第19章
[校園]禁止碰瓷不許撒嬌 作者：西熒星 投票推薦 加入書簽 留言反饋
葉玦連忙把手背到身後，偷偷扯了扯躍躍欲試的餘同學衣服兩下，示意他先不要輕舉妄動。
然後朝段晟露出了笑容，打圓場似的轉移話題：“先去寢室吧，我有點累了。”
餘子洲倒是看懂了暗示，雖然有點不情願，但到底還是收斂了點脾氣，平著嘴角，耷拉著眼皮，抗拒和段晟再有任何目光接觸。
沉默了幾秒後，隻聽段晟輕輕冷笑了一聲，語氣很不屑：“所有人都需要被感召，但不是所有人都配被感召，你應該覺得慶幸，你有著清醒、英明、真心為你著想的家長肯把送你到這裏來。”
“祝福你在課程結束後可以真正學會如何做一個更有價值的人。”
說完，他轉向葉玦，神情稍緩：“走吧。”
幾人從西側的樓梯一直上到五樓，葉玦看著消防通道被鎖上的小門猜測大概這裏就是建築的頂層了。
也不知道是不是葉玦的外貌和容易讓人產生親近感的氣質作祟，段晟從頭到尾對他的態度甚至都算得上溫和了，對他問出的問題基本上是知無不言，更沒拿關禁閉威脅過他什麽。
甚至就連寢室也給他安排到了走廊盡頭采光比較好的那間。
將兩人帶到目的地後，段晟留下句“稍後會有人接你們來三樓遊戲室。”便轉身離開。
葉玦和餘子洲坐在房內的椅子上一言不發地對視著，直到確定對方是真的走遠了以後才終於有了交流。
“我靠！這他媽什麽傻逼地方，老爺子不會一時糊塗入了什麽邪|教吧，我怎麽感覺他們都神經兮兮的。”餘子洲一屁股坐到床上，仰麵躺了下去，嘴裏還不住地念叨。
“倒也不算邪|教。”葉玦“慈愛”地看了他一眼，並沒有立馬應聲，隻是自顧自地走到了房間門口檢查，在得到預期中的答案後輕聲歎了口氣：“鎖是壞的。”
“啊？臥槽！真的假的啊！”一聽這話，餘子洲本就焦躁的心情更是被淋了壺油，頓時彈了起來，親自跑到葉玦身邊擺弄了兩下木製房門，“媽的，什麽意思啊。”
“好了，別喊，沒什麽大事。”葉玦拍著餘子洲的後背安撫對方，“你有什麽想知道的，現在可以問了。”
餘子洲苦著一張臉被葉玦輕輕推著坐到了床邊，葉玦自己則是從書桌前撈過來了把椅子。
“這到底是個什麽課啊，那個傻逼嘴裏說的‘感召’、‘密聊室’都是什麽東西啊？”餘
子洲問道。
葉玦短暫思考了一下該怎麽跟對方解釋才更簡單易懂，停頓了片刻後反問道：“你聽說過精神傳銷麽？”
餘子洲不明所以地點點頭。
知道那就好辦了。
葉玦推了推眼鏡，笑著說道：“這就是精神傳銷的一種，叫leadershipprogram，這東西其實在國外已經火了十多年了，然後差不多的東西被傳到了國內，開發出了更多五花八門的模式，這個就是其中的一種變型。”
“lp課程說白了就是高強度的心理幹預和暗示加上一些氛圍的推動，在封閉的環境下對人洗腦，從而讓人對他們所倡導的理念深信不疑。”
“不過大多數類似的東西主要服務對象，都是以精神長期緊繃、對於成功需求迫切且正在經曆瓶頸期的都市白領、中產階級領導為主的，因為他們具有經濟實力，而且會主動去尋找這些能讓他們在短時間內得到精神滿足的事物。”
說到這裏，葉玦臉色沉了沉：“針對青少年強製性的課程很少見，光是從剛才發生的那些事情來看，這跟lp課程已經不是同一個東西了，更像是前幾年那個——”
“戒網癮學校！”餘子洲搶答道。
葉玦朝他比了比大拇指，然後繼續解釋道：“沒錯。”
“一般來說課斷斷續續要上三個月左右的，主要分為三個階段，一階建立信任，二階摧毀原來的自我，讓你反複多次地產生自我懷疑和否定，並讓你沉浸在這種情緒狀態下，三階則是重塑和鞏固。”
