那個人並沒走遠,我心中也挺猶豫的,總覺得會不會是天方夜譚,我在漢代還能遇到熟人,又會不會自己看錯了,這世上長得像的人太多。不過轉念一想,我都能來漢代,憑什麽別人就不能來。


    所以我沒有立即去攔住那人,隻是慢慢地跟在了他的後麵。那人提了個藥包,估計是出去抓藥剛迴來。


    那人拐進了一個巷口,我怕跟丟,趕緊小跑拐了進去。


    沒想到剛拐過去,我的脖子上就出現了一把明晃晃的匕首。


    “說,你是什麽人,跟著我幹什麽?”


    我舉起雙手,仔細地打量起這個中年人,我打量了一會兒,當我看到他右邊脖子一顆長著毛的痣時,我忍不住地笑道:“朱老師,別來無恙啊,沒想到學生會在這裏見到你。”


    對麵男子一聽,“咦”了一聲,一臉愕然,匕首移開,仔細地打量了我一會兒,還是心存疑惑道:“你…你是…你怎麽知道我姓朱。”


    “你果然是朱老師,朱老師,我是盧峰啊,最喜歡上你的考古課的,上了你兩年的課,也向你學到了很多東西,後來你參與一次考古活動就失蹤了,學生們還特地為你舉辦了多場祈福儀式呢。”


    朱老師名叫朱謙,是漢代曆史和考古領域的專家,在國內考古學界很有權威,在我上大三那年,朱老師據說是參與一次文化部門組織的考古活動,他和他的幾名助手全部失蹤,成為當時轟動學界和社會的大新聞。


    “你…你…你…真的是我的學生…盧…盧峰。”


    “是啊!老師。”


    “怎麽可能?怎麽可能?”朱老師有些激動。


    “我再問你,你是哪一年入學,我給你上的是哪門課?”


    “我是2010年入學,學的是你的中國通史和考古學。你是2013年失蹤的。”


    “我記得,我記起來了,你就是那個經常打斷我問我問題的那個學生。”朱老師興奮的大叫道。


    “二十年了,我待在漢代二十年了,今天還能碰到我的學生,天意啊,天意,真好…真好。”


    “二十年?”我也有點驚愕,“可是朱老師你看起來跟失蹤的時候一樣啊。”


    “其實還是變老了一點的,隻是我們這些穿越者好像老得比較慢,也不知是什麽原因?走,這裏不是說話之地,到我住的地方去說。”


    朱老師拉起我的手直接往胡同裏一處平民的宅院走去。


    宅院非常普通,一個小院子,院子裏簡單地種了些小菜,還有一些耕種的農具,兩間臥房,一個廚房。


    “朱老師,您是一直住這裏麽?”


    我們盤腿坐了下來,朱老師給我倒了杯水。


    “不是的,我是三年前來到宛城的,之前在洛陽和長安都呆過一段時間。”


    “哦,朱老師,你在漢末亂世一個人怎麽生活啊?”


    “唉,還能怎麽生活,平時教些窮苦孩子識字吧。再就自己做些農活,也能勉強度日。”


    這些一心做學問教授專家雖說學富五車,但實際上如果不在研究機構或者大學裏待著,在社會上混的能力不一定強。


    “那你這麽多年肯定是吃了不少苦啊。”


    “吃苦不算什麽,關鍵是要能找到迴去的辦法。我這二十年,一直都在找迴去的辦法。”


    “哦?”我的心中一亮,難道眼前的朱老師就是我的直覺中讓我來宛城的誘因。


    “那朱老師,你是怎麽進入漢代的?”


    “唉,說來話長,13年的時候,也就是你們大三時,我接到文化部的通知,說在長沙馬王堆附近又發現一座疑似漢代的遺跡,要我馬上趕過去。後來我趕過去,發現那裏已經被軍管了,現場不但有我們這些考古專家,還有一些物理專家,我帶著疑惑進入遺跡後,在第一層有很多漢代的器物。”


    “漢代的墓室有多層結構?”


    “漢代的墓室一般不會有多層結構,但是我們下到第二層,卻發現那裏的東西超出了我們的曆史範疇!”


    “超出曆史範疇?史前文明?”


    “你說對了,確實是史前遺跡,也就是一個漢代的貴族墓下麵藏了個史前遺跡。而且那個遺跡在我們發掘的時候還具有自我保護能力,我們有不少學者和戰士都死在裏麵了,而我和一個學生可能運氣好一點,也或許是保護裝置的能量減弱了,所以得以進入遺跡的一處核心區域。那處核心區域非常先進,裏麵的金屬都是不在現代人類記載的範圍內的,或者是是超出人類製造能力的。我們一度懷疑那是外星文明。”


    朱老師喝了口水繼續道:“但後來我們不知怎麽就觸發了什麽按鍵,那裏的影像說明那不是外星文明遺跡,而是一個叫三眼文明的地球史前文明遺跡,他們製造了那個實驗室。”


    聽到三眼文明這個詞,我的心中泛起古怪的感覺,心想不會是朱老師也見過璿吧?


    我故作驚訝道:“三眼文明?”


    “哦,你知道三眼文明?”


    “是的,我在我父親留下的手劄中看到過。”


    “你的父親還留下過這種手劄?”


    “我的父親喜歡到處探險,所以他去到過類似遺跡。”我隻能胡謅道。


    “哦,那就有可能了。”


    “後來呢?”


    “後來我那學生又不知按動了什麽東西,隻聽實驗室出現了聽不懂的語音指令,然後嘭的一聲,我就昏過去,等我醒來,發現已經在公元3年的長安城了。”


    “你那個學生呢?怎麽沒跟你在一起。”


    “起初兩年是在一起的,我們也一直在尋找迴去的方法,不過他還年輕,吃不了到處爬山涉水,食不果腹的苦,後來投奔那個王莽的國師劉歆去了,靠著優秀的曆史的功底,很受劉歆賞識,在漢代娶了一個妻子六房小妾,真是樂不思蜀啊。劉歆死後,我也找不著他了,不過估計是在哪做了富家翁,隱居起來,準備老死在漢代了。”


    我心中腹誹,真是人生贏家啊,在娶了七個老婆,也是豔福不淺。


    “這曆史也真是難以琢磨,不可思議,誰能相信,造成新莽天下大亂的那些國策會出自我那個學生之手!”


    “什麽?”我也有點愕然。


    “新莽的改革措施如土地國有,不準買賣奴婢等都是我那個學生建議的。”


    “那他不知道這樣會天下大亂嗎?”


    “知道啊,但他說沒辦法,他建議了很多國策,王莽和劉歆就挑了這麽幾條。他為了榮華富貴,後麵的事他也不好說了,說多了說不定會惹來殺身之禍。”


    “唉,這曆史感覺怎麽像在扯淡?”


    朱老師聽我這麽一說,頓時被逗樂了,笑道:“哈哈,你這話雖然俗,但理是這麽個理。”


    “朱老師,你找到迴去的辦法了麽?”


    “你看你小子這麽聰明,我剛才說的不就蘊含了辦法嗎?”他笑咪咪的對我說道。


    我看了看他,把他剛才說的話捋了一遍,一拍大腿道:“長沙。”


    “別高興的太早,我弄了二十年都沒迴去。你也不想想有什麽原因?”

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