說著這話,譚校長甚至示威性的向著江校長看了一眼。


    旁邊的眾人,大概也就是明白了,這是指的江校長這邊的學生。


    江校長被眾人這麽一看,頗有些臉上無光。


    連他自己現在都隱隱感覺,是自己學校的學生抄襲別人了。


    首先看別人的那一種君子坦蕩蕩的行徑,哪怕受傷都在帶病趕來堅持,沒有一點退縮,反而自己的學生,是一副畏縮相,上一次都推說自己頭痛眼花,不肯當場比賽,今天,又是想別人遲到,讓別人沒資格參賽,好勝之不武。


    江校長心中,暗自後悔。


    他可沒料得,譚校長會叫了這麽多教育係統的人來。


    要是上一次,坦承自己學校的學生抄襲,這說出來,也就是他們幾個當事人知曉。


    可現在,卻是鬧得眾所皆知。


    江校長隻能暗自祈禱,白巧巧給學校爭個臉,作文好好的勝出,抹掉之前的一切負麵形象。


    可想想,江校長又感覺自己是癡人說夢話。


    就憑此刻眼中看見的那一幕,想白巧巧贏是根本不可能。


    人家明壽中學的學生,現在已經是下筆如飛,而白巧巧,還在那兒愁眉苦臉。


    江校長隻能心中再三哀歎,不求白巧巧贏,隻求別輸得太難看就好。


    所謂文無第一武無第二,這作文,不比數學,隻有標準的答案。什麽印象分、卷麵分這些客觀因素,都會影響打分的成績。就算別人得個九十分,白巧巧隻得個八十五分,也不算什麽輸。


    江校長就這麽亂七八糟的想著心思,還得強作笑臉,一派淡定從容的,跟著旁邊的人,低聲交談寒喧。


    相反那一端的譚校長,可是真的輕鬆自如。


    行家一出手,就知有不有。


    這幾天在學校瘋狂給白童加補,白童每天也被逼著寫一兩篇小作文練手。


    這交上去的作文,當然是校長、主任這些都要親自過問。


    不看不知道,一看嚇人跳。


    這白童所寫的作文,還真是水準極高,老師們都是恨不得打個滿分全校張揚。


    隻是譚校長讓大家低調,所以全校的學生不知道這事罷了。


    但譚校長看白童的眼光,更是與眾不同了。


    他感覺,白童就是滄海遺珠,以往被遮掩住了光芒。


    想想,這樣的學生,現在就能解出高一的數學題,作文方麵,也是文筆優美,意境極高,完全是文武雙全,要是再給她各方麵補習補習,中考的時候,考個不錯的成績,完全有可能。


    不過這些事,還是等後麵來安排解決,眼前,先顧好前麵的作文比賽。


    譚校長感覺,隻要白童今天能正常發揮水平,妥妥的輾壓白巧巧,自己的明壽中學,也可以在人前,風光的贏二中一把,看江校長還敢說明壽中學的學生不行這話。


    譚校長現在唯一擔心的,就是白童腿上的傷勢。


    他擔心,這傷勢,影響到白童的發揮。


    看她來時,連走路都艱難,那一定是很痛的吧。


    兩小時的時間,說長不長,說短不短,台下眾人的議論聲,漸漸都偏向白童了。


    白童對外界的一切,是渾然不知。


    她完全溶在自己作文的場景中,努力用筆將一切,最完美的呈現出來。


    而白巧巧在那邊,是越來越顯得心浮氣躁。


    本來底子就不好,心中又有鬼,現在眾目睽睽下,她更是心亂如麻,連筆都掉了兩次。


    旁邊監考的老師,忍不住低聲提醒:“白巧巧,你靜下心來。”


    時間一分一秒的過去,一個多小時後,白童輕籲了一口氣,她已經將三篇小作文寫完。


    可以說,這速度,不可謂不快。


    這要得文思泉湧,才能這麽下筆如有神。


    她擱下筆,將三篇小作文又從頭到尾審視了一遍,看看有不有錯別字或者漏詞漏句。


    檢查完畢,她才清脆的叫了一聲:“老師,我可以交卷了嗎?”


    那些台下的眾人都齊齊驚訝:“啊?這也太快了吧?不再修改修改?”


    白童搖頭。


    她這麽一副胸有成竹的模樣,令所有人都是頗為好奇,好想立刻看看,她究竟寫了些什麽。


    白童一瘸一拐的從位置上走下來,譚校長趕緊上前去扶了她一把。


    “怎麽樣?”譚校長緊張的問。


    他剛才再鎮定,對這結果,還是緊張,因為今天是代表學校的臉麵。


    “正常水準。”白童平靜迴答,然後低聲道:“譚校長,我想去包紮一下傷口。”


    這一說,譚校長才如夢初醒:“瞧我……”


    他左右環視了一下,召過但紅揚,對她道:“你先帶白童去看看傷,我在這兒等結果。”


    他現在,對整個二中的人,從上到下都不信任。


    他不信任二中的校長,不信任二中的老師,更不信任二中的學生。


    萬一他離開,這些二中的人作點什麽手腳,辛苦抹殺了白童的成果怎麽辦?既然都能抄襲,別的不要臉的事大概也能做吧?


    別的那些人,從評委到打醬油的,都集體的對她說:“去吧去吧,早就應該去看看的,這帶傷上場,可真不容易。”


    江校長也強笑著道:“對,身體要緊,我派人帶你們先去學校醫務室先簡單處理。”


    畢竟都當校長的人,不可能表現得象白巧巧那樣小家子氣。


    他派了一個老師過來,帶著白童下去包紮傷口。


    白巧巧坐在自己的位置上。


    雖然她們這兒形成相對獨立的小空間,也做了隔音處理,但她也看出白童是交了卷了。


    她的心是沉了又沉,幾乎是透不過氣來。這簡直是比高考,還令她緊張。


    越緊張,越慌亂,她提著筆,感覺好多字,竟象忘記了,哪怕寫個“旗”字,她都緊張得想不出那個字怎麽寫,胡亂的打了兩個叉後,她隻能填了一個似是而非的字上去。


    ****


    白童跟但紅揚從裏麵的階梯教室出來,外麵操場上,依舊還是守著一大幫子閑得無聊的學生,大家都想看看最後的結果。


    陸世傑不知從哪兒一下就竄了出來:“白童,你比完了?出來了?感覺怎麽樣?”

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