日子過得很快， 轉眼間， 文琪來到新學校已經有一個月了。 這一個月的時間裏， 文琪接觸到了很多在小學階段遇不到的人和事。 她和林浩然成為了無話不談的好朋友， 遇到問題虛心請教蔣子溪或是林薇怡， 三班的學習委員， 和蔣子溪是死黨。 當然， 也盡量避免和陳夢涵這類人的接觸。 雖然自己在初一三班這個集體來說， 還隻是一個 “新生”， 很難讓所有人都成為自己的朋友。 但文琪深深明白 “君子之交淡如水”的道理。有些朋友不交也罷。 每天文琪執行著 “三點一線”式的生活： 睡覺， 吃飯， 學習。 直到月考的消息傳來……
“什麽， 下周要月考了， 怎麽這樣快呀？”學生甲說道。
“我幾何的知識還不是很熟悉呢！ 一元一次方程怎麽解呀？ 是不是去分母和合並同類項啊？”學生乙持無奈狀。
“<<溫故知新>>裏的通假字你知道有那些嗎？ “三個代表”是什麽意思？ 如何使用顯微鏡呀？”學生丙已經快要哭了。
文琪自然知道月考的厲害程度， 隻是不知道原來它在大家的心目中是這樣可怕。
上課後， 班主任林老師宣布： “同學們， 這次月考采用分班考試， 以後所有的考試都采取這種形式。分班依據以前次考試為準。具體情況請大家及時查閱小黑板的公告！”接著， 全班就開始喧鬧起來了！
“林老師， 那分班是按成績名次來分呢？ 還是打亂順序的？”林薇怡“一馬當先”開始提問。 反正自己成績好， 無所畏懼。
“我說了， 具體分班名單當天才會公布， 這是學校領導的決定， 整個初中部都要執行。”林老師快要發威啦！
大家都看出了林老師已經快要到極限了， 也就沒有再說什麽。 “為了方便大家複習， 我把月考要測試的文言文和課文的名字已經打印出來了， 希望同學們認真複習， 爭取好成績！” 文琪心想， 這句話還比較中聽， 至少現在複習有目標了， 不用 “盲從”了。 正想著， 忽聽林老師叫道： “張文琪， 你出來一下。” 文琪心裏納悶， 自己沒做錯什麽呀！ 偏過頭看看林浩然， 林浩然做了個 “永別了， 朋友”的手勢後， 就把頭轉移到書本上了。 無奈之下， 文琪硬著頭皮走了出來。
出乎意料的是， 林老師並沒有像剛才在教室裏那樣嚴肅， 而是用她的 “陽光式微笑”問道： “文琪， 這一個月來學習還習慣嗎？ 有沒有同學欺負你呢？” 文琪想了想， 說： “沒有， 我很習慣， 謝謝老師。”
“下周要進行月考了， 我聽趙老師講， 你的數學不太好， 地理單元測驗的成績也不是很理想， 你自己怎麽看？ 是不是心情還處於“磨合”階段呢？ 你作文寫得很好； 可是將來中考， 文科占不了很大的分數， 老師希望你周末可以請個數學家教來輔導你， 至少可以幫助你提高成績。” 文琪隻是靜靜地聽著， 其實， 數學在她的小學階段就已經是她的“老大難”問題了。 隻是小學往往都是“一鍋端”， 分不出好壞來， 而到中學問題就逐漸顯現出來。
“林老師， 您放心！ 我會好好考的， 至少我會爭取及格。 家教嗎？ 我會考慮的！” 文琪用她獨有的 “文琪式迴答”向麵前的林老師保證。 因為她希望快點結束這圍繞她數學問題的談話。
林老師也不是傻瓜， 她立刻就聽出了文琪的 “弦外之音”了。 “那好， 因為上次的考試你沒有參加， 所以你就沒有成績做為參考。 學校決定將你放在六班的最後一排進行考試。 文琪， 這隻是一個座位而已， 不要有太多的心理負擔。 好好考， 老師相信你。” 說完拍拍文琪的手， 就離開了。 第二天， 名單發布， 文琪果然在最後一欄看見自己的大名； 張文琪。 麵對周圍同班同學的議論， 文琪感到有點兒麻木了。 本來嗎？ 自己沒有實際的成績作為參考， 這個事實應該的。
