他撒嬌地抱著你。他把頭埋進你的胸脯。他貪婪地唿吸著你身體的味道。他說他喜歡這種感覺，像冬天曬著太陽、夏天吹著風扇、秋天喝著橙汁、春天淋著毛毛雨。你不明白他說的是什麽。你隻知道，像他這樣、你這樣、你們這樣的這一代，獨生子女，都是渴望姊妹親情的。你撫摸著他的圓臉。他喃喃地叫你哥哥。你說是姐姐。他說是哥哥。你說他真傻。他說他本來就傻。
你說化學記恨你，看見你就使巫術，弄得你頭昏眼花、六神無主，化學攜帶複雜的淩亂的字母和數字在你麵前晃動、重疊累積，仿佛要把你活埋，要把你生吞，你不敢嚐試著看它一眼，它的眼睛施了蠱惑，你一看它就會陷入無我的麻木！
他說他小時候也學過素描，是二年級吧，和班上兩個長得漂亮文靜的小女孩一起報的名。他開始的時候對畫畫並不敢興趣，他隻是想接觸她們。後來第一次畫的是球。他覺得無聊。在白紙上畫了個圓圈，就全身心地盯著她們看。她們雪白的手在鉛筆痕跡上蹭啊蹭，變得漆黑發亮。他當時認為素描不是什麽好藝術，教畫畫的老師是個很老的女人，頭發短且卷，臉上有肉疙瘩，很醜，醜得襯托出她的畫是多麽得美！
再後來學畫畫的小女孩們對畫畫不感興趣了，在他堅持了很久以後的某天起，就再也不來了。而他卻以為她們是生病了，過幾天會來。等了半年。教畫畫的老師說已經完結了初級水平的教學。他出師了。
他學會了讓一個圓圈通過描描畫畫變得有立體感。他學會了如何弄出亮斑和陰影。他學會了如何抓住物體甚至人的特點、堅持輪廓、突出質感、力爭感情……他學會了如何應付老女人教師的提問：你為什麽學畫畫？喜歡。有什麽理想？當個傑出的畫家！她聽後非常開心。有時候甚至送他橡皮鉛筆，教他新知識時耐心細致……他多少產生了些許的愧疚感，他為的不是藝術，抱歉他不能替她完成她的夢想，他是個平凡的小孩，僅此而已……
你說你沒有那種運氣。你沒有找到一個能激起自己學習化學的動力。你害怕自己會在連續幾次化學考試不及格後被開除，因為這是醫學院，不懂化學就像在其他的大學裏，你不識字。
他說不會的。要抱著積極的態度。快樂地生活。學校隻是嚇唬人。隨便結束學生的命運，那可是非常殘忍的，他們會慎重。你不用擔心。
你說你不是擔心自己會因為學不好化學而招來噩運。而是擔心自己明明不擅長不喜歡化學卻糾纏著不放，這樣是不是對呢？
他說你是哥哥。你會有自己的想法的。你看看他的臉。笑得如此自然。你傾吐胸中悶氣。說，是啊，應該有主見才對。
你說化學記恨你，看見你就使巫術，弄得你頭昏眼花、六神無主，化學攜帶複雜的淩亂的字母和數字在你麵前晃動、重疊累積，仿佛要把你活埋，要把你生吞，你不敢嚐試著看它一眼，它的眼睛施了蠱惑，你一看它就會陷入無我的麻木！
他說他小時候也學過素描，是二年級吧，和班上兩個長得漂亮文靜的小女孩一起報的名。他開始的時候對畫畫並不敢興趣，他隻是想接觸她們。後來第一次畫的是球。他覺得無聊。在白紙上畫了個圓圈，就全身心地盯著她們看。她們雪白的手在鉛筆痕跡上蹭啊蹭，變得漆黑發亮。他當時認為素描不是什麽好藝術，教畫畫的老師是個很老的女人，頭發短且卷，臉上有肉疙瘩，很醜，醜得襯托出她的畫是多麽得美！
再後來學畫畫的小女孩們對畫畫不感興趣了，在他堅持了很久以後的某天起，就再也不來了。而他卻以為她們是生病了，過幾天會來。等了半年。教畫畫的老師說已經完結了初級水平的教學。他出師了。
他學會了讓一個圓圈通過描描畫畫變得有立體感。他學會了如何弄出亮斑和陰影。他學會了如何抓住物體甚至人的特點、堅持輪廓、突出質感、力爭感情……他學會了如何應付老女人教師的提問：你為什麽學畫畫？喜歡。有什麽理想？當個傑出的畫家！她聽後非常開心。有時候甚至送他橡皮鉛筆，教他新知識時耐心細致……他多少產生了些許的愧疚感，他為的不是藝術，抱歉他不能替她完成她的夢想，他是個平凡的小孩，僅此而已……
你說你沒有那種運氣。你沒有找到一個能激起自己學習化學的動力。你害怕自己會在連續幾次化學考試不及格後被開除，因為這是醫學院，不懂化學就像在其他的大學裏，你不識字。
他說不會的。要抱著積極的態度。快樂地生活。學校隻是嚇唬人。隨便結束學生的命運，那可是非常殘忍的，他們會慎重。你不用擔心。
你說你不是擔心自己會因為學不好化學而招來噩運。而是擔心自己明明不擅長不喜歡化學卻糾纏著不放，這樣是不是對呢？
他說你是哥哥。你會有自己的想法的。你看看他的臉。笑得如此自然。你傾吐胸中悶氣。說，是啊，應該有主見才對。