“您是國家棟梁，我們都是粗鄙之人，這一路上有照顧不周的地方，還請錢先生見諒。”陶學一說，“如果您有什麽需要，可以跟我提。”
“他們為什麽要放我走？”錢先生問陶學一。
錢先生一開始沒有打算前往北方，他知道北方大多數是淪陷區。
他一個讀書人，肩不能扛，又不能上陣殺鬼子，他實在想不明白，為何南方要安排他去北方。
此時的錢先生還並不知道事情的真相。
“您在南方籌集的錢，到您手中還有多少？”陶學一問。
想起籌措建設工廠的資金，錢先生就非常憤怒，籌集起來的幾萬美金，最後到他手中的隻有幾百塊錢。
若是他打架的本事跟他學習的本事一樣好，他一定會把那把錢給貪了的人都揍他們母親都不認識他。
陶學一看著錢先生因為生氣而一起一伏的胸口，心中冷笑。
從小到大，陶學一就生活在用錢交朋友的環境裏，他深知那群人對錢的癡迷。
“如果有一個人或者是一個地方，能夠實現你心中所想，完成你心中所願，你可願意前往？”陶學一說。
“你想幫我實現？”錢先生問。
“不，我沒這個能力，我如果有這個能力，也不至於現在還是別人手中的棋子。”陶學一慚愧地說。
陶學一承認，在很多方麵他確實不如趙誌國。
如果他有趙誌國的能力，現在就不是任由陳家給擺布，相反他會擺布陳家。
“那是？”
“到了地方你就知道了。”陶學一故作神秘，“不過這一路上你要想辦法保護好自己。”
“什麽意思？”
“你不會真以為單靠你身邊的這幾個學生就能夠保護住你的安全吧？”陶學一說。
陶學一從他的警衛營挑選了十幾個得力幹將，晝夜不停地保護在錢先生的身邊。
盡管這件事情違背了陳家的意願，但陶學一很清楚，他做的事情肯定是對華夏有利的。
“你是說有人要殺我？是誰？”
錢先生並沒有了解清楚事情的前因後果，所以對很多事情沒有頭緒。
“等到了北方，你會知道的，他跟我說過，你的價值能頂上中央軍十個精銳師。”陶學一說，“我也想看看，你能不能創造出這個奇跡。”
陶學一其實也想知道，這一個人是如何頂得上中央軍十個精銳師的。
陶學一站起身來，看著錢先生身邊的幾個學生：“你們真想保護好你們的老師嗎？”
“付出性命，在所不惜，為了錢先生，我們寧願犧牲一切。”
這群學生很堅定，被派往南方學習，他們也是千挑萬選出來的，思想素質肯定過硬。
“我的兵不是萬能的，盡管我很相信他們，但是有人花錢買通他們，我也無能為力。”陶學一說。
為了保護錢先生，陶學一還特意挑選的是家人不在中央軍掌控之中的。
一旦某些人拿著這些人的家人做要挾，保護錢先生的人隨時會變成對錢先生動手的人。
但陶學一仍舊不放心，因為他知道，軍統和中統的人沒有不滲透的地方。
“還請陶師長示下。”一個學生說。
陶學一走到一個學生身邊，麵對麵看著他：“你怕嗎？”
學生搖了搖頭：“我不怕。”
“你的眼神在告訴我，您很怕。”
學生用眼睛瞪了迴去，告訴陶學一，他沒有怕。
“你的身材跟錢先生很相似，如果換上錢先生的長衫，再戴上眼鏡，把頭發整理一下，或許他們很難分辨出真假。”陶學一說。
用一個學生的身份代替錢先生，這才是完全之策。
“不行，堅決不行，如果真的有人要我死，我更不能讓我的學生來替我死。”錢先生抗議。
“錢先生，如果您一個人真的能夠頂得上中央軍十個精銳師，那麽你一個人就可以保護數百萬華夏百姓的安全，或許不止數百萬。”陶學一說，“在前進的路上，有的人是會犧牲，這不是選擇的問題。”
“我不同意！”錢先生抗議。
