看到趙峰那充滿威脅的動作,一群學生們卻顯得毫不在意,他們昨天商量過,覺得趙峰昨天的話完全就是嚇唬他們而已。


    他們還真不相信,如今這時代,哪個老師真敢對學生動手,不然後果絕對會很嚴重。


    學生們依然是我行我素,做著各自的事情,當然,全都不是跟學習有關的事,幾乎就沒人搭理他。


    趙峰頓時有點挫敗感,這一瞬間都有點想放棄了:“老天爺啊,怪不得這班級的老師們一個個都神智錯有點亂,敢情全都是被這些學生給折騰的啊?怎麽辦?我該用什麽招式?”


    趙峰腦子滴溜溜的轉,正想著各種辦法,突然看到一個學生拿著一些零錢在數,頓時眼前一亮,心生一計!


    “凡是在這節課裏首先把二十六個字母學會的前十個學生,每人獎勵五十元!”趙峰一邊說著,直接從口袋裏摸出五張百元大鈔拍在講台桌上,氣勢十足!


    學生們也頓時眼前一亮,甚至是在發光,全都盯著那五張鈔票。


    學個字母而已,五十塊錢?誰他媽的不學才是傻子啊!


    原本,這些學生昨天放學的時候就已經商量過,用要非暴力的手段,將這所謂的班主任給逼走。


    可此時趙峰用出了金錢攻勢,頓時有不少學生打定主意叛變了。


    雖然錢不多,可他們要做的事情也很簡單啊,寫幾個字母而已,誰不會呢?再說了,能夠坑這班主任一把,讓他出點血,這些學生們也是相當樂意的!


    “好了!老師我好了!”


    “老師我也學會了!”


    不過兩三分鍾而已,同學們一個個爭先恐後把寫好的字母表放在了趙峰麵前,之後全把都目光注視著趙峰,就看這家夥到底說話算不算話了。


    趙峰現在一點都不心急,稍微檢查了一下之後,把一些連字母都寫錯的排除,剩下的有五個來個都是對的。


    之後,趙峰選出了最快的那十人,開始念名字:“範文彬,吳靈兒,劉征……”


    “自己拿去分!”把名字念完之後,趙峰沒有絲毫猶豫,直接把錢給了班長吳靈兒。


    高二七班的學生們一個個眼睛放光,雖然絕大數的人沒有拿到錢,但他們也沒想到,這班主任居然還真給啊?自己掏錢請他們念書?這班主任腦子好使嗎?


    見學生們這一刻興致挺高的,趙峰於是決定打鐵趁熱:“我說話算數,我們高二七班要改革,施行積分製度。比如按時完成作業加兩分,上課積極迴答問題,答對加兩分,上學不遲到加兩分,愛勞動,愛運動……”


    趙峰直接說了一大堆,最後總結道:“每周結束之後,你們拿著自己的總分數,可以在老師這裏兌換現金,一個積分等於一塊錢!”


    學生們全都瞪大了眼睛,心中也在盤算。按照趙老師剛才所說的,如果完成的好,那一周拿個百來塊錢不難吧?


    我了個去啊,這奇葩老師到底是來賺錢的呢?還是來花錢的啊……

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