“那我們這個是一階？”餘子洲有些疑惑，開課第一天就關小黑屋，這能建立起個鬼的信任啊！
葉玦搖了搖頭，將手肘立在腿麵上撐著下巴，邊迴憶著剛才的一些細節，邊說道：“他們可能用了更多外力幹預，借著青少年性格還沒有完全成型的特點，強行把時間壓縮到了一周。”
“而且，我現在不僅懷疑他們使用暴力手段和藥物控製，我甚至覺得，他們可能省略掉了第三個人格重塑的過程。”
葉玦頓了頓，與餘子洲對視，然後緩緩說道：“如果其他人也都是像你這樣，隻是有些青春期少年常見的小問題，那孩子課程結束後的懂事、積極，會不會其實是徹底喪失了自我認同感後的一種對家長的討好行為？”
這樣的話沈斂的情況就更能解釋得通了。
沈斂的家庭情況特殊，不會像其他人
通過“討好”家長的方式填補上缺失的情感需求，所以這種強烈的自我否定在高壓的狀態下也就促成了他的自毀傾向，不過好在他還能意識到自己需要幫助，不然後果可能會更嚴重。
兩人都沒有說話，室內的氣氛有些過於嚴肅，對於這種狀況非常處理不來的餘子洲不太自在，隻得主動起個新話題。
他清了清嗓子說道：“那您是來調查的？是咱們學校有誰出事了麽？”
“算是吧。”葉玦隨意地答道。
“噢~那您這是在工作啊，我不會給您添麻煩了吧？”餘子洲小心翼翼。
葉玦剛想答個“暫時還沒有”，可忽然想到在更衣室裏對方跟自己說的話，瞬間緊張了起來：“糟糕！”
“你還有辦法聯係到裴衍秋麽？他要是真來了那恐怕才是真的要惹麻煩。”
餘子洲也一臉的無奈：“我錯了小葉老師，我那時候不是不知道麽。”
“我就趁著他們交班偷著發了個消息，還沒等說清楚，安保就來人把我送迴來了！”
“哎！不對啊，您調查就調查，用我裴哥名字幹嘛啊？”餘子洲滑跪結束後卻猛地發現了重點。
葉玦：“……你別管！”
以為自己抓住了什麽秘密的餘子洲笑嘻嘻地往葉玦身邊湊，立馬沒了對於老師那種特殊的疏離，哥倆好似的搭著對方的肩膀，非要問個明白不可。
葉玦被煩得無可奈何，剛想反思一下自己是十七八歲小男生的時候，是不是也這麽二百五，房間的門卻突然被敲響了。
來的人不是段晟，而是一個聲音清爽的女孩子，大概就是提醒他們是時間去遊戲室集合了。
兩人對視一眼，立馬整理了一下儀容，打開門跟著人家下到三樓。
所謂的遊戲室可不是什麽打電子遊戲的地方，而是一間練功房一樣的空曠教室，四周被厚實的窗簾遮擋，隻有大屏幕上的投影散發著微弱的光，讓人勉強能瞧清身邊人的長相。
ppt上用浮誇的藝術字寫著“歡迎新同學”，配著深褐色的地毯，怎麽看怎麽詭異。
室內已經有六個人圍成圓圈，席地而坐了。
五男一女。
他們年紀看起來也都是高中生的樣子，表情大多有些忐忑，估計是先前那個被拖走的男生起到了殺雞儆猴的作用，倒是沒人再敢輕易說什麽想要離開的話了。
房間的門隨著葉玦他們的到來關上了，段晟可能是有其他事情去忙了，並沒有參與這一環節，新的導師說她姓王，簡單說了幾句歡迎的套話後便邀請他們開始做起了自我介紹。
這種所謂的破冰環節是一如既往的尷尬，每個人的臉上都寫滿了不情願，簡單說了個名字就算是敷衍完了，光是看導師不悅的神態就知道她對此很不滿意。
所以等輪到葉玦的時候，他直接站了起來，換上那副招牌式的溫柔笑容，自如地說道：“大家好，我叫裴衍秋，寧科大大一新生，希望接下來的一周我們可以共同進步，加油！”
暗訪嘛，就要做戲做全套，前·小葉老師如是說道。