“錢先生，您知道我是他們的人嗎？我跟想殺你的人是一夥的。”陶學一說。
錢先生一愣，他看著陶學一的眼神有些害怕。
“老師，我們願意為你做一切事情。”學生說。
錢先生沒想到自己身邊的關係竟然如此複雜，一個保護他的人竟然跟殺他的人是一夥的。
“你為什麽不對我動手？”
“我受人所托，就要忠人之事，這該死的責任感，讓我很疲憊。”陶學一說，“別等著我反悔。”
“我不值得你們為我這麽做。”錢先生說。
“但幾百萬，幾千萬華夏百姓值得我如此做，你不是為你一個人活著，我們也不是為你一個人而死！”
陶學一心情很沉重，因為他在跟他所在的陣營反抗。
隻要他殺了錢先生，陶學一的老丈人必然會在中央軍老大麵前說很多好話。
像他們這些手中有權力有能力的人，隻想著為自己的利益在做事情。
但陶學一不同，錢先生也不同，他們都是為了更多的人而活著，不再是某個人或者是某一個小團體。
錢先生似乎被說服了，一個學生攙扶起他，將他身上的衣服換了下來。
“好好活著吧，至少讓我看到你有十個精銳師的價值，否則我這趟買賣就做賠本了。”陶學一說。
陶學一心情很沉重，他有到手的富貴，也有觸手可及的權力，但他卻選擇了一條更難走的路。
“陶師長，謝謝你，我還是想知道……”
“我說了，我是他們的人，不會告訴你真相是什麽，等你到了地方之後，會有人給你解釋，他很喜歡你。”陶學一說。
“他到底是誰？”
“活著，活著就知道他是誰，甘願為你或者能為你實現心中所願的，恐怕也隻有他了。”
錢先生沒有說話，很多問題困擾著他，因為他還不明白自己牽扯到了一件什麽樣子的計劃中。
“你們是我見過最好的學生。”陶學一看著這些學生，他心中很佩服。
這些學生有勇氣有學識，如果能夠活下來，也是這個國家的棟梁。
“他們為什麽要放我走？”錢先生問陶學一。
錢先生一開始沒有打算前往北方，他知道北方大多數是淪陷區。
他一個讀書人，肩不能扛，又不能上陣殺鬼子，他實在想不明白，為何南方要安排他去北方。
此時的錢先生還並不知道事情的真相。
“您在南方籌集的錢，到您手中還有多少？”陶學一問。
想起籌措建設工廠的資金，錢先生就非常憤怒，籌集起來的幾萬美金，最後到他手中的隻有幾百塊錢。
若是他打架的本事跟他學習的本事一樣好，他一定會把那把錢給貪了的人都揍他們母親都不認識他。
陶學一看著錢先生因為生氣而一起一伏的胸口，心中冷笑。
從小到大，陶學一就生活在用錢交朋友的環境裏，他深知那群人對錢的癡迷。
“如果有一個人或者是一個地方，能夠實現你心中所想，完成你心中所願，你可願意前往？”陶學一說。
“你想幫我實現？”錢先生問。
“不，我沒這個能力，我如果有這個能力，也不至於現在還是別人手中的棋子。”陶學一慚愧地說。
陶學一承認，在很多方麵他確實不如趙誌國。
如果他有趙誌國的能力，現在就不是任由陳家給擺布，相反他會擺布陳家。
“那是？”
“到了地方你就知道了。”陶學一故作神秘，“不過這一路上你要想辦法保護好自己。”
“什麽意思？”
“你不會真以為單靠你身邊的這幾個學生就能夠保護住你的安全吧？”陶學一說。
陶學一從他的警衛營挑選了十幾個得力幹將，晝夜不停地保護在錢先生的身邊。
盡管這件事情違背了陳家的意願，但陶學一很清楚，他做的事情肯定是對華夏有利的。
“你是說有人要殺我？是誰？”
錢先生並沒有了解清楚事情的前因後果，所以對很多事情沒有頭緒。
