“另外,綁匪的車輛應該還有一個特征,要麽是偷來的車,要麽是套牌車。綁匪絕對不會去用可以查到自己真實身份的車去幹違法的事,這是罪犯的心理,特別是這種稍微有一些反偵查能力的綁匪就更加不會了。調查的時候重點按照這三個條件去搜索這個車輛,盡快把車輛查出來,這樣就可以更加進一步的調查了。”王旭東指著地圖慢慢地向張曉芸分析著。


    張曉芸仔細地思索著王旭東所說的,在地圖上認真地看著,然後看著王旭東道:“你的思路總是要比別人更加清晰,總是能想到別人一下子想不到的細微的地方。”


    “給隊裏那邊打電話通知,按照他說的方法去甄別篩查所有的車輛,讓他們速度快一點。”張曉芸說著。


    刑警大隊裏麵有個專門的辦公室專門進行視頻偵破的,那些人都是專業的技術人員。


    “重點排查一下麵包車商務車之類的車,因為綁架來說,這類車空間大,更加方便實施綁架,小車不是不行,但是顯然沒這麽方便。所有,可以先排查一下麵包車和商務車,如果麵包車商務車找不到符合這些條件的車再去調查小車。”王旭東繼續道。


    “好,有道理。”張曉芸點頭,又給那邊說著。


    “另外,我還在思考一個問題。”王旭東抽了一口煙之後問著張曉芸。


    “什麽問題?”


    “為什麽綁匪對於林小雅這麽熟悉?”


    “他們要綁架她,肯定會事先對她有過詳細的了解。”


    “沒錯,可有幾點,第一點,他們為什麽要綁架林曉雅?答案肯定是因為綁匪知道林曉雅是郭姐的女兒,這是他們綁架小雅的前提條件,因為知道郭姐有錢他們才會去綁架小雅的。可哪些人知道林曉雅是郭姐的女兒?可以肯定不是郭姐身邊的人,因為但凡是郭姐身邊關係好的人,是斷然不可能去幹綁架的事的,所以,條件隻能是在小雅身邊的人。第二點,綁匪認識林曉雅,這與第一點同理,綁匪知道林曉雅的樣子,能認出林曉雅,不然怎麽綁架?這就更加斷定綁匪是小雅身邊的人,或者是與小雅身邊的人有聯係。”


    “第三點,綁匪對學校以及學校附近情況很了解非常熟悉,他們知道學校什麽時候放假,而且根據小雅前些天跟我說的,高三學生的作息放假時間與其它年紀正常的放假時間不同,他們麵臨高考,經常補課,下課放學時間也要更晚,而且,就拿高三放假的時間來說,因為要高考,很多學校都是在高考前兩天就讓學生迴家休息準備高考了,但是他們學校是在高考前一天也就是今天下午才放假,可是綁匪對這些了解的一清二楚,而且是早就知情早就在這等著了。還有,他們知道這個工地的存在,甚至於知道這個工地因為高考而停工,工地裏沒有人,他們選擇在這個路段進行綁架。”


    “第四點,他們對小雅放假迴家的路線知道的非常清楚,如果說是平時每天跟蹤得出的那很簡單,可問題是小雅不經常迴家,學校每個月放月假,一個月放兩天假,小雅平時都住在學校,也就是放月假的時候才迴家,所以綁匪根本就不可能是通過跟蹤得來的,可是他們為什麽這麽了解小雅迴家的路線呢?隻能是有人告訴過他們小雅平時迴家都是走哪條路在哪坐地鐵的,這就足以說明,綁匪就是林曉雅身邊的人或者是與她身邊的人有特殊關係的人。”王旭東一步一步的進行著分析。


    張曉芸驚訝地看著王旭東,郭鈺也站了起來,王旭東的分析她每個字都記在心裏。


    “你是說是學校裏的人?”張曉芸問著。


    “肯定是,對學校非常了解,對林曉雅也非常了解,我懷疑是她的老師和同學,而同學的可能性更大,而且是要好的同學。很可能這個同學與她一起迴家坐過地鐵,或者是林曉雅跟他說過自己迴家的路線。而老師和學生都有可能知道林曉雅的身份,也會很了解學校裏的放假時間。”王旭東慢慢地分析著。


