龍曉劍上完課，就和巴雷一塊來到體育館訓練。
當他們剛剛走到門口的時候，一位陌生的身影正在連續三分遠投，可球好像是長了眼睛似的，一個個都投進了籃筐。
“他是誰呀！”龍曉劍用手指著那個正在練三分遠投的陌生射手問著隊長謝雨峰。
“噢，你過來一下。”謝雨峰對著陌生的射手說道。
這位神秘的陌生射手到底是誰呢？謎底將要揭開。
謝雨峰見大家差不多到齊了，就開口指著陌生的射手說道：
“我向大家隆重介紹一下，他就是剛剛轉學的閔烈青，是來自外省的三分射手。”
“大家好！我叫閔烈青。”閔烈青向大家鞠了一個躬。
這位閔烈青，身高185cm，擅長三分球，是一個典型的三分射手，擁有出色的遠投能力，百發百中，連龍曉劍也不如他。
“你好！我叫龍曉劍，你的三分球好準！”龍曉劍走到閔烈青麵前，伸出友好的手道。
閔烈青看著比自己矮10厘米的龍曉劍向自己伸出友好的手，趕緊伸出手握住，笑著道：
“龍曉劍，早聞大名，請多指教！”
“安教練來了！”一位替補隊員說道。
隻見安教練慢慢地從門口向著閔烈青走來。
見安教練向自己走來，閔烈青趕緊向教練鞠了一個躬。
“教練好！我是新來的閔烈青。”
“閔烈青，我知道了，你是剛剛從外省轉過來的吧！聽說你擁有良好的遠投能力，是三分射手。”安教練對著閔烈青說道。
“一般般了！”閔烈青撓著頭不好意思說道。
“那你可以向我示範你的三分遠投嗎？”安教練要求道。
“好的，獻醜了，教練！”
閔烈青說罷就拿著籃球走到三分線外，擺出投籃的姿態，慢慢跳起，把球投向籃筐。
“唰”的一聲，籃球從空中劃出一道優美的弧線後，空心入筐。
龍曉劍把球傳給了閔烈青，閔烈青接到球立即跳起投籃，球又空心入筐。
“好！不愧是神射手！”安教練在一旁點著頭稱讚道。
“現在我們開始訓練，五對五模似比賽。”隊長謝雨峰大聲地對隊員們說道。
“是！”大家異口同聲地迴答。
說罷，大家都走過來圍到謝雨峰麵前，聽候分配。
“你們一年級的隊員對我們二年級。”謝雨峰對剛上一年級的龍曉劍他們說道。
“可是，我們一年級有四個人哪！怎麽打？”龍曉劍不解地說。謝雨峰看了看一年級的陣容，除了龍曉劍，還有楊曉斌、巴雷和閔烈青，少一個人，於是謝雨峰指著一名替補隊員說道。
“你去加入一年級的陣容。”
這樣以龍曉劍為首的一年級陣容，加上一名二年級的替補隊員，剛好五個人，能夠與以謝雨峰為首的二年級陣容來個五對五對決。
“教練，請您當裁判！”謝雨峰對著安教練說道。
“嗯，開始比賽吧！”
安教練說罷拿起球走到球場中間，對著準備好的雙方隊員說道。
“準備好了嗎？”
“好了！”大家異口同聲地迴答。
安教練在巴雷和歐陽睿兩名中鋒的麵前，把球拋向空中，拉開了模似比賽的序章。
龍曉劍從巴雷手中接過球，像風一樣，進攻到二年級的陣地，換手三步上籃得分。
接著，楊曉斌的搶斷，把球遠傳給了正在三分線外的站著戰鬥的閔烈青。
閔烈青接過球，唿了一聲，跳起開始用自己最擅長的三分遠投把球投向籃筐，為一年級得到一個漂亮的三分。
謝雨峰接過球快速把球傳給了站在籃下的陳磊，陳磊強行投籃，可惜，球被中鋒巴雷大力封蓋出去。
龍曉劍的花式得分，楊曉斌的閃電搶斷，閔烈青的三分遠投，以及巴雷的大力封蓋，使一年級完全控製了比賽的節奏。
麵對一年級的犀利進攻，二年級的隊員招架不住，全線潰崩。
這次模似比賽的結果竟是一年級大勝二年級，開始了新的交替時代。
