錢不是萬能的，但也是九千九百九十九能的。黃全英在這次春考中，大展拳腳，瀟灑散金，一路披荊斬棘，過五關闖六將，最後的成績公布果然沒有讓他失望。他成功晉級了。
馬小冰和程紫珊也都順利晉級。他們晉級要比黃全英費得功夫小，他們都是文試第一，加上武試的基礎分就成功升級。
程紫珊文試第一，這沒有人不相信，但馬小冰文試第一，沒有人相信。
有小道消息的學生，明明聽說教書先生在馬小冰的試卷上畫了大大的鴨蛋。怎麽可能是第一呢？倒數第一倒是有十足的把握。
成績公布後不久，文試第一的試卷被張貼了出來，用以服眾。
馬小冰的試卷前，圍了最多的人。大家熙熙攘攘爭相看著那份試卷，議論紛紛。
“是梅院長親自手書耶。”
“那不就是教書先生批的鴨蛋嗎？原來讓梅院長給劃掉了！”
“這也算文章，那我們上學來幹嘛？”
程紫珊好不容易擠到跟前，仔細看了看馬小冰的試卷，不由得笑了起來。原來，馬小冰用大白話很認證嚴肅的書院教育的現狀和發展，他的題目是：沒有壞學生，隻有壞老師。
這樣的文章，教書先生能不氣嗎？文章還沒有看，光看題目，教書先生早就氣得七竅生煙。朱砂筆，濃濃一蘸，一個大大的叉就畫上了馬小冰的試卷。畫完後，教書先生還是不解恨，又在旁邊加了一個大大的圈，裏麵狂草一字：零！
問題就出在這個‘零’字上，萬梅書院教書育人十餘載，每年春考隻會有人作弊被趕出考場，試卷不計分，還從來沒有人得到過零分。梅院長一聽到萬梅書院居然有零分的試卷，心想天下還有笨到能得零分的學生，實乃不易，趕緊要來試卷查看。
梅院長初看到題目，也被嚇了一跳，但仔細通讀全文，發現文章語句流暢，舉證嚴謹，論據有力。頓時，讓梅院長眼前一亮，同時大白話作文，少了許多文言的腐朽之氣，更加通俗易懂。
如同菩提開花，亦如醍醐灌頂。梅院長頓時覺得自己這幾年改革書院畏手畏腳，不夠大膽，不都心細。他怎麽就沒有想到讓白話文走入書院，用白話文作文，不但清晰易懂，而且市井百姓都能懂。這種於國於民有利的好事，他怎麽就沒有想起來呢。
於是，他大筆一揮，抹去教書先生的評分，直接給了滿分。梅院長既然心裏又有了書院改革的方向，這篇文章自然是吹響這次改革的號角。不給於驚天動地的評語，是不可能的。
梅院長的評語是：文以載道，不拘泥於形式。棄文言，舉白話，有驚天地泣鬼神之魄力。亂石當中覓寶玉，平凡當中見真諦。如此佳作能在萬梅書院出現，實乃萬梅書院之大幸。望繼續努力，再造輝煌。
最後，梅院長還煞有其事的簽下自己的名字：梅易禮。
馬小冰看到這篇評語的時候，嘿嘿傻笑了半天，心想自己胡亂寫的這篇狗屁不通的東西原來這麽有講究。
一紙白話荒唐文，把馬小冰推到了萬梅書院的最前沿。很快，這種白話作文的課程，就被梅易禮提上桌麵，在萬梅書院推行起來。
作為領軍人物馬小冰苦笑不得，無心插柳之舉居然能改變書院的教學方式，實在讓他啼笑皆非。
馬小冰自然懶得去趕這趟潮流，他要是會用文言作文，才不會把白話文搬到試卷上。他這些天一直在研究武功，他的腦海中總會浮現出一種內功心法。這心法就像根深蒂固一般盤繞在自己的腦子中，所以，他嚐試著去修煉。
他的真氣慢慢積攢起來，越來越多，卻發現了一個致命的問題。那就是他的經脈太過細小，根本無法承受這麽多的真氣。當真氣達到一定的量以後，如果再增加，經脈常常會被衝斷，疼痛萬分。
馬小冰不記得了。他腦海中的內功心法其實就是言家的‘冰心訣’。他沒有失憶前，知道危險就沒有去修煉。如今，他忘了一切，盲目地練了起來。
每當經脈斷裂，疼痛萬分，馬小冰就不得不停了下來。過了幾天後，他感覺身體好了一些，又忍不住去修煉，換來得又是刺骨的疼痛。
馬小冰已經不是言如冰了，他不會執著到練不通心法就鑽牛角尖，所以他把心法甩到一邊，樂嗬嗬地去做其他事情去了。
這個世界如此美好，是有很多事情去做的。比如，和程紫珊一起去玩。現在，他們兩人就像兄妹一般，感情好的不得了。
難得周末有空，程紫珊要去野外畫畫。馬小冰義不容辭的擔當起了扛畫架這個艱巨而且很有技術含量的工作。
這也是拜萬梅書院所賜。平常人家的女孩子，大都隻在家裏畫畫花，畫畫小鳥什麽的。偏偏萬梅山莊號召學生，要走出房門去，在大千世界中尋找真理，尋找美。
