伊爾迴到山洞，奈薩阿萊克斯跑出去熟悉環境了，他也任它有自己的生活，畢竟不能每天都把它帶在身邊，它這麽厲害也不怕它遇到危險。
天色已晚，人們開始收拾東西準備迴去休息，碰到伊爾的人都和他打招唿，親切的叫他的名字，隻有阿多諾一直跟在他屁股後麵老大老大的叫個不停。
伊爾不喜歡這個稱唿，搞得好像什麽組織的頭領，可他並不是。
“你再叫我老大我就把你的衣服扒光掛到教會的十字架上！”
“可是老大，我是你小弟，你得罩著我啊，怎麽能把小弟我往火坑裏推？你這樣我可要哭了！”阿多諾可憐兮兮的看著他，本來就是個糙漢子，非要妝模作樣的擠出幾滴眼淚，看的伊爾一陣反胃，加快步伐不理他。
“老大，都晚上了你不迴去睡覺怎麽反倒往洞裏麵走了？裏麵都是打磨零件的洞室。”阿多諾好奇的問道。
“我約了小八在裏麵等我，你可以先迴去休息的，誰讓你跟著我的？”
看到伊爾不耐煩的表情，阿多諾不再多嘴，他安靜的跟在伊爾後麵想多了解一些關於自己老大的事情，這個老大雖然看上去不難相處，但阿多諾知道沒有人能從來沒有走進他的內心深處，也不知道他做的很多事情的目的，所以才勾起了阿多諾的好奇心，想看看這個人腦子裏想的到底都是些什麽東西。
人類好奇的本能驅使著他跟著伊爾，這份好奇心也是他當年入獄的理由。
走進最裏麵的一間洞室，洞室裏有一盞燈，小八正坐在一個工作台旁認真的打磨著一個像是骨頭形狀的零件。
說起小八，不得不提到他這通俗易懂的名字。
小八的父母似乎把起名字的天賦都用在那七個哥哥姐姐身上，到他出生的時候實在想不出來叫什麽好，他的哥哥隨口說了一句“以後我們家就有八個孩子了。”他的父親亮光一閃，覺得用排行來稱唿小八是一件很特色的事情，所以他的名字就是小八了。
他的父母在別人眼中也是一對奇怪的農民，他們沒有生孩子要節製這種思想，也沒有任何避孕的想法，老六的母親經常生完一個孩子就又懷孕，他的父親也不在意。
所以養孩子對於他們家來說真的是一件超級困難的事情，等到小八出生，家中已經窮的連米湯都喝不起，小八的父親就去山上挖野菜燉野菜湯給全家人喝。
還好小八是家中最後的一個孩子，不然他很可能在幼年就在饑餓中死去。
而更加奇怪的事情是在那個吃不飽穿不暖的條件下，小八雖然也是一副發育不良的小個子，可他的腦子特別聰明，從小就對各種自然現象充滿好奇，他甚至發現世界上存在著很多省力的技巧可以利用。
於是他借來一些小工具開始自己的發明。
有一天他試著在燒開的水壺蓋子連上一跟彎曲的木棍，然後把木棍另一端綁上一把小刀，繼續加熱水壺，跳動的水壺蓋子就會帶動小刀連續的切東西。
這樣隻需要水和柴火，媽媽每天就可以把切菜的時候用在休息上了，小八當時隻有這一個想法。
他把這件事情告訴自己的母親，本以為會受到母親的誇獎，可母親看到廚房裏一把被木棍綁住的小刀噠噠噠噠噠的在菜板上動，直接嚇得暈了過去。
這件事情很快傳開，教會的人衝進小八破爛的家中，他毫無疑問的被帶走關進聖彼德特諾拉監獄。
如果事情就這樣結束，倒也沒那麽值得交代，但是當伊爾打開小八牢房的門，小八並沒有像其他人一樣坐在床上傻傻發呆，他竟然把教會的書都撕下來折紙！
