暑假裏,我還特意抽空準備到一中校園看看,剛到門口就被門衛攔住了,我說我是高一新生,想提前到親愛的校園參觀一下,變態的門衛叫我將錄取通知書給他看,我沒有通知書,我是個自費生,隻得訕訕的走了,這是我第一次與一中門衛打交道,在以後的三年中,我將持續的看到他們的變態。

    8月中旬到了學校,分在了六班,教室前麵貼著名單,我去看了一下,班上一共50人,我的學號正好是50號,我嚇了一跳,以為我的中考成績排倒一,再仔細一看,原來它是按姓名的比劃排列的,我的姓名共40畫,打死都排倒一,從前考試,人家第一題都做完了,我的名字還沒寫完。我看了一下一號同學,他的名字叫丁一,鐵定是一號,除非有個人叫一一。我的中考排名是43號,盡管中考分數對我來說已經是很好的了,但是在這個學校,還是很靠後的。班主任老頭姓葉,教物理的,是個禿頂兼雙眼皮,是個很和善的老人,我慨歎遇到了一個不錯的班主任,以後的生活中證明我的看法沒錯。按照學校規定,高一新生必須接受軍訓,從前,我對新生軍訓是很向往的,總是期待能夠穿上軍裝,現在願望終於實現了,軍服是家人買的,買完的第一天,我就迫不及待的穿上軍服站在鏡子前,向鏡中的自己不斷地敬禮,如果我站到大街上這樣,人家會以為我是個神經病,我對我爸說:“像不像個當兵的?”老爸斜了一眼,說:“像,像國名黨的逃兵。”我仔細端詳了鏡中的自己,衣服太大,我人太瘦,鬆鬆垮垮的,的確像個逃兵,看到鏡子中的自己這個樣子,我敬軍禮的積極性消失的無影無蹤。

    軍訓的第一天,我就被教官罰了,提正步的時候,我在開小差,抬腳抬晚了,教官虎著臉叫我大聲喊50聲“報告”,一般軍訓的時候犯了錯都要這樣被罰的,我開始喊“報告!”可是喊著喊著,聲音變形了,變成了“爸!爸!爸!”,你們可以試一下,不斷重複且以很快的速度喊“報告”,時間一長,就會變調,變成“爸”。如果有個不知真相的人經過我們的方隊,看見一個人在大聲的對著教官喊“爸”,他會總結出兩點:1。那個人是教官的兒子,情不自禁的喊“爸”,2。教官年老無子,想兒子想瘋了,叫學生喊他爸。後來在大學軍訓中,我又喊了兩次爸。軍訓中途會到教室休息一下,每個人會發兩個菜包或者燒賣,小小的,反正我是吃不飽的,第一次的時候,我吃完了,等著別人到講台去拿包子,如果有別人上去了,我也上去拿,估計其他人的想法也會和我一樣,我看了一下周圍的人,有的男生吃完了,正盯著前麵的包子看,就是沒人上去,這就是中國人的劣根性。後來軍訓到了尾聲,舉行軍訓匯報,學校將如皋市市長請來了,當我們在台下群情激昂的踢正步的時候,那個市長嚴肅的朝我們揮手,估計他沉浸在天安門大閱兵的假想之中。

    軍訓過後轉眼間就開學了,我暗暗發誓在高中一定要努力,對得起老爸老媽交的那麽多錢,我要說一下,他們交了18000大洋,我隻對其中的900大洋感到心疼,原因是中考的時候,有道計算題,不知道我是哪根筋打錯了,75*2=130,當時我還特意驗算了好幾遍,就得出了75*2等於130,扣了三分,一分300塊,就是900塊,這個我沒算錯,到現在我還對這個九百塊耿耿於懷。

    開學沒多久,開始發胸卡了,便於門衛檢查,我們走讀生發的是藍色胸卡,寄宿生是紅色的吧,記不清了,一中的校門還是不小的,但是每次上學,門衛都把自動伸縮門關的隻容許一個人通過,然後一個一個的查胸卡,好像一中正在召開八國峰會,我們都是記者似的,八國峰會都沒這麽嚴。我們的校長叫陳軍(現因經濟問題被抓),估計他有不少仇家,才叫門衛一個一個的查胸卡。有一次我的胸卡拉在教室,第二天準備跟在別人後麵混進去的,被門衛攔住了,他問我:“你是高幾的?”我說我高一的,他說如果我能說出我在幾班就放我進去,我想乖乖,門衛連學生在幾班都知道,我故意說我在8班,門衛點點頭,很弱智的放我進去了。