餘子洲費盡全力才憋住沒有直接笑出聲。
看著葉玦這麽理所當然地用著他裴哥的名號招搖撞騙，餘子洲雖然覺得有點違和，但並不影響這件事情的好笑程度。
還沒等他起哄給侃侃而談的漂亮寶貝予以掌聲鼓勵，教師的門卻突然打開了。
姍姍來遲的段晟道了句抱歉，然後笑著朝將桌前的女人詢問道：“王老師，這邊有個新來的學生，加在你這裏，你看合適麽？”
像這種課程，多個學生就是多一份提成，王老師怎麽可能不願意，連忙叫其他人騰出個地方給新同學。
段晟從善如流地說了幾句客套話，朝身後招了招手，一個瘦高挺拔、樣貌出眾的熟悉身影就這麽走了進來。
餘子洲的興奮簡直已經快要到了掩飾不住的程度，可看著對方朝自己這邊走來時，葉玦其實是有點心虛的。
正主來了，他這個假裴衍秋不會被踢出去吧？證據還沒收集齊呢！
真·裴衍秋本人對此渾然不知，禮貌且自然地就擠到了葉玦和餘子洲中間，且注意力全都落在了小葉老師的身上，似乎完全忘記了旁邊那位真正給他發了求助短信的悲情小餘。
“新同學介紹一下自己吧。”被臨時打斷了一下的王老師兢兢業業地開始cue流程了。
也不知道是不是因為見到了惦記一整個上午的小葉老師比較高興的緣故，裴衍秋唇角帶笑，漂亮的鳳眼也因為彎起的弧度平添了幾分柔和。
葉玦可沒這麽輕鬆，他隻感覺自己的心跳都快了不少，腦內已經開始盤算著待會該怎麽解釋才能挽迴局麵了。
隻見小裴同學十分不符合叛逆青少年人設地微笑掃視了全場一圈，然後嘴唇一抿，語氣平常地
說道：
“你們好，我叫薑嶼。”
緊張了半天的葉玦：………？
今天再一次受到震撼的餘子洲：？？？
再說一遍，你叫什麽？？？
作者有話要說：
所以現在我們有了，叫裴衍秋的葉玦，叫薑嶼的裴衍秋，叫餘子洲的餘子洲以及沒出場的薑嶼。
小餘：......你們真會玩
嶼哥：你禮貌麽？
然後朝段晟露出了笑容，打圓場似的轉移話題：“先去寢室吧，我有點累了。”
餘子洲倒是看懂了暗示，雖然有點不情願，但到底還是收斂了點脾氣，平著嘴角，耷拉著眼皮，抗拒和段晟再有任何目光接觸。
沉默了幾秒後，隻聽段晟輕輕冷笑了一聲，語氣很不屑：“所有人都需要被感召，但不是所有人都配被感召，你應該覺得慶幸，你有著清醒、英明、真心為你著想的家長肯把送你到這裏來。”
“祝福你在課程結束後可以真正學會如何做一個更有價值的人。”
說完，他轉向葉玦，神情稍緩：“走吧。”
幾人從西側的樓梯一直上到五樓，葉玦看著消防通道被鎖上的小門猜測大概這裏就是建築的頂層了。
也不知道是不是葉玦的外貌和容易讓人產生親近感的氣質作祟，段晟從頭到尾對他的態度甚至都算得上溫和了，對他問出的問題基本上是知無不言，更沒拿關禁閉威脅過他什麽。
甚至就連寢室也給他安排到了走廊盡頭采光比較好的那間。
將兩人帶到目的地後，段晟留下句“稍後會有人接你們來三樓遊戲室。”便轉身離開。
葉玦和餘子洲坐在房內的椅子上一言不發地對視著，直到確定對方是真的走遠了以後才終於有了交流。
“我靠！這他媽什麽傻逼地方，老爺子不會一時糊塗入了什麽邪|教吧，我怎麽感覺他們都神經兮兮的。”餘子洲一屁股坐到床上，仰麵躺了下去，嘴裏還不住地念叨。
“倒也不算邪|教。”葉玦“慈愛”地看了他一眼，並沒有立馬應聲，隻是自顧自地走到了房間門口檢查，在得到預期中的答案後輕聲歎了口氣：“鎖是壞的。”
“啊？臥槽！真的假的啊！”一聽這話，餘子洲本就焦躁的心情更是被淋了壺油，頓時彈了起來，親自跑到葉玦身邊擺弄了兩下木製房門，“媽的，什麽意思啊。”
