市二中不同的班級放學時間並不相同。


    因為成績不同的班級,老師的授課方式也不一樣。有同學曾開過玩笑,雖然都在一個年級讀書,卻仿佛是兩個學校的人。


    一班放學時間從來沒有定數,全憑老師高興,也許18點就下課了,也許22點才下課。


    二、三班的放學時間是晚上21點。四到十班的放學時間是21點半,剩下的班級放學時間是22點。


    是以周炳文和唐樂遊下課後從沒碰到過一起。


    倒是今天發生了這麽多事後,周炳文因為下課時間與施安湳相同,兩人又曾約定晚上迴去補課,自然而然的就放學一起走了。


    六班的老師拖了堂,周炳文直接在六班外的圍欄邊上等著。


    等終於下了課,六班的學生陸續從教室裏出來。中午的事情經過大半天時間的發酵,幾乎傳遍了全年級,故而看到周炳文在門口站著,有認出他的人都給旁邊同學悄悄介紹。


    “看,那個就是十班那個。”


    “那個周什麽文?”


    “對,就是他,施安湳就是為他出的頭,厲害了。”


    周炳人還是第一次被人以這種方式圍觀,尷尬的低下了頭。好在施安湳很快走了出來,他手裏隻拿了兩本練習冊,不像別的同學那樣,背一個或挎一個包。


    周炳文也背著書包,裏麵裝著明天需要上交的作業,以及要預習的課本,這點東西比平時輕鬆太多了。要知道施安湳為他出頭之前,為了保護好課本,他每天都要背來背去,麻煩得不行。不過從今天之後,應該就再沒人敢動他的課本了。


    思及此處,周炳文望向施安湳的眼神都充滿的崇拜和感激。沒等施安湳開口,他就率先接過他手中的練習冊,放進自己背包裏。


    施安湳轉過頭把那些還在閑言碎語的同學盯了一遍,瞬間都閉了嘴,安安靜靜的走開了。他這才對周炳文說:“走吧,我司機在樓下等著。”


    周炳文也是由司機接送的,他說:“張叔叔也在樓下等我。”


    施安湳說:“讓他提前下班走人,你坐我的車。”


    “誒?”周炳文不明所以,大家都住在同一個地方,一起開車迴去不是很好麽。


    “迴去在路上就要花30分鍾,要抓緊時間。”


    周炳文羞愧又感動,施安湳把如此為他著想,性格真是太好了,都不知道要怎麽報答他才好。


    “走吧,別耽擱。”


    兩人快步出了校園,大門外停滿了豪車,接周炳文的那輛幾十萬的寶馬十分不顯眼,當然,如果他知道這輛車的價格還是會相當吃驚,畢竟他老家那棟自己建的大房子也才值十萬塊錢,在鎮子上都算是豪宅了。


    他小跑到車窗前,對在駕駛座抽煙等候的張姓司機說:“張叔叔,我坐同學的車迴去,你可以提前下班了。”


    司機顯得有些擔心:“是哪個同學,你幾點鍾迴去?”


    周炳文說:“就是施家的施安湳,和我們家一個小區的,我晚上去他那裏補課。”


    司機轉頭朝四周望了望,果然看見施安湳站在不遠處,他這才放了心:“那好吧,我看著你上了車就走,你自己注意安全。”


    “嗯,好。謝謝張叔叔。”


    “不謝。”


    周炳文揮別了司機,走到施安湳跟前說:“我跟他說好了,咱們走吧。”


    施安湳領著他上了車,裏麵很寬敞,他的一雙大長腿還有空間舒展,並不會擁擠。周炳文上了車心裏一陣感歎,這車一看就相當豪華,比起他繼父和唐家一些叔叔伯伯的車都要漂亮很多。


    施安湳見他讚歎的打量著車內的裝飾,說道:“這車被改裝過。”


    周炳文並不懂得改裝意味著什麽,茫然的點了點頭。


    施安湳也沒打算和他講這麽多,指著他的背包說:“把你的書拿出來。”


    周炳文趕緊拉開拉鏈,把數學書和練習冊都拿了出來,一邊說著:“其實書上的內容我都看得懂,這本書在暑假的時候我就預習完了,但是練習冊上的題我好多都不會做。”他一直有在寒暑假把下學期內容提前預習的習慣,這是非常有用的學習方式,讓他在開學後聽課變得異常輕鬆。


    但現在這個辦法失效了,課本上的知識和練習冊上的習題,完全不能對等起來,他都懷疑學校是不是發錯書了。


    不過現實的清楚的告訴他,是他想多了,老師毫不留情的告訴他們,前三個班的同學還不屑做這樣簡單的習題。


    施安湳讓他把不會做的題都圈出來。


    車上安裝得有板桌,從前排座椅的後背上拉下來就可以用,周炳文把冊子攤在上麵,拿出筆,一隻手壓著書頁,一隻手握著筆在上麵勾畫起來。


    施安湳懶散的靠在靠背上,雙目微垂,看似漫不經心的樣子,實則視線全都落在了那雙停停頓頓的手上,勻稱的手腕恰巧壓在板桌的弦上,壓出一個凹陷的弧度,手背上能看見青藍色的血管,不粗不細,也不外凸,呈筆直的叉狀,上端的掌骨將薄薄的皮膚撐得透明,四個圓潤的小窩著實有些可愛,施安湳最終將視線都停留在那裏。