    有位老師我的印象特別深刻,姓什麽忘了,教地理的,個子很矮,他在一中有個綽號,已經傳了好多年了,估計現在還在沿用,那個綽號就叫“肉渣”,為啥叫“肉渣”呢,地理課本上有個知識點是關於補償流的,大風一吹,大海中的營養物質會統統浮到海麵上來,這個就叫補償流,那個地理老師怕我們不理解,舉了一個很生動的例子:日常生活中,我們喝骨頭湯的時候,隻要使勁的向湯水一吹,骨頭湯裏的肉渣就會浮上來。這個就是“肉渣”的由來。後來發現他講課的時候特別幽默,我非常喜歡聽他講課,可是又怕聽他講課,因為他對50這個數字似乎情有獨鍾,老是說:“50號!站起來迴答問題!”我的學號是50號,於是站起來迴答,以致於他每次準備叫人迴答問題的時候,教室裏的人都幸災樂禍的將頭準過來朝我看,所以每次上地理課我都會將課程詳詳細細的預習一遍,防止他叫我起來迴答問題。我這樣一來,地理成績一直穩居班級上遊,後來期中考試的成績出來了,肉渣在教室喊:“xx號起來,你猜你考了多少分?”那個學生起來:“40分(當時地理,政治,曆史總分50分,物理與化學總分60分,其他一律總分100)”他看了一下分數表,說:“20分,你太高估自己了。”然後繼續喊:“50號!起來。”我站起來,學那個同學估了40分,他看了分數表,盯著我說:“你太低估自己了,你考的是48分,全班第一,請坐。”

    還有我們的體育老師,本來他隻管我們的體育的,可是在高一的時候經常來監督我們上晚自習,不知是誰給他起了個綽號叫“狼狗”,記得高二的時候有個人在樓上喊他狼狗,被他發現了,告訴了葉老頭,葉老頭讓他休學了三天。狼狗有個愛好,喜歡在我們晚自習的時候在講台前麵講做人的道理,以及要好好學習之類的,能講一節課,可惜他是個體育老師,如果是其他任課老師的話肯定是個出色的班主任,有一次我在自習的時候在開小差,在白日做夢,夢見自己中了500萬大獎,然後情不自禁的笑了起來,一直笑,無意中偏過頭,發現狼狗的頭靠在我頭旁邊,神色異樣的盯著我,對我說:“你沒事吧?”當時囧的我恨不得想找個地縫轉進去。

    我的英語成績仍然很糟,以致於將英語撇在一邊,將精力放在其它功課上麵,我從來沒有像那樣用功過,突然發現我開竅了,思維比小學中學清晰多了,從前腦子裏想灌了沙,想個問題能想半天。不過那段時間所有的任課老師,包括葉老頭對我比較忽視,因為我的排名是43。在暑假,老爸老媽反複叮囑我,我也反複思考,如果我再渾渾噩噩,那我的大學夢就破滅了,人生也就此定型,那時候什麽都晚了。老師對我態度的轉變源於高一第一學期的期中考試,考完後,我和幾位同學到葉老頭辦公室查分數,我讓他們先查,他們考的不大好,被葉老頭數落了一頓,輪到我了,葉老頭問我進班名次是多少,我說是43,他打開名次表,從下,也就是倒一開始看,名次表一共兩頁,也就是說他看的是第二頁,他看第二頁沒有我,說:“你進步了嘛。”然後看第一頁,用手指從第一名開始往下移動,移到第六就停止了,怔住了,他仔仔細細的讀:“語文xx分,第8,數學xx分,第7,英語xx,第39,物理xx,第1,政治xx,第1,地理xx,第1。。。。。。。”一共八門,我考了三門第一,葉老頭盯著我看了半天,說:“你的進步太大了,你這樣的學生我第一次見到,可惜啊,你的英語太拉分了,如果達到班級均分的話,我看看能排多少名,哦,排第一。”我知道我的英語達到均分是不可能的,我對任何事情都曾有過信心,唯獨英語沒有。最後葉老師將分數條給了我,叫家長簽字。我要說一下,這個是我第一次滿懷信心的叫家人簽字,從前都是冒著被打的危險交上不及格的試卷叫家人簽字的,迴到家,我說期中成績的分數條發了,老爸老媽的臉立馬拉下來了,這個是條件反射的作用。將分數條給了老爸老媽,他們看了分數條之後,老爸說:“這個是不是你偽造的啊?”我一下子急了,說你不信的話明天迴學校問班主任,他們這才相信,可是他們說越看越假,因為他們的兒子是什麽貨色他們自己清楚,現在突然換成了一個聰明兒子,他

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