他看到突然推門進來的伊爾非常驚訝，連忙起身收拾滿地紙屑，還以為伊爾是教會的人，想把被撕爛的圖書藏到床底下。
伊爾看到地上的紙片都被折成三角的空心條形，還有搭在一起的方形框架，他馬上就明白了小八在做什麽，直到伊爾說清來意，小八才放心下來坐在床上，給伊爾講他的研究。
雖然隻是最簡單的工程力學中的分支——結構穩定理論，卻是工程結構安全性的重要內容之一。
當伊爾把他知道的工程力學知識介紹給小八的時候，小八馬上用他那些紙棍兒開始做起實驗來，伊爾還是第一次看到一個人如此熱愛科學，即使在獄中也不能打消他的積極性。
於是在監獄裏他挖完自己該做的工作後，就會去請教伊爾很多問題，伊爾已經把基礎力學的東西全部交給了他。
即使是現在，他們已經逃離那座監獄，小八也不和人有過多的溝通，他每天隻喜歡呆在工作室裏擺弄各種零件，然後按照一定想法組裝起來。
伊爾看小八還在工作，便找個凳子坐下耐心的等著，等小八終於露出滿意的笑容他才開口說話。
“你又有新的思路了？”
老六開心的把他打磨好的鐵片遞給伊爾看，伊爾拿在手裏才發現原來這不是一個鐵片，而是兩層鐵片組合在一起的拚接品，並且每個鐵片上都有四個凹槽和掛鉤，這兩個貼片正是通過掛鉤與凹槽相結合才完美的貼合在一起，讓人以為它們是一體的。
“上次你跟我說的人體脊柱是通過三十三塊椎骨在韌帶和關節相連接，我由次得到的啟發，做了這種可以隨意組合和拆卸的組件兒，感覺真的很奇妙，人身體上的結構都可以在現實中模仿出來。”小八興奮的在空中比劃著，他已經考慮好接下來需要改進的地方，然後再打磨一批新的鐵片組合。
伊爾看著手舞足蹈的小八，不禁暗自歎氣，這小八哪裏都好，就沒見過世麵，天天倒弄這些小玩意兒，那我夢想中的飛機大炮什麽時候才能做出來呀，別的不說，先給我來一把手槍也行。
雖然伊爾已經是一個魔法師，但他在接觸科技的這些年中，越來越覺得魔法是違背科學的一種存在，這讓他對人類能夠使用魔法這件事情也疑惑了很久，皮格斯一定還有秘密沒有告訴我。
“其實我今天找你，主要是想請你幫個忙。”
伊爾也沒有去打消小八研究東西的積極性，隻是想給他指派些任務。
“我打算收留一批孤兒，然後由你來負責教導他們科學知識，你覺得怎麽樣？”
坐在一邊的阿多諾是最驚訝的，他跳起裏就對伊爾叫喚：“老大！你確定你沒搞錯麽？小八這個瘋子還能教小孩兒呢？我教的都比他教的好。”
小八尷尬的坐在那裏，但心裏是認同阿多諾的說法的，他自己研究點什麽東西還行，讓他去教別人可就真的不會了。
伊爾沒好氣的對阿多諾說：“既然你喜歡教小孩子，那你就負責教這些孤兒武技吧，算是體育老師。”
阿多諾當然不同意，趕緊說算了算了，我這身武技可是祖傳的，不能外露。
伊爾懶得理他，倒是小八裝作沒聽見開始收拾東西，他確實不太喜歡小孩子，小時候家裏孩子就多，長大以後他就對小孩子有恐懼心理，畢竟孩子多和他從小吃不飽飯是直接掛鉤的。
“小八，這件事隻能你幫我了，我把基礎知識都告訴你了，你就當故事講給小孩子聽就好，過一段時間我還會出門，沒辦法看著他們的。”伊爾繼續說道。