“別灰心嗎， 張文琪同學！”一個女孩輕輕拍拍她的肩膀。 “戴玲玲， 謝謝你， 可是我的排名真的很糟糕。” 戴玲玲笑了， 迴頭指著自己的座位號說： “你看， 我的也不好呀！ 我被分到了四班， 也很糟糕呢！ 這隻是座位而已， 又不是成績排名， 別想那麽多了！ 好好複習最要緊！” 幾乎一整天下來文琪的心情都不是很好。 她總是想著分班的事情。
自習課上， 同學們忙得不亦樂乎， 而文琪卻兩眼直勾勾的望著正前方。 “文琪， 別看了， 再怎麽看， 你也要去六班考呀！” “孟浩然” 無語了……
“張文琪， 別總是這樣。 你看我也被分到六班了， 你是第一次參加這裏的考試， 沒什麽大不了的！” “陳lucy”邊說邊用梳子打理自己的秀發， 但在文琪看來她的頭發已經十分柔順了。
“是啊， 是啊， 文琪， 你不能指望所有人都像她們，” 用手指指蔣子溪和林薇怡。 “那樣好， 不是嗎？ 要是那樣所有人都可以上市重點了！” 戴玲玲聳聳肩， 一臉不平的樣子， 把周圍的女同胞們逗得一場大笑。
文琪不喜歡這樣熱鬧的溫習功課， 她倒寧願自己一個人安靜地坐在角落裏， 不被外界幹擾； 那才是她所認為的學習。 看看周圍的同學， 有的將來會出國， 有的會上名牌大學， 而那些不幸的則會成為未來的下崗人士。 每個人都好有自己的理想， 都有自己遠大的誌向與抱負， 並始終努力去實現它。
終於月考在同學們的“期盼”下到來了。從宿舍出來時， 文琪看著四周的同學們無不都是 “前夾後擁” 著課本書， 貌似昨晚一個個都在勤學苦練呢！ 其中以林薇怡等人為代表； 另一些人則是一副事不關己的樣子， 依舊像往日一樣混混終日， 以陳夢涵等人為主。
早自習後， 所有人都開始向自己的考場走去， 整個初中部的樓道瞬間熱鬧起來。
“哎， 你的考場在哪兒啊？ 嗯？ 我在三班， 不錯不錯！” 學生丁手裏拿著數學課本， 看樣子是準備 “臨時抱抱佛腳”。
“聽說這次四班語文的監考老師不是很嚴啊！ 希望可以 “撈一把”。 “不一定呦！ 我聽說語文不好抄，選擇題又不多， 數學和化學不知道是誰監考。”學生甲和學生丙在竊竊私語。
文琪受不了這些， 她一個人靜靜地站在六班的教室外， 看著周圍等待的學生。 果然， 都是初中部 “吊車尾”的幾個人， 和這些人一起考試一定很有feeling吧！
走進六班，給文琪的第一印象是： 亂。 按理說六班也是最好的班級之一， 為什麽這麽不注意衛生呢？ 他們不需要衛生流動紅旗嗎？
“又要考試了， 什麽時候才是個頭呀？ 學校這幫老師是不是不考死我們， 就不安心呀！” 一個胖胖的王姓男生開口說了第一句話。 活脫脫的 “痞子樣”！
“趕緊考， 考完了老子還要去打球呢！ 現在整天嘮叨的都是月考月考；我都快一周沒碰過球了！”石姓男子摸摸腦袋， 認真地說道。
時間敲到九點， 監考老師來了， 原來是教政治的 周老師。 她一進來， 在場的 “痞子們”都笑了。 就她？ 以前文琪聽林浩然講過， 因為有一個男生問了一道她無法答上來的問題後， 她居然哭了！ 還差點跑去校長那裏要求辭職， 說什麽自己不配做人民教師！ 這不， 她前腳進門， 後腳就有人問她： “ 周老師， 上次李大誌的那個問題， 您知道答案了嗎？ 趕快告訴我們吧！” 說完引起眾人哄堂大笑。 可憐的人啊！ 文琪想著， 再看看周姓老師， 一副 “啞巴吃黃連”， 有苦說不出啊！