當他們剛剛走到門口的時候，一位陌生的身影正在連續三分遠投，可球好像是長了眼睛似的，一個個都投進了籃筐。
“他是誰呀！”龍曉劍用手指著那個正在練三分遠投的陌生射手問著隊長謝雨峰。
“噢，你過來一下。”謝雨峰對著陌生的射手說道。
這位神秘的陌生射手到底是誰呢？謎底將要揭開。
謝雨峰見大家差不多到齊了，就開口指著陌生的射手說道：
“我向大家隆重介紹一下，他就是剛剛轉學的閔烈青，是來自外省的三分射手。”
“大家好！我叫閔烈青。”閔烈青向大家鞠了一個躬。
這位閔烈青，身高185cm，擅長三分球，是一個典型的三分射手，擁有出色的遠投能力，百發百中，連龍曉劍也不如他。
“你好！我叫龍曉劍，你的三分球好準！”龍曉劍走到閔烈青麵前，伸出友好的手道。
閔烈青看著比自己矮10厘米的龍曉劍向自己伸出友好的手，趕緊伸出手握住，笑著道：
“龍曉劍，早聞大名，請多指教！”
“安教練來了！”一位替補隊員說道。
隻見安教練慢慢地從門口向著閔烈青走來。
見安教練向自己走來，閔烈青趕緊向教練鞠了一個躬。
“教練好！我是新來的閔烈青。”
“閔烈青，我知道了，你是剛剛從外省轉過來的吧！聽說你擁有良好的遠投能力，是三分射手。”安教練對著閔烈青說道。
“一般般了！”閔烈青撓著頭不好意思說道。
“那你可以向我示範你的三分遠投嗎？”安教練要求道。
“好的，獻醜了，教練！”
閔烈青說罷就拿著籃球走到三分線外，擺出投籃的姿態，慢慢跳起，把球投向籃筐。
“唰”的一聲，籃球從空中劃出一道優美的弧線後，空心入筐。
龍曉劍把球傳給了閔烈青，閔烈青接到球立即跳起投籃，球又空心入筐。
“好！不愧是神射手！”安教練在一旁點著頭稱讚道。
“現在我們開始訓練，五對五模似比賽。”隊長謝雨峰大聲地對隊員們說道。
“是！”大家異口同聲地迴答。
說罷，大家都走過來圍到謝雨峰麵前，聽候分配。
“你們一年級的隊員對我們二年級。”謝雨峰對剛上一年級的龍曉劍他們說道。
“可是，我們一年級有四個人哪！怎麽打？”龍曉劍不解地說。謝雨峰看了看一年級的陣容，除了龍曉劍，還有楊曉斌、巴雷和閔烈青，少一個人，於是謝雨峰指著一名替補隊員說道。
“你去加入一年級的陣容。”
這樣以龍曉劍為首的一年級陣容，加上一名二年級的替補隊員，剛好五個人，能夠與以謝雨峰為首的二年級陣容來個五對五對決。
“教練，請您當裁判！”謝雨峰對著安教練說道。
“嗯，開始比賽吧！”
安教練說罷拿起球走到球場中間，對著準備好的雙方隊員說道。
“準備好了嗎？”
“好了！”大家異口同聲地迴答。
安教練在巴雷和歐陽睿兩名中鋒的麵前，把球拋向空中，拉開了模似比賽的序章。
龍曉劍從巴雷手中接過球，像風一樣，進攻到二年級的陣地，換手三步上籃得分。
接著，楊曉斌的搶斷，把球遠傳給了正在三分線外的站著戰鬥的閔烈青。
閔烈青接過球，唿了一聲，跳起開始用自己最擅長的三分遠投把球投向籃筐，為一年級得到一個漂亮的三分。
謝雨峰接過球快速把球傳給了站在籃下的陳磊，陳磊強行投籃，可惜，球被中鋒巴雷大力封蓋出去。
龍曉劍的花式得分，楊曉斌的閃電搶斷，閔烈青的三分遠投，以及巴雷的大力封蓋，使一年級完全控製了比賽的節奏。
麵對一年級的犀利進攻，二年級的隊員招架不住，全線潰崩。
這次模似比賽的結果竟是一年級大勝二年級，開始了新的交替時代。