所以，程紫珊在每周的休息日，都會去北聽城外的林翠山上去畫畫。
馬小冰和程紫珊也都順利晉級。他們晉級要比黃全英費得功夫小，他們都是文試第一，加上武試的基礎分就成功升級。
程紫珊文試第一，這沒有人不相信，但馬小冰文試第一，沒有人相信。
有小道消息的學生，明明聽說教書先生在馬小冰的試卷上畫了大大的鴨蛋。怎麽可能是第一呢？倒數第一倒是有十足的把握。
成績公布後不久，文試第一的試卷被張貼了出來，用以服眾。
馬小冰的試卷前，圍了最多的人。大家熙熙攘攘爭相看著那份試卷，議論紛紛。
“是梅院長親自手書耶。”
“那不就是教書先生批的鴨蛋嗎？原來讓梅院長給劃掉了！”
“這也算文章，那我們上學來幹嘛？”
程紫珊好不容易擠到跟前，仔細看了看馬小冰的試卷，不由得笑了起來。原來，馬小冰用大白話很認證嚴肅的書院教育的現狀和發展，他的題目是：沒有壞學生，隻有壞老師。
這樣的文章，教書先生能不氣嗎？文章還沒有看，光看題目，教書先生早就氣得七竅生煙。朱砂筆，濃濃一蘸，一個大大的叉就畫上了馬小冰的試卷。畫完後，教書先生還是不解恨，又在旁邊加了一個大大的圈，裏麵狂草一字：零！
問題就出在這個‘零’字上，萬梅書院教書育人十餘載，每年春考隻會有人作弊被趕出考場，試卷不計分，還從來沒有人得到過零分。梅院長一聽到萬梅書院居然有零分的試卷，心想天下還有笨到能得零分的學生，實乃不易，趕緊要來試卷查看。
梅院長初看到題目，也被嚇了一跳，但仔細通讀全文，發現文章語句流暢，舉證嚴謹，論據有力。頓時，讓梅院長眼前一亮，同時大白話作文，少了許多文言的腐朽之氣，更加通俗易懂。
如同菩提開花，亦如醍醐灌頂。梅院長頓時覺得自己這幾年改革書院畏手畏腳，不夠大膽，不都心細。他怎麽就沒有想到讓白話文走入書院，用白話文作文，不但清晰易懂，而且市井百姓都能懂。這種於國於民有利的好事，他怎麽就沒有想起來呢。
於是，他大筆一揮，抹去教書先生的評分，直接給了滿分。梅院長既然心裏又有了書院改革的方向，這篇文章自然是吹響這次改革的號角。不給於驚天動地的評語，是不可能的。
梅院長的評語是：文以載道，不拘泥於形式。棄文言，舉白話，有驚天地泣鬼神之魄力。亂石當中覓寶玉，平凡當中見真諦。如此佳作能在萬梅書院出現，實乃萬梅書院之大幸。望繼續努力，再造輝煌。
最後，梅院長還煞有其事的簽下自己的名字：梅易禮。
馬小冰看到這篇評語的時候，嘿嘿傻笑了半天，心想自己胡亂寫的這篇狗屁不通的東西原來這麽有講究。
一紙白話荒唐文，把馬小冰推到了萬梅書院的最前沿。很快，這種白話作文的課程，就被梅易禮提上桌麵，在萬梅書院推行起來。
作為領軍人物馬小冰苦笑不得，無心插柳之舉居然能改變書院的教學方式，實在讓他啼笑皆非。
馬小冰自然懶得去趕這趟潮流，他要是會用文言作文，才不會把白話文搬到試卷上。他這些天一直在研究武功，他的腦海中總會浮現出一種內功心法。這心法就像根深蒂固一般盤繞在自己的腦子中，所以，他嚐試著去修煉。
他的真氣慢慢積攢起來，越來越多，卻發現了一個致命的問題。那就是他的經脈太過細小，根本無法承受這麽多的真氣。當真氣達到一定的量以後，如果再增加，經脈常常會被衝斷，疼痛萬分。
馬小冰不記得了。他腦海中的內功心法其實就是言家的‘冰心訣’。他沒有失憶前，知道危險就沒有去修煉。如今，他忘了一切，盲目地練了起來。
每當經脈斷裂，疼痛萬分，馬小冰就不得不停了下來。過了幾天後，他感覺身體好了一些，又忍不住去修煉，換來得又是刺骨的疼痛。
馬小冰已經不是言如冰了，他不會執著到練不通心法就鑽牛角尖，所以他把心法甩到一邊，樂嗬嗬地去做其他事情去了。
這個世界如此美好，是有很多事情去做的。比如，和程紫珊一起去玩。現在，他們兩人就像兄妹一般，感情好的不得了。
難得周末有空，程紫珊要去野外畫畫。馬小冰義不容辭的擔當起了扛畫架這個艱巨而且很有技術含量的工作。
這也是拜萬梅書院所賜。平常人家的女孩子，大都隻在家裏畫畫花，畫畫小鳥什麽的。偏偏萬梅山莊號召學生，要走出房門去，在大千世界中尋找真理，尋找美。
所以，程紫珊在每周的休息日，都會去北聽城外的林翠山上去畫畫。