“都給我安靜點！： 鄭主任不知何時出現在班門口， 周老師一副 “救星來了”的表情望著鄭主任。 鄭主任大踏步走進教室， 將卷子分批發給每桌的第一個同學， 命令向後傳。 “誰不想好好考， 就不要考！ 周老師， 違反考場紀律的， 全都給我記下來，記為零分！” 說完又像一陣風一樣轉身走出考場。 刹那間， 全班都低下頭認真看題， 再無一人張嘴說話了， 而周老師則滿意地坐在前頭打起盹來了！真是佩服她！ 文琪心想著。 但是僅僅隻過了一個小時， 就有人嚷嚷著： “哎呦！ 作文可真夠難的！ 什麽叫 “我最難忘的一件事”呀？” 石姓男子再次高叫著。
“你們誰告訴我一下那個選擇題的答案？ 還有<<扁鵲見蔡桓公>>那一課的通假字有那幾個呀？” 李姓男生呈抓耳撓腮狀。
“這麽這麽迴事， 不要說話， 我記名字啦！” 周氏指著李姓男生罵著。 場麵一時間有點混亂， 這時， 石姓男子叫道： “校長來啦！” 所有人都不說話了。 文琪的筆依然快速地動著， 但她希望看到有人被記零分， 這所學校表明看起來 “紀律嚴明”，處分沒想到卻是個 “花盆樣子”， “金玉其表， 敗絮其中”！ 兩小時後， 一場 “驚心動魄”的語文考試結束。 文琪受不了這樣的考試環境， 他們不想學， 並不代表自己也不想學習。 況且這隻是第一場而已， 誰知道後麵還會有什麽 “幺娥子” 呢？ 她想告訴林老師這些情況， 請求換班！
“我勸你還是放棄這樣的想法， 就算你有理， 但現在也沒有空座位了呀！” 林浩然拍拍文琪。
“就是， 就是， 你想， 你才剛來， 等於是個新生。 萬一和他們那幫人 “結下梁子”， 將來怎麽辦？” 戴玲玲邊說邊看數學課本， 還和一旁的蔣子溪交談著可能出現的問題。
“你們不知道， 現場有多混亂， 鄭先生來了兩次都沒控製住， 他們也太厲害了！” 文琪拍拍書上的塵土， 從草地上站起來， 開始和大夥兒說起了她的 “所見所聞”。
很快第二場考試開始， 進考場前文琪對林浩然說： “ 我好擔心， 你知道我數學不好， 要是此時能把愛因斯坦的大腦“借”我用一下就好了。” 文琪一副 “恨腦不成器” 的樣子惹得林浩然哈哈大笑。 鑒於第一場的情況， 學校決定後幾場在六班的考試都由鄭主任監考。 因此， 當文琪再次跨入六班時， 看見的是與第一場 “大相徑庭”的畫麵。 所有人都安靜的坐在座位上， 等待考卷發下， 而此時文琪倒希望能夠混亂一點， 至少也應當傳傳答案呀！ 隨著最後一場考試的結束， 為期兩天的月考總算畫上了圓滿的句號。 大家在焦慮等待著成績的到來。 至於張文琪， 當然也有她的“焦急”。 文琪擔心自己的數學和化學成績， 雖然用心去記， 用力去背； 但從小學開始， 她的數學成績就不是很好。
“好了， 文琪， 都過去了， 不要想了！” 媽媽溫和的聲音從背後傳來。 在張文琪的生命裏， 母親是最重要的人， 盡管母親有的時候會很嚴厲的批評自己； 但她總是認為母親的批評都是正確的， 是應該的！
“媽， 這次數學考試我可能又沒考好， 真不知道該怎麽辦？” 文琪沮喪地說著， 而母親隻是輕輕一笑： “沒關係， 隻要努力了， 就是好的， 關鍵是要有進步。” “其實也怪媽， 小學的時候總是輔導你寫作文， 但很少讓你練習數學。”
文琪停了一下， 又說： “媽， 林老師說讓我周末請個家教， 你說要不要請呢？” 張文琪並不拒絕學習， 但她抵觸學習數學。 這種抵觸是從心理上的， 或者說是一種很自然的條件反射。