“好了，別喊，沒什麽大事。”葉玦拍著餘子洲的後背安撫對方，“你有什麽想知道的，現在可以問了。”
餘子洲苦著一張臉被葉玦輕輕推著坐到了床邊，葉玦自己則是從書桌前撈過來了把椅子。
“這到底是個什麽課啊，那個傻逼嘴裏說的‘感召’、‘密聊室’都是什麽東西啊？”餘
子洲問道。
葉玦短暫思考了一下該怎麽跟對方解釋才更簡單易懂，停頓了片刻後反問道：“你聽說過精神傳銷麽？”
餘子洲不明所以地點點頭。
知道那就好辦了。
葉玦推了推眼鏡，笑著說道：“這就是精神傳銷的一種，叫leadershipprogram，這東西其實在國外已經火了十多年了，然後差不多的東西被傳到了國內，開發出了更多五花八門的模式，這個就是其中的一種變型。”
“lp課程說白了就是高強度的心理幹預和暗示加上一些氛圍的推動，在封閉的環境下對人洗腦，從而讓人對他們所倡導的理念深信不疑。”
“不過大多數類似的東西主要服務對象，都是以精神長期緊繃、對於成功需求迫切且正在經曆瓶頸期的都市白領、中產階級領導為主的，因為他們具有經濟實力，而且會主動去尋找這些能讓他們在短時間內得到精神滿足的事物。”
說到這裏，葉玦臉色沉了沉：“針對青少年強製性的課程很少見，光是從剛才發生的那些事情來看，這跟lp課程已經不是同一個東西了，更像是前幾年那個——”
“戒網癮學校！”餘子洲搶答道。
葉玦朝他比了比大拇指，然後繼續解釋道：“沒錯。”
“一般來說課斷斷續續要上三個月左右的，主要分為三個階段，一階建立信任，二階摧毀原來的自我，讓你反複多次地產生自我懷疑和否定，並讓你沉浸在這種情緒狀態下，三階則是重塑和鞏固。”
“那我們這個是一階？”餘子洲有些疑惑，開課第一天就關小黑屋，這能建立起個鬼的信任啊！
葉玦搖了搖頭，將手肘立在腿麵上撐著下巴，邊迴憶著剛才的一些細節，邊說道：“他們可能用了更多外力幹預，借著青少年性格還沒有完全成型的特點，強行把時間壓縮到了一周。”
“而且，我現在不僅懷疑他們使用暴力手段和藥物控製，我甚至覺得，他們可能省略掉了第三個人格重塑的過程。”
葉玦頓了頓，與餘子洲對視，然後緩緩說道：“如果其他人也都是像你這樣，隻是有些青春期少年常見的小問題，那孩子課程結束後的懂事、積極，會不會其實是徹底喪失了自我認同感後的一種對家長的討好行為？”
這樣的話沈斂的情況就更能解釋得通了。
沈斂的家庭情況特殊，不會像其他人
通過“討好”家長的方式填補上缺失的情感需求，所以這種強烈的自我否定在高壓的狀態下也就促成了他的自毀傾向，不過好在他還能意識到自己需要幫助，不然後果可能會更嚴重。
兩人都沒有說話，室內的氣氛有些過於嚴肅，對於這種狀況非常處理不來的餘子洲不太自在，隻得主動起個新話題。
他清了清嗓子說道：“那您是來調查的？是咱們學校有誰出事了麽？”
“算是吧。”葉玦隨意地答道。
“噢~那您這是在工作啊，我不會給您添麻煩了吧？”餘子洲小心翼翼。
葉玦剛想答個“暫時還沒有”，可忽然想到在更衣室裏對方跟自己說的話，瞬間緊張了起來：“糟糕！”
“你還有辦法聯係到裴衍秋麽？他要是真來了那恐怕才是真的要惹麻煩。”
餘子洲也一臉的無奈：“我錯了小葉老師，我那時候不是不知道麽。”
“我就趁著他們交班偷著發了個消息，還沒等說清楚，安保就來人把我送迴來了！”
“哎！不對啊，您調查就調查，用我裴哥名字幹嘛啊？”餘子洲滑跪結束後卻猛地發現了重點。
