李析見兩人答應的爽快，心情也是相當不錯，“除了這一點之外，我就沒有其它的要求了。”
而張教授和徐教授聽了之後，都是忍不住的大喜，“既然這樣，那就立即開始好了，不要浪費時間。”
對於這一點，李析依舊是沒有任何意見。徐教授卻忍不住詢問張教授，“在哪兒開始工作，是在你這兒，還是在我哪兒？機械加工，需要的儀器太多了，我建議到我哪兒去。”
“我這兒的儀器，一樣也是要用啊。”張教授聞言看向自己實驗室當中的幾部儀器。
“又沒幾部。”徐教授不以為然的，“叫幾個人過來搬過去就是了。”
張教授聞言還是不由躊躇了一下，倒是很快就點頭，“我先和學校相關部門溝通一下。”顯然，這個實驗室當中的儀器，最終還是屬於張教授所在的學校的，使用的話，當然沒有任何問題，至於搬出去，則是肯定要和學校溝通。
徐教授聞言不以為意，“那你快點。”對於張教授和他學校的溝通，徐教授倒是一點也不擔心，顯然是憑著張教授在這家學校的聲望和地位，將儀器搬出去什麽的，也隻是一句話的事，眼下這番話，隻是走個過場，過個形式而已，顯然是不可能有什麽人在這種事情上麵故意刁難。
張教授點了點頭，接著就去打電話詢問。而徐教授卻趁機向李析詢問之前那個動作的一些細節，甚至還忍不住讓李析再次模仿給自己看。不過，在李析模仿了一次之後，其中巨大的消耗，最終還是打消了徐教授的念頭。
否則的話，隻怕他還真有可能纏著李析，讓李析將這個動作的具體方法，教給他了，就算是真的把動作的要點告訴了他，他也未必就真的能夠掌握這個動作。但是探索和求知yu對於徐教授這樣的人來說，卻是從來不缺。
而不久之後，張教授就打了電話迴來，告訴徐教授。自己已經和學校溝通過了，學校也是同意自己把儀器搬出去，不過，如果儀器在搬運的過程當中，儀器損壞了的話。修複儀器的錢，就要從張教授的研究經費裏麵來出了。
也就是讓張教授自費修理費用。對於這番話，張教授卻是連理都不理會。當下直接就是吩咐自己的學生，讓他們找人開始搬儀器，而徐教授在張教授吩咐這些事情的時候，卻直接對李析發出邀請，讓李析到他哪兒去。
既然研究要搬到徐教授哪兒去，李析當然不會拒絕，當下慷慨的答應和徐教授一起去。
而張教授無意中正好聽到兩人的對話，當下表示要和兩人一起出發。隻是對自己的學生吩咐了一番，就和李析與徐教授一起出去。
這兩人倒是都有自己的車輛，而且還是那種很不錯的車子，而根據徐教授和張教授的介紹，兩人所開的車子，顯然還是屬於自己所在的學校或者研究所專門配給的車輛。
而在談到這件事情的時候，兩人的內心當中，多少都有一些難以掩飾的自豪感。不過，對於這些，李析由於並非是這個行業當中的人士。因此也並不是十分的確定，兩人所說的，究竟是真的還是假的。
不過，倒是據張教授和徐教授所說。當前，這樣的待遇，顯然是隻有某些guojia和地區才能夠享有的，以至於盡管有不少人整天嚷嚷著想要出國，但基本上是不包括他們這些人的。畢竟，一旦到了某些地方。就比如玉米國。
在這樣的地方，就算是他們這種級別的教授或者科研人員，顯然也是不可能有所謂的待遇這種說法，能夠拿出研究成果，自然也就可以名利雙收，如果沒有研究成果的情況下，則是不可能有什麽機構會養著這樣的閑人的，就算是你的名聲再大，也照樣沒用，就比如某某寧。
因此在談到這些事情的時候，不管是張教授也好，徐教授也好，顯然都對於自己當前的生活，相當滿意。不過，他們兩個人，在談到自己的研究成果的時候，倒是略微的有些在李析看來，似乎是屬於底氣不足。
畢竟，絕大部分的研究，至少在目前看來，都隻是僅限於理論上麵，而沒有得到確切的驗證，因此這些理論，雖然給兩人帶來了一定的名聲，不過，說到具體的好處，卻就相當少了。
倒是李析的這個設想，給兩人提供了新的思路，如果不出意外的話，這麽一項研究，隻要有了一定的成果，甚至不要說一定的成果，隻要能夠有一個論證結果出來，兩人將這個論證結果拿出去，合作起來，發表一個生命，或者研究報告，成果的話，就算是拿一個諾貝爾獎都沒有問題。