“請家教的事情還太早， 你剛剛上初一， 現在就請， 中考的時候怎麽辦？ 重要的是， 你要利用好上課的時間， 而不是用在周末， 用在家裏！ 下了課， 有不明白的問題， 就要及時去問老師， 老師不比家教強啊！”母親又開始數落了。 文琪搖搖頭， 無奈地聽母親大人的教誨。 不過文琪喜歡這種被“訓斥”的感覺， 一種特有的幸福滋味會瞬間湧上心頭。 有個愛“嘮叨”的媽真好！
“什麽， 下周要月考了， 怎麽這樣快呀？”學生甲說道。
“我幾何的知識還不是很熟悉呢！ 一元一次方程怎麽解呀？ 是不是去分母和合並同類項啊？”學生乙持無奈狀。
“<<溫故知新>>裏的通假字你知道有那些嗎？ “三個代表”是什麽意思？ 如何使用顯微鏡呀？”學生丙已經快要哭了。
文琪自然知道月考的厲害程度， 隻是不知道原來它在大家的心目中是這樣可怕。
上課後， 班主任林老師宣布： “同學們， 這次月考采用分班考試， 以後所有的考試都采取這種形式。分班依據以前次考試為準。具體情況請大家及時查閱小黑板的公告！”接著， 全班就開始喧鬧起來了！
“林老師， 那分班是按成績名次來分呢？ 還是打亂順序的？”林薇怡“一馬當先”開始提問。 反正自己成績好， 無所畏懼。
“我說了， 具體分班名單當天才會公布， 這是學校領導的決定， 整個初中部都要執行。”林老師快要發威啦！
大家都看出了林老師已經快要到極限了， 也就沒有再說什麽。 “為了方便大家複習， 我把月考要測試的文言文和課文的名字已經打印出來了， 希望同學們認真複習， 爭取好成績！” 文琪心想， 這句話還比較中聽， 至少現在複習有目標了， 不用 “盲從”了。 正想著， 忽聽林老師叫道： “張文琪， 你出來一下。” 文琪心裏納悶， 自己沒做錯什麽呀！ 偏過頭看看林浩然， 林浩然做了個 “永別了， 朋友”的手勢後， 就把頭轉移到書本上了。 無奈之下， 文琪硬著頭皮走了出來。
出乎意料的是， 林老師並沒有像剛才在教室裏那樣嚴肅， 而是用她的 “陽光式微笑”問道： “文琪， 這一個月來學習還習慣嗎？ 有沒有同學欺負你呢？” 文琪想了想， 說： “沒有， 我很習慣， 謝謝老師。”
“下周要進行月考了， 我聽趙老師講， 你的數學不太好， 地理單元測驗的成績也不是很理想， 你自己怎麽看？ 是不是心情還處於“磨合”階段呢？ 你作文寫得很好； 可是將來中考， 文科占不了很大的分數， 老師希望你周末可以請個數學家教來輔導你， 至少可以幫助你提高成績。” 文琪隻是靜靜地聽著， 其實， 數學在她的小學階段就已經是她的“老大難”問題了。 隻是小學往往都是“一鍋端”， 分不出好壞來， 而到中學問題就逐漸顯現出來。
“林老師， 您放心！ 我會好好考的， 至少我會爭取及格。 家教嗎？ 我會考慮的！” 文琪用她獨有的 “文琪式迴答”向麵前的林老師保證。 因為她希望快點結束這圍繞她數學問題的談話。
林老師也不是傻瓜， 她立刻就聽出了文琪的 “弦外之音”了。 “那好， 因為上次的考試你沒有參加， 所以你就沒有成績做為參考。 學校決定將你放在六班的最後一排進行考試。 文琪， 這隻是一個座位而已， 不要有太多的心理負擔。 好好考， 老師相信你。” 說完拍拍文琪的手， 就離開了。 第二天， 名單發布， 文琪果然在最後一欄看見自己的大名； 張文琪。 麵對周圍同班同學的議論， 文琪感到有點兒麻木了。 本來嗎？ 自己沒有實際的成績作為參考， 這個事實應該的。
“別灰心嗎， 張文琪同學！”一個女孩輕輕拍拍她的肩膀。 “戴玲玲， 謝謝你， 可是我的排名真的很糟糕。” 戴玲玲笑了， 迴頭指著自己的座位號說： “你看， 我的也不好呀！ 我被分到了四班， 也很糟糕呢！ 這隻是座位而已， 又不是成績排名， 別想那麽多了！ 好好複習最要緊！” 幾乎一整天下來文琪的心情都不是很好。 她總是想著分班的事情。