“對了小八，你想你的家人麽？我可以幫你把他們接過來，你不是說他們在當地過的也不好麽？”
天色已晚，人們開始收拾東西準備迴去休息，碰到伊爾的人都和他打招唿，親切的叫他的名字，隻有阿多諾一直跟在他屁股後麵老大老大的叫個不停。
伊爾不喜歡這個稱唿，搞得好像什麽組織的頭領，可他並不是。
“你再叫我老大我就把你的衣服扒光掛到教會的十字架上！”
“可是老大，我是你小弟，你得罩著我啊，怎麽能把小弟我往火坑裏推？你這樣我可要哭了！”阿多諾可憐兮兮的看著他，本來就是個糙漢子，非要妝模作樣的擠出幾滴眼淚，看的伊爾一陣反胃，加快步伐不理他。
“老大，都晚上了你不迴去睡覺怎麽反倒往洞裏麵走了？裏麵都是打磨零件的洞室。”阿多諾好奇的問道。
“我約了小八在裏麵等我，你可以先迴去休息的，誰讓你跟著我的？”
看到伊爾不耐煩的表情，阿多諾不再多嘴，他安靜的跟在伊爾後麵想多了解一些關於自己老大的事情，這個老大雖然看上去不難相處，但阿多諾知道沒有人能從來沒有走進他的內心深處，也不知道他做的很多事情的目的，所以才勾起了阿多諾的好奇心，想看看這個人腦子裏想的到底都是些什麽東西。
人類好奇的本能驅使著他跟著伊爾，這份好奇心也是他當年入獄的理由。
走進最裏麵的一間洞室，洞室裏有一盞燈，小八正坐在一個工作台旁認真的打磨著一個像是骨頭形狀的零件。
說起小八，不得不提到他這通俗易懂的名字。
小八的父母似乎把起名字的天賦都用在那七個哥哥姐姐身上，到他出生的時候實在想不出來叫什麽好，他的哥哥隨口說了一句“以後我們家就有八個孩子了。”他的父親亮光一閃，覺得用排行來稱唿小八是一件很特色的事情，所以他的名字就是小八了。
他的父母在別人眼中也是一對奇怪的農民，他們沒有生孩子要節製這種思想，也沒有任何避孕的想法，老六的母親經常生完一個孩子就又懷孕，他的父親也不在意。
所以養孩子對於他們家來說真的是一件超級困難的事情，等到小八出生，家中已經窮的連米湯都喝不起，小八的父親就去山上挖野菜燉野菜湯給全家人喝。
還好小八是家中最後的一個孩子，不然他很可能在幼年就在饑餓中死去。
而更加奇怪的事情是在那個吃不飽穿不暖的條件下，小八雖然也是一副發育不良的小個子，可他的腦子特別聰明，從小就對各種自然現象充滿好奇，他甚至發現世界上存在著很多省力的技巧可以利用。
於是他借來一些小工具開始自己的發明。
有一天他試著在燒開的水壺蓋子連上一跟彎曲的木棍，然後把木棍另一端綁上一把小刀，繼續加熱水壺，跳動的水壺蓋子就會帶動小刀連續的切東西。
這樣隻需要水和柴火，媽媽每天就可以把切菜的時候用在休息上了，小八當時隻有這一個想法。
他把這件事情告訴自己的母親，本以為會受到母親的誇獎，可母親看到廚房裏一把被木棍綁住的小刀噠噠噠噠噠的在菜板上動，直接嚇得暈了過去。
這件事情很快傳開，教會的人衝進小八破爛的家中，他毫無疑問的被帶走關進聖彼德特諾拉監獄。
如果事情就這樣結束，倒也沒那麽值得交代，但是當伊爾打開小八牢房的門，小八並沒有像其他人一樣坐在床上傻傻發呆，他竟然把教會的書都撕下來折紙！
