十月了,當大家都還在為國慶長假而不知如何打發發愁的時候,已經成為高三學生的同學們早已經坐在教室裏,書聲琅琅了。每個人心裏都揣著一個夢想,那個夢想隻有通過不懈的努力和勤奮的汗水才能夠實現,這個道理在每個人上小學的時候,周圍的人就開始不厭其煩的說著。於是,我們明白,原來上學的目的就是要實現那個夢想,光耀門楣。但是大家都沒有告訴我們,在這個世界上還有很多不能通過努力就可以掌控的事情,比如說:生命。

    老謝站在講台上,聲音低沉,我們端坐在教室裏,臉色凝重。

    “何老師的病,化驗結果早就出來了,是肝癌晚期,我怕影響你們的學習就一直沒敢跟你們說。前一段時間,何老師一直都在b城花西醫院做深切治療。但是病情卻一直沒有得到有效的控製。最近說是病情又加重了。醫生已經下了病危通知書,說是快拖不了多久了。因為治病,何老師家已經花光了家裏所有的積蓄,前段時間學校也派人送過去了幾萬塊錢,估計現在也花得差不多了。何老師從高一就帶我們班,和大家在一起這麽久了,大家也都知道何老師的為人。他對你們就像對待自己的孩子一樣。這次去醫院檢查也是拖了很久才去的。上次在給5班上課的時候,何老師還暈倒在了講台上。但是他卻隻是在辦公室裏短暫的休息了一下,喝了點水就又來繼續上課。就連這一次住院,他的身邊都還帶著你們的《高考秘籍》。一有時間就把書拿出來做,他說你們高三了,馬上就要高考了,他不能耽誤你們。他知道申老師上課,我們班的很多同學會跟不上,就還專門打電話給申老師,讓他多注意我們班的後進生,別讓你們掉得太遠。”

    老謝的聲音哽咽,而坐在下麵的學生們早已泣不成聲。

    第二天,學校組織了一次募捐,幫何老師籌集了一些善款。學校還請了b城日報的記者,把何老師的事情做成了一個專題報道,希望能夠幫何老師找到合適的肝源。

    但是這一切對於何老師來說,都太晚了,一切都已成定局,不能挽迴了。

    參加何老師的追悼會那天,是個陰天。我們全都穿著黑色的衣服,胸口上帶著我們自製的小百花。學校包了幾輛大巴,載著我們悲痛的心到火葬場,去見何老師的最後一麵。

    穿戴整齊的何老師,靜靜的躺在玻璃的棺材裏麵,棺材周圍圍著一圈白色的菊花。

    我們一個一個的從何老師的慢慢走過,與他作別。

    “棺材裏的那個人,就是那個曾經站在講台上激情飛揚,汗如雨下的何老師嗎?那個活生生的他,為什麽現在卻安靜的躺在這裏供我們參觀呢?何老師,你說,在你的手裏握著我們的夢想,如果沒有了你,我們的夢想要交給誰去保管呢?何老師……何老師……請你不要扔下我們!”江沁菲把頭靠在榮思語的肩上,哭得昏天暗地。腦海裏的那些何老師的音容笑貌,如今隻能存活在記憶裏了。

    老謝作為何老師的同事代表在台上發表悼詞的時候,台下的每個人無不為何老師為教育事業獻身的精神而感動。

    追悼會結束,大家悲傷的走出悼念堂。老謝說,下午還要繼續上課,讓大家趕快坐車迴學校。當車離開的時候,江沁菲透過車窗玻璃,看到火葬場那根高高矗立的煙囪正冒著縷縷青煙。“何老師,你在天上,也會看見我們吧!是不是在哪裏也有一群孩子的夢想也需要你保管呢!”一想到這些,江沁菲又淚流不止了。

    接下來的幾天,大家都顯得非常的低迷。每個人的頭頂都壓著一塊厚厚的烏雲,每個人的心裏也壓著一塊厚厚的烏雲。

    半夜,江沁菲輕輕的爬上了榮思語的床,然後安靜的躺在她的身邊。

    和江沁菲一樣,榮思語也沒有睡著。何老師的突然離開,不僅讓大家感到生命的無常,也讓大家感到一陣迷茫。

    “榮,你想好了要考哪個學校嗎?”江沁菲翻了一個身,把頭輕輕的靠在榮思語的肩膀上。

    “我要考師範,我要當老師,當一個像何老師一樣的好老師!”榮思語也翻了一個身,和江沁菲麵對麵的躺著。

    “我也是!”江沁菲點點頭 “你考哪裏,我也考哪裏!我們一直不分開!”

    “傻瓜!”

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