葉玦：“……你別管！”
以為自己抓住了什麽秘密的餘子洲笑嘻嘻地往葉玦身邊湊，立馬沒了對於老師那種特殊的疏離，哥倆好似的搭著對方的肩膀，非要問個明白不可。
葉玦被煩得無可奈何，剛想反思一下自己是十七八歲小男生的時候，是不是也這麽二百五，房間的門卻突然被敲響了。
來的人不是段晟，而是一個聲音清爽的女孩子，大概就是提醒他們是時間去遊戲室集合了。
兩人對視一眼，立馬整理了一下儀容，打開門跟著人家下到三樓。
所謂的遊戲室可不是什麽打電子遊戲的地方，而是一間練功房一樣的空曠教室，四周被厚實的窗簾遮擋，隻有大屏幕上的投影散發著微弱的光，讓人勉強能瞧清身邊人的長相。
ppt上用浮誇的藝術字寫著“歡迎新同學”，配著深褐色的地毯，怎麽看怎麽詭異。
室內已經有六個人圍成圓圈，席地而坐了。
五男一女。
他們年紀看起來也都是高中生的樣子，表情大多有些忐忑，估計是先前那個被拖走的男生起到了殺雞儆猴的作用，倒是沒人再敢輕易說什麽想要離開的話了。
房間的門隨著葉玦他們的到來關上了，段晟可能是有其他事情去忙了，並沒有參與這一環節，新的導師說她姓王，簡單說了幾句歡迎的套話後便邀請他們開始做起了自我介紹。
這種所謂的破冰環節是一如既往的尷尬，每個人的臉上都寫滿了不情願，簡單說了個名字就算是敷衍完了，光是看導師不悅的神態就知道她對此很不滿意。
所以等輪到葉玦的時候，他直接站了起來，換上那副招牌式的溫柔笑容，自如地說道：“大家好，我叫裴衍秋，寧科大大一新生，希望接下來的一周我們可以共同進步，加油！”
暗訪嘛，就要做戲做全套，前·小葉老師如是說道。
餘子洲費盡全力才憋住沒有直接笑出聲。
看著葉玦這麽理所當然地用著他裴哥的名號招搖撞騙，餘子洲雖然覺得有點違和，但並不影響這件事情的好笑程度。
還沒等他起哄給侃侃而談的漂亮寶貝予以掌聲鼓勵，教師的門卻突然打開了。
姍姍來遲的段晟道了句抱歉，然後笑著朝將桌前的女人詢問道：“王老師，這邊有個新來的學生，加在你這裏，你看合適麽？”
像這種課程，多個學生就是多一份提成，王老師怎麽可能不願意，連忙叫其他人騰出個地方給新同學。
段晟從善如流地說了幾句客套話，朝身後招了招手，一個瘦高挺拔、樣貌出眾的熟悉身影就這麽走了進來。
餘子洲的興奮簡直已經快要到了掩飾不住的程度，可看著對方朝自己這邊走來時，葉玦其實是有點心虛的。
正主來了，他這個假裴衍秋不會被踢出去吧？證據還沒收集齊呢！
真·裴衍秋本人對此渾然不知，禮貌且自然地就擠到了葉玦和餘子洲中間，且注意力全都落在了小葉老師的身上，似乎完全忘記了旁邊那位真正給他發了求助短信的悲情小餘。
“新同學介紹一下自己吧。”被臨時打斷了一下的王老師兢兢業業地開始cue流程了。
也不知道是不是因為見到了惦記一整個上午的小葉老師比較高興的緣故，裴衍秋唇角帶笑，漂亮的鳳眼也因為彎起的弧度平添了幾分柔和。
葉玦可沒這麽輕鬆，他隻感覺自己的心跳都快了不少，腦內已經開始盤算著待會該怎麽解釋才能挽迴局麵了。
隻見小裴同學十分不符合叛逆青少年人設地微笑掃視了全場一圈，然後嘴唇一抿，語氣平常地
說道：
“你們好，我叫薑嶼。”
緊張了半天的葉玦：………？
今天再一次受到震撼的餘子洲：？？？
再說一遍，你叫什麽？？？
作者有話要說：
所以現在我們有了，叫裴衍秋的葉玦，叫薑嶼的裴衍秋，叫餘子洲的餘子洲以及沒出場的薑嶼。
小餘：......你們真會玩
嶼哥：你禮貌麽？