    周炳文把最近兩個單元不會做的題都畫出來,送到施安湳麵前,說:“就是這些啦,麻煩你給我講講。”


    施安湳伸出手去接練習冊,食指指尖不經意的劃過他的手背,麵色淡然的說:“我先看看。”


    周炳文連連點頭:“嗯嗯,你先看。”說罷自己規規矩矩的做在旁邊等著。


    施安湳笑著看了他一眼,說:“別那麽拘謹,椅子下麵有抽屜,裏麵有吃的,也有遊戲機和雜誌漫畫。”


    周炳文心想這也太享受了,唐韞的車上最多放幾瓶礦泉水。


    施安湳見他聽了也沒什麽動作,也沒去勸,低頭看起圈出來的題目。粗略了掃了幾遍,再把一些他做過的題分析了一會兒,大致明白了周炳文的問題,他的底子太薄了,以前似乎沒做過這樣的題。


    周炳文見他把冊子放下,趕緊湊過去問:“怎麽樣?”


    施安湳近距離的看他的臉,白淨的,連顆痣都找不見,皮膚又是那麽細膩,像他鎖在樓上的瓷器,令人不禁想伸出手去摸一摸。


    “很簡單,我先給你講一講這些題的規律。”


    周炳文一臉驚喜,有些興奮的說:“好啊好啊,這東西竟然還有規律,我從不知道,你真厲害。”


    施安湳一隻手指著一道題說:“我們就以這道題為例吧,已知集合a={(x,y)|x2+mx-y+2=0}……”


    周炳文認真聽著,思維也跟著施安湳的講訴活躍起來。


    “首先,由Δ=(m-1)2-4≥0……”


    “嗯嗯。”


    “方程1隻有正根,且必有一根在區間(0,1]內……”


    “對啊,你這樣說我就懂了,原來是這樣啊!”周炳文恍然大悟,趕緊拿出草紙算了起來,刷刷幾下,比得了他在教室裏折騰半小時,立即就得到了答案:“所以m的取值範圍是m≤-1!是這樣嗎?”


    “嗯,對。”


    周炳文的高興溢於言表,他用崇拜的目光看著施安湳,雙眼中仿佛閃動得光,像嵌在天空中的星。


    施安湳被他看得隻好偏過頭,不自然的咳了兩聲,說:“那你單獨把這道題也做出來。”


    “好哦!”周炳文興致勃勃的拿起筆開始演算,他嘴角帶著笑,好似得到了什麽寶物似的,所有心神都撲在了習題上麵,不僅把施安湳說的那道題給解了出來,還一鼓作氣的解了三道,這才意猶未盡的放下了筆。


    “好了,不要光顧著做這一類型的題,你等會還得幫我做作業,我給你講下一個類型。”


    周炳文趕緊正襟危坐,乖乖的聽他講解起來。越聽越是覺得施安湳厲害,比老師還管用,頓時生出一種相見恨晚的感覺,要是他早早的就認識施安湳就好了,肯定能從他那裏學到很多東西。


    兩人就這麽做著習題,半小時很快過去,司機已經將車開迴了別墅門口。


    下車後都不用施安湳說,周炳文自覺的就跟在了他身後,跟個小尾巴似的,又乖又聽話,而且還用閃亮亮的眼睛看著他。


    施安湳剛踏進院子裏,保姆就趕緊開門候著了,一邊過來幫他拿東西一邊說:“要吃宵夜嗎?”


    “要的,多準備點,我同學要在家裏做作業。”


    保姆吃驚的看了眼跟在他身後的小少年,沒敢多問,隻說了句:“有什麽想吃的嗎,我馬上去準備。”


    施安湳迴頭問周炳文:“有沒有什麽想吃的?”


    唐家晚上也有保姆準備宵夜,周炳文剛來的時候還不習慣,現在已經完全適應了,他說:“牛奶和水果就好了。”


    保姆點頭:“好的,等會就送過來。”


    施安湳進去後換了鞋,直接朝一樓的書房走去:“走吧,跟我去書房做作業。”


    保姆和管家在客廳裏麵麵相覷,心想要不是他們天天打掃,書房裏的蜘蛛網怕是都能織一條被子了,天知道施安湳有多久沒做過作業,沒開過書房的門了。


    作者有話要說:小劇場:


    做數學題中


    施安湳:所以我的m的取值範圍是多少?


    周炳文:是-1嗎


    施安湳:我的取值範圍是你。

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