自習課上， 同學們忙得不亦樂乎， 而文琪卻兩眼直勾勾的望著正前方。 “文琪， 別看了， 再怎麽看， 你也要去六班考呀！” “孟浩然” 無語了……
“張文琪， 別總是這樣。 你看我也被分到六班了， 你是第一次參加這裏的考試， 沒什麽大不了的！” “陳lucy”邊說邊用梳子打理自己的秀發， 但在文琪看來她的頭發已經十分柔順了。
“是啊， 是啊， 文琪， 你不能指望所有人都像她們，” 用手指指蔣子溪和林薇怡。 “那樣好， 不是嗎？ 要是那樣所有人都可以上市重點了！” 戴玲玲聳聳肩， 一臉不平的樣子， 把周圍的女同胞們逗得一場大笑。
文琪不喜歡這樣熱鬧的溫習功課， 她倒寧願自己一個人安靜地坐在角落裏， 不被外界幹擾； 那才是她所認為的學習。 看看周圍的同學， 有的將來會出國， 有的會上名牌大學， 而那些不幸的則會成為未來的下崗人士。 每個人都好有自己的理想， 都有自己遠大的誌向與抱負， 並始終努力去實現它。
終於月考在同學們的“期盼”下到來了。從宿舍出來時， 文琪看著四周的同學們無不都是 “前夾後擁” 著課本書， 貌似昨晚一個個都在勤學苦練呢！ 其中以林薇怡等人為代表； 另一些人則是一副事不關己的樣子， 依舊像往日一樣混混終日， 以陳夢涵等人為主。
早自習後， 所有人都開始向自己的考場走去， 整個初中部的樓道瞬間熱鬧起來。
“哎， 你的考場在哪兒啊？ 嗯？ 我在三班， 不錯不錯！” 學生丁手裏拿著數學課本， 看樣子是準備 “臨時抱抱佛腳”。
“聽說這次四班語文的監考老師不是很嚴啊！ 希望可以 “撈一把”。 “不一定呦！ 我聽說語文不好抄，選擇題又不多， 數學和化學不知道是誰監考。”學生甲和學生丙在竊竊私語。
文琪受不了這些， 她一個人靜靜地站在六班的教室外， 看著周圍等待的學生。 果然， 都是初中部 “吊車尾”的幾個人， 和這些人一起考試一定很有feeling吧！
走進六班，給文琪的第一印象是： 亂。 按理說六班也是最好的班級之一， 為什麽這麽不注意衛生呢？ 他們不需要衛生流動紅旗嗎？
“又要考試了， 什麽時候才是個頭呀？ 學校這幫老師是不是不考死我們， 就不安心呀！” 一個胖胖的王姓男生開口說了第一句話。 活脫脫的 “痞子樣”！
“趕緊考， 考完了老子還要去打球呢！ 現在整天嘮叨的都是月考月考；我都快一周沒碰過球了！”石姓男子摸摸腦袋， 認真地說道。
時間敲到九點， 監考老師來了， 原來是教政治的 周老師。 她一進來， 在場的 “痞子們”都笑了。 就她？ 以前文琪聽林浩然講過， 因為有一個男生問了一道她無法答上來的問題後， 她居然哭了！ 還差點跑去校長那裏要求辭職， 說什麽自己不配做人民教師！ 這不， 她前腳進門， 後腳就有人問她： “ 周老師， 上次李大誌的那個問題， 您知道答案了嗎？ 趕快告訴我們吧！” 說完引起眾人哄堂大笑。 可憐的人啊！ 文琪想著， 再看看周姓老師， 一副 “啞巴吃黃連”， 有苦說不出啊！
“都給我安靜點！： 鄭主任不知何時出現在班門口， 周老師一副 “救星來了”的表情望著鄭主任。 鄭主任大踏步走進教室， 將卷子分批發給每桌的第一個同學， 命令向後傳。 “誰不想好好考， 就不要考！ 周老師， 違反考場紀律的， 全都給我記下來，記為零分！” 說完又像一陣風一樣轉身走出考場。 刹那間， 全班都低下頭認真看題， 再無一人張嘴說話了， 而周老師則滿意地坐在前頭打起盹來了！真是佩服她！ 文琪心想著。 但是僅僅隻過了一個小時， 就有人嚷嚷著： “哎呦！ 作文可真夠難的！ 什麽叫 “我最難忘的一件事”呀？” 石姓男子再次高叫著。