    “我馬上組織人去對他們班的學生進行調查。”張曉芸就像是發現了新大陸一樣,立即就準備打電話部署,可是被王旭東一把拉住。


    “不要。”


    “為什麽”


    “兩個問題,第一個問題,如果真的是小雅的同學或者是老師,或者是她同學老師身邊的人幹的,你這麽一調查不是自己告訴綁匪郭姐已經報警了嗎?那後果不堪設想。第二個問題,明天就高考了,你現在這個時間去調查這些學生和老師,你想過後果沒有?影響了學生高考這個責任你承擔的起嗎?你們局長也承擔不起。”王旭東拉住張曉芸道。


    張曉芸聽到這立即頓住了,是的,幸好沒去做,她剛剛聽到新的線索太過於衝動了。


    “對,千萬不能去,張隊長,幫幫忙一定不能去,一旦讓綁匪知道你們警方介入了,小雅就危險了。”郭鈺終於是忍不住說話了,她心裏非常的慌張害怕,就怕張曉芸真的去調查。


    “我知道,你放心,不僅僅你擔心你女兒的安全,我們也同樣擔心。”張曉芸點頭對郭鈺說著。


    “但是王旭東,如果不去調查,那這個線索就完全沒用。”


    “有用,肯定有用的。首先,綁匪不可能是學生,更不可能是老師,起碼他們不會是直接參與者,因為如果他們直接參與那麽很容易查出來。而前麵也排除了老師的可能,老師不可能這麽清楚小雅的迴家路線,所以同學可能性最大,而且是同班同學,以同班同學的家人朋友可能最大,而一個學生還是這種重點學校的學生,品學兼優的學生,那麽不可能是朋友,隻能是家人,因為這類學生不可能有亂七八糟的朋友。所以,結論隻有一個,就是同學的親戚家人幹的,是同學告訴了家人他們有個同學是大名鼎鼎的郭鈺的女兒,而且可能也告訴了家人,或者是大名鼎鼎的郭鈺的女兒竟然也跟她一樣放學沒有保鏢沒有司機接,自己坐地鐵迴家啊之類的,就把信息給泄露了。不是說沒有別的可能,隻是說這種可能性最大。”王旭東進一步分析。


    “你分析很正確,是有很多的可能性,但是也的確是這種可能性是最大的。”張曉芸認真思考之後點頭。


    “另外,能幹出這種綁架的事情來,甚至於還有一定的反偵查能力的人,而且,還能召集到兩個朋友一起來幹綁架的事的一般都是什麽人?”王旭東問著張曉芸。


    “你是說?”張曉芸張大眼睛問著。


    “是的,兩個特征,第一個,是有過前科的人,因為其擁有反偵查能力,且敢幹綁架這種大案重案,且還能召集到其它兩個朋友一起來綁架。一般人即使你有這個心有這個膽想去綁架,也不可能有反偵查能力,更不可能去找到兩個敢幹綁架的朋友,這種人要麽是前科人員,要麽是社會上不務正業的混子。而一般人你敢幹綁架嗎?誰都知道綁架是重罪,一般隻有有前科的人才會有這個膽子去幹,所以,綜合起來說,有前科的人可能最大,其次是社會上的閑散人員。第二個特征,那就是家庭條件肯定不好,如果家庭條件優越的話,不可能去幹這個事。”王旭東進一步分析。


    “根據前麵的分析,是小雅的同班同學,而同班同學,學生,品學兼優的學生,在這個高考關鍵期,平時都在學校,放月假才迴去,而且還說了這麽多知心話,那麽基本上可以斷定,綁匪應該是小雅同班同學的家長或者親密家人。”


    “所以,張曉芸,你可以從這兩個方麵去進行調查,秘密調查一下小雅的同班同學的家庭狀況和親屬的情況,看看有沒有符合家庭貧困且有過前科或者是自己是社會上混混的特征的,如果正好符合的話,很有可能就是綁匪。”王旭東把煙頭丟在了地上掐滅後道。

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