“等到了北方，你會知道的，他跟我說過，你的價值能頂上中央軍十個精銳師。”陶學一說，“我也想看看，你能不能創造出這個奇跡。”
陶學一其實也想知道，這一個人是如何頂得上中央軍十個精銳師的。
陶學一站起身來，看著錢先生身邊的幾個學生：“你們真想保護好你們的老師嗎？”
“付出性命，在所不惜，為了錢先生，我們寧願犧牲一切。”
這群學生很堅定，被派往南方學習，他們也是千挑萬選出來的，思想素質肯定過硬。
“我的兵不是萬能的，盡管我很相信他們，但是有人花錢買通他們，我也無能為力。”陶學一說。
為了保護錢先生，陶學一還特意挑選的是家人不在中央軍掌控之中的。
一旦某些人拿著這些人的家人做要挾，保護錢先生的人隨時會變成對錢先生動手的人。
但陶學一仍舊不放心，因為他知道，軍統和中統的人沒有不滲透的地方。
“還請陶師長示下。”一個學生說。
陶學一走到一個學生身邊，麵對麵看著他：“你怕嗎？”
學生搖了搖頭：“我不怕。”
“你的眼神在告訴我，您很怕。”
學生用眼睛瞪了迴去，告訴陶學一，他沒有怕。
“你的身材跟錢先生很相似，如果換上錢先生的長衫，再戴上眼鏡，把頭發整理一下，或許他們很難分辨出真假。”陶學一說。
用一個學生的身份代替錢先生，這才是完全之策。
“不行，堅決不行，如果真的有人要我死，我更不能讓我的學生來替我死。”錢先生抗議。
“錢先生，如果您一個人真的能夠頂得上中央軍十個精銳師，那麽你一個人就可以保護數百萬華夏百姓的安全，或許不止數百萬。”陶學一說，“在前進的路上，有的人是會犧牲，這不是選擇的問題。”
“我不同意！”錢先生抗議。
“錢先生，您知道我是他們的人嗎？我跟想殺你的人是一夥的。”陶學一說。
錢先生一愣，他看著陶學一的眼神有些害怕。
“老師，我們願意為你做一切事情。”學生說。
錢先生沒想到自己身邊的關係竟然如此複雜，一個保護他的人竟然跟殺他的人是一夥的。
“你為什麽不對我動手？”
“我受人所托，就要忠人之事，這該死的責任感，讓我很疲憊。”陶學一說，“別等著我反悔。”
“我不值得你們為我這麽做。”錢先生說。
“但幾百萬，幾千萬華夏百姓值得我如此做，你不是為你一個人活著，我們也不是為你一個人而死！”
陶學一心情很沉重，因為他在跟他所在的陣營反抗。
隻要他殺了錢先生，陶學一的老丈人必然會在中央軍老大麵前說很多好話。
像他們這些手中有權力有能力的人，隻想著為自己的利益在做事情。
但陶學一不同，錢先生也不同，他們都是為了更多的人而活著，不再是某個人或者是某一個小團體。
錢先生似乎被說服了，一個學生攙扶起他，將他身上的衣服換了下來。
“好好活著吧，至少讓我看到你有十個精銳師的價值，否則我這趟買賣就做賠本了。”陶學一說。
陶學一心情很沉重，他有到手的富貴，也有觸手可及的權力，但他卻選擇了一條更難走的路。
“陶師長，謝謝你，我還是想知道……”
“我說了，我是他們的人，不會告訴你真相是什麽，等你到了地方之後，會有人給你解釋，他很喜歡你。”陶學一說。
“他到底是誰？”
“活著，活著就知道他是誰，甘願為你或者能為你實現心中所願的，恐怕也隻有他了。”
錢先生沒有說話，很多問題困擾著他，因為他還不明白自己牽扯到了一件什麽樣子的計劃中。
“你們是我見過最好的學生。”陶學一看著這些學生，他心中很佩服。
這些學生有勇氣有學識，如果能夠活下來，也是這個國家的棟梁。