“你們誰告訴我一下那個選擇題的答案？ 還有<<扁鵲見蔡桓公>>那一課的通假字有那幾個呀？” 李姓男生呈抓耳撓腮狀。
“這麽這麽迴事， 不要說話， 我記名字啦！” 周氏指著李姓男生罵著。 場麵一時間有點混亂， 這時， 石姓男子叫道： “校長來啦！” 所有人都不說話了。 文琪的筆依然快速地動著， 但她希望看到有人被記零分， 這所學校表明看起來 “紀律嚴明”，處分沒想到卻是個 “花盆樣子”， “金玉其表， 敗絮其中”！ 兩小時後， 一場 “驚心動魄”的語文考試結束。 文琪受不了這樣的考試環境， 他們不想學， 並不代表自己也不想學習。 況且這隻是第一場而已， 誰知道後麵還會有什麽 “幺娥子” 呢？ 她想告訴林老師這些情況， 請求換班！
“我勸你還是放棄這樣的想法， 就算你有理， 但現在也沒有空座位了呀！” 林浩然拍拍文琪。
“就是， 就是， 你想， 你才剛來， 等於是個新生。 萬一和他們那幫人 “結下梁子”， 將來怎麽辦？” 戴玲玲邊說邊看數學課本， 還和一旁的蔣子溪交談著可能出現的問題。
“你們不知道， 現場有多混亂， 鄭先生來了兩次都沒控製住， 他們也太厲害了！” 文琪拍拍書上的塵土， 從草地上站起來， 開始和大夥兒說起了她的 “所見所聞”。
很快第二場考試開始， 進考場前文琪對林浩然說： “ 我好擔心， 你知道我數學不好， 要是此時能把愛因斯坦的大腦“借”我用一下就好了。” 文琪一副 “恨腦不成器” 的樣子惹得林浩然哈哈大笑。 鑒於第一場的情況， 學校決定後幾場在六班的考試都由鄭主任監考。 因此， 當文琪再次跨入六班時， 看見的是與第一場 “大相徑庭”的畫麵。 所有人都安靜的坐在座位上， 等待考卷發下， 而此時文琪倒希望能夠混亂一點， 至少也應當傳傳答案呀！ 隨著最後一場考試的結束， 為期兩天的月考總算畫上了圓滿的句號。 大家在焦慮等待著成績的到來。 至於張文琪， 當然也有她的“焦急”。 文琪擔心自己的數學和化學成績， 雖然用心去記， 用力去背； 但從小學開始， 她的數學成績就不是很好。
“好了， 文琪， 都過去了， 不要想了！” 媽媽溫和的聲音從背後傳來。 在張文琪的生命裏， 母親是最重要的人， 盡管母親有的時候會很嚴厲的批評自己； 但她總是認為母親的批評都是正確的， 是應該的！
“媽， 這次數學考試我可能又沒考好， 真不知道該怎麽辦？” 文琪沮喪地說著， 而母親隻是輕輕一笑： “沒關係， 隻要努力了， 就是好的， 關鍵是要有進步。” “其實也怪媽， 小學的時候總是輔導你寫作文， 但很少讓你練習數學。”
文琪停了一下， 又說： “媽， 林老師說讓我周末請個家教， 你說要不要請呢？” 張文琪並不拒絕學習， 但她抵觸學習數學。 這種抵觸是從心理上的， 或者說是一種很自然的條件反射。
“請家教的事情還太早， 你剛剛上初一， 現在就請， 中考的時候怎麽辦？ 重要的是， 你要利用好上課的時間， 而不是用在周末， 用在家裏！ 下了課， 有不明白的問題， 就要及時去問老師， 老師不比家教強啊！”母親又開始數落了。 文琪搖搖頭， 無奈地聽母親大人的教誨。 不過文琪喜歡這種被“訓斥”的感覺， 一種特有的幸福滋味會瞬間湧上心頭。 有個愛“嘮叨”的媽真好！