常是牽著牛往寨子山走，半路卻轉向跑到河邊。當然，水仗是不敢再打了，澡卻不得不洗。
河的對麵，有一處果園，屬於二大隊，是農業學大寨時發展起來的。七月流火之日，果園的雪花梨、糖梨已經熟透，漾起香氣來誘惑著我們，但是我們都知道要享受到這些美味有多麽不易。果園有人專門看管，而且還養了兩條大狗，不要說進入果園，就是周邊的動靜稍大一點，都會引來它們的一陣陣狂吠。
接連幾天，我們在果園周邊偵察，發現有一四十歲左右的男人每天都要午睡，他把那個遮蔭的鴨棚背水搭在鄰近河邊的梨樹下，時刻防備著。所謂的鴨棚，是四川人飼養鴨子專用的，用竹條編製而成，成拱形，較輕便。由於養鴨多在野外，流動性較大，養鴨人就挑著鴨棚四處流浪，吃住都在棚裏。
這天下午的一點過，我們就來到了果園對岸。太陽惡辣辣地在天空釋放著巨大的熱能，可我們不怕，因為我們有信心完成所預定的計劃。
鴨棚就像是一雙無形的眼睛盯著我們，宇娃子安排：“龍娃子、紅娃子、牛娃子、武娃子、軍娃子，玉娃子、三娃子，你們潛水過去抬鴨棚子。恆山娃、春娃子、銀娃子、亮娃子、兵娃子、喜娃子、雲娃子你們幾個跟我摘梨子。給老子聽清楚了，不要怕，一人至少要偷四個，多摘不限，如果少了，自己就不要吃。”其實，這個數字就是現在也是經得起分析的，我們一共有十五人，一人吃兩個梨，需要三十個。宇娃子一夥八個人，每人摘四個，正好符合我們的需要。
在河對岸，就可以聽到鴨棚裏傳出的一聲接一聲的鼾響，我們心裏一陣陣高興，這人真睡著了。於是，我領著紅娃子幾人潛水過河，然後悄悄接近鴨棚，七個人稍一用勁，就將百餘斤的鴨棚抬了起來。
什麽叫頑童，我們那時算得上是真正的頑童。我們將鴨棚麵向河邊，並向前移了一米多，人一旦走出棚子，就將跌入前麵的河裏。擺好鴨棚後，我們撤至河邊，並像模橡樣地用彈弓向其瞄準。說來也怪，那兩條狗是一聲也不吭，我們的行動幾乎達到了悄無聲息。
宇娃子幾人爬在梨樹上猛摘，各人裝梨的口袋是用自己的褲子紮住兩條褳腿做成。不幾下，宇娃子幾人就摘了若幹。宇娃子等人的行動本來也將很圓滿，那知道，下樹的春娃子不小心，一根幹樹枝掛了一下他的卵殼子（四川人指陰囊）。這地方是人最脆弱之處，春娃子不由得就叫了一聲。鴨棚裏的人倒是沒有醒，那兩條狗卻因此發現了我們，一邊叫一邊衝了過來。宇娃子幾人見此，即奔向河邊跳入水中，負重迅速遊向對岸。
鴨棚裏的人被吵醒了，朦朦朧朧間聽到河裏有動靜，一個翻身就衝了出來。隨即，我們就聽到他驚叫了一聲“媽呀”，緊接著就傳來一個人重重跌入水中的響聲。
偷東西被人發現，對於一群孩子來說，大多隻有跑的份兒。我帶的幾人顧不上看那人的笑話，撲撲騰騰栽入水中，向河對岸潛遊。
那人被水一激之後就清醒了過來，也不追趕，爬上岸後，遙指著對岸的我們大罵：“老子日你狗日個個的先人板板，敢來偷梨子，狗沒有把你們咬死，是你狗日個個運氣……”那兩條狗也跟著發急，在河沿上對著我們呲牙咧嘴。
上岸後我們一數，一共偷了九十一個梨子，由於收獲甚多，也就不存在分與不分了，一人抱著一個大梨子在河邊狠嚼。
後來的幾天，我們曾數次想對果園下手，可機會再也沒有了，那人隻要我們一來，就不眨眼地盯著我們，那兩條狗也被拴在了鄰近河邊的梨樹上。
又過了幾天，果園請來人收梨子，隻兩天就收得一幹二淨，就此斷了我們想再次去偷梨的念頭。不過，河邊我們還是照去，因為在那裏我們可以到水裏去瀟灑，可以創造屬於自己的遊戲。
家畜中，水牛是大型牲口，個頭大力氣更大，可它卻經不住我們一夥折騰。得說一下，我那十幾個夥伴，有四個養水牛。這天，我們剛跳下水，這五頭水牛就跟著跑下水來。我家那頭水牛遊到我身邊時，我順勢就爬上了它的背，並執著它鼻子上的繩子左右指揮，在水中遨遊。夥伴們一看，這多新鮮啊！於是，爭先恐後往水牛背上爬。一轉眼之間，五頭水牛背上就爬滿了人。水牛再有力水性再好，它也是血肉之軀，在水中哪經得起我們這般折騰。我家那頭水牛個頭大還好一些，恆山娃家那頭水牛個頭稍小，背上馱了三個人之後，遊了一段距離，頭部即沒於水中。我的這些玩伴兒，一時高興，就忘記了這水牛在水中也是需要喘氣的。當那頭水牛氣急敗壞地在水中打滾時，恆山娃才驚恐地喊：“給老子快些下來，要把牛淹死。”這時，我家那頭水在水中也體力不支了，開始四蹄亂刨，拚命向岸邊遊去。同時，另外三頭水牛也出現了這樣的跡象。
水牛之所以名為水牛，就是因為它習慣在水中活動。可是，當這幾頭水牛掙紮著爬上岸時，隨即就跑離水邊，離我們遠遠的，喘著粗氣，戰戰兢兢地邊吃草邊不安地看著我們。晚上，我們要牽它們迴家時，這些畜牲竟然拚著命要掙脫，生怕我們再把它們弄進水裏，最後還是走山路迴的家。隨後的幾天裏，這些名為水牛的牛們，要不在我們不注意時跳下水去涼快涼快，要不就死活不下水。
暑假很快就過去了，又上學了，那一學期我們上四年級。進入這個年級，對於一個男孩子來說，會漸漸地在懵懂中知道一些男人的事。因為這些事，男孩子的思想將會有極大的改變。
八十年代初，愛情這個字眼就是在城市孩子的心裏也十分陌生，更不用說在一個山村的小學裏。但愛情對於人類來說，本來就是無師自通。這是因為，人類對愛情的需要存在於需求，而這個需求，不會因年齡而左右。就此問題我這樣看，小有小的愛法，大有大的愛法，老有老的愛法。
說到愛情，是因為宇娃子看上了班長，可班長卻並不喜歡他。於是，我們的司令拿出一切手段來討好這個女生，偷出家裏的臘肉來共享，把母親的發卡送給她，用自己喜歡的小人書來利誘，勞動課仗著有力氣掙表現……
其實，我現在都想不通，為什麽當年的我們在進入四年級之後，都不知不覺地開始注意女生了呢？現在，我已經不用更多地去想這些了，因為我當時也注意了一個漂亮的、身材好的、衣著光鮮的女生，其原因我十分明白。我總結，這就是我們頑童歲月結束的真正原因。