他看到突然推門進來的伊爾非常驚訝，連忙起身收拾滿地紙屑，還以為伊爾是教會的人，想把被撕爛的圖書藏到床底下。
伊爾看到地上的紙片都被折成三角的空心條形，還有搭在一起的方形框架，他馬上就明白了小八在做什麽，直到伊爾說清來意，小八才放心下來坐在床上，給伊爾講他的研究。
雖然隻是最簡單的工程力學中的分支——結構穩定理論，卻是工程結構安全性的重要內容之一。
當伊爾把他知道的工程力學知識介紹給小八的時候，小八馬上用他那些紙棍兒開始做起實驗來，伊爾還是第一次看到一個人如此熱愛科學，即使在獄中也不能打消他的積極性。
於是在監獄裏他挖完自己該做的工作後，就會去請教伊爾很多問題，伊爾已經把基礎力學的東西全部交給了他。
即使是現在，他們已經逃離那座監獄，小八也不和人有過多的溝通，他每天隻喜歡呆在工作室裏擺弄各種零件，然後按照一定想法組裝起來。
伊爾看小八還在工作，便找個凳子坐下耐心的等著，等小八終於露出滿意的笑容他才開口說話。
“你又有新的思路了？”
老六開心的把他打磨好的鐵片遞給伊爾看，伊爾拿在手裏才發現原來這不是一個鐵片，而是兩層鐵片組合在一起的拚接品，並且每個鐵片上都有四個凹槽和掛鉤，這兩個貼片正是通過掛鉤與凹槽相結合才完美的貼合在一起，讓人以為它們是一體的。
“上次你跟我說的人體脊柱是通過三十三塊椎骨在韌帶和關節相連接，我由次得到的啟發，做了這種可以隨意組合和拆卸的組件兒，感覺真的很奇妙，人身體上的結構都可以在現實中模仿出來。”小八興奮的在空中比劃著，他已經考慮好接下來需要改進的地方，然後再打磨一批新的鐵片組合。
伊爾看著手舞足蹈的小八，不禁暗自歎氣，這小八哪裏都好，就沒見過世麵，天天倒弄這些小玩意兒，那我夢想中的飛機大炮什麽時候才能做出來呀，別的不說，先給我來一把手槍也行。
雖然伊爾已經是一個魔法師，但他在接觸科技的這些年中，越來越覺得魔法是違背科學的一種存在，這讓他對人類能夠使用魔法這件事情也疑惑了很久，皮格斯一定還有秘密沒有告訴我。
“其實我今天找你，主要是想請你幫個忙。”
伊爾也沒有去打消小八研究東西的積極性，隻是想給他指派些任務。
“我打算收留一批孤兒，然後由你來負責教導他們科學知識，你覺得怎麽樣？”
坐在一邊的阿多諾是最驚訝的，他跳起裏就對伊爾叫喚：“老大！你確定你沒搞錯麽？小八這個瘋子還能教小孩兒呢？我教的都比他教的好。”
小八尷尬的坐在那裏，但心裏是認同阿多諾的說法的，他自己研究點什麽東西還行，讓他去教別人可就真的不會了。
伊爾沒好氣的對阿多諾說：“既然你喜歡教小孩子，那你就負責教這些孤兒武技吧，算是體育老師。”
阿多諾當然不同意，趕緊說算了算了，我這身武技可是祖傳的，不能外露。
伊爾懶得理他，倒是小八裝作沒聽見開始收拾東西，他確實不太喜歡小孩子，小時候家裏孩子就多，長大以後他就對小孩子有恐懼心理，畢竟孩子多和他從小吃不飽飯是直接掛鉤的。
“小八，這件事隻能你幫我了，我把基礎知識都告訴你了，你就當故事講給小孩子聽就好，過一段時間我還會出門，沒辦法看著他們的。”伊爾繼續說道。
“對了小八，你想你的家人麽？我可以幫你把他們接過來，你不是說他們在當地過的也不好麽？”