李析對於兩人所說的這些，並不是十分的明確。倒是對於兩個人的自信滿滿，心裏多多少少，都是暗暗讚同。畢竟，如果這兩個人真的能夠將閃爍這個技能，研究透徹，試想一下，如果真的能夠成功的通過科學儀器，構建一個量子傳送陣。
就比如從臨市直接到達玉米果的舊銀山？其所帶來的效果，實在是難以想象的。當然，最為重要的，還不是這一點，而是李析從這個技能當中，直接看到的戰略意義。
一旦這麽一個量子傳送陣建立起來，就可以通過這麽一個傳送陣，就比如精靈族，就可以直接通過這麽一個量子傳送陣，直接傳送精靈弓箭手，前往不死族的營地，奇襲冰封王座。
由此所帶來的戰略意義，簡直是難以想象。當然，如果不是萬不得已，李析是斷然不可能將這麽一個技能，完整的拿出來，讓張教授和徐教授兩個人進行研究的。
一旦真的將這個技能研究出來，成功的利用現代科技的架設這麽一個量子傳送陣，對於整個世界帶來的動蕩，都是難以想象的，顯然這在任何時候，都絕對不是一件好事。
如果有可能的話，李析倒是更加情願去過安靜，和平的日子。有那個空閑，他更加情願拿來玩玩遊戲，看看電視劇。
但一旦這麽一個技能出現的話，卻是有很大的可能。立即就改變整個世界的zhengju。這種結果，對於李析來說，是無論如何，都難以接受的。
當然，即使是這個技能。成功的研究出來，利用現代科技，成功的架設出這麽一個量子傳送陣，李析也是希望，這麽一個量子傳送陣，一定要留在自己的公司裏麵，有可能的話，他甚至更加情願直接架構一個通往月球的通道，直接傳送人到月球上麵去旅遊。
在任何利益的驅使之下，李析都絕對不願意將這麽一個量子傳送陣拿出來。用來滿足某些野心家的野心，甚至改變自己現在得來不易的平靜的生活。
不過，此時的張教授也好，徐教授也好，顯然都是不知道，李析的這個動作，究竟是出自於什麽地方，也是斷然意識不到，這麽一個簡簡單單的動作竟然與所謂的量子傳送陣，能夠扯上關係。
如果真的知道的話。兩人心中的震驚，會達到什麽程度，簡直是難以想象。隻是，李析卻又顯然從來沒有想過要將整個技能。完全拿出來，全部讓兩個人研究。
且不要說此時的他，暫時還沒有將這個技能完全掌握，就算是想要讓兩個人完全研究這個技能，也是斷然無法做到。即使是徹底的完全的掌握了這個技能，是不是要拿出來。李析依舊是要斟酌一下。最大的可能，是在張教授和徐教授研究出來一個結果之後，也就是印證了李析的設想之後，接下來的研究，可能就不再找張教授和徐教授做了。至於兩人，能夠根據前麵的研究，也就是此時的李析的這個動作，推導出多少的內容，也隻能看兩個人在這方麵，又究竟能夠有多高的天賦。
隻是，張教授和徐教授顯然也是無法猜測，此時的李析，竟然想到了這麽多的內容，商量了一下，最終李析還是到了徐教授的車子上，當下直接開車向徐教授的實驗室開去。
徐教授的實驗室，並不屬於學校，而是屬於某個機械研究所。這個機械研究所，則是做重工業機械的那種，在這樣的一個研究所裏麵工作，各種材料，對於徐教授來說，當然更加的不是問題。
甚至，除了研究所之外，徐教授本人，也在臨市的一家大學裏麵任教。通常這是在guonei是一種十分常見的現象，單純的隻做研究的反而極少。
而跟著徐教授的這幾個學生，不用說也是屬於打下手的那種。和張教授不同的是，這個徐教授，除了帶著博士生之外，還有研究生。帶的學生，相對而言，要更多一些。
這一點在李析看來，倒也比較容易理解。倒是在進入實驗室之後，這個徐教授，根本都沒有李析介紹自己的學生的意思，讓李析感覺挺不適應的。
不過，迴頭想想，倒也覺得是在情理之中。公司老板的朋友過來參觀了，總不可能就向自己的朋友，一一介紹自己的員工吧。
倒是向他的學生，介紹了一下李析，這麽一來，李析也就順理有了一個專家的名頭，讓這個幾個學生，看向李析的眼神，都是不自禁的帶來幾分敬仰。
畢竟，此時李析可是和張教授以及徐教授一起來的。這個張教授，雖然是醫學方麵的專家，但是由於其本人和徐教授之間的交情，顯然這些學生都是知道對方，而李析竟然能夠同時和這麽兩個人交往，頓時給這些學生一種莫測高深的感覺。
而到了實驗室之後，這個徐教授，卻是很快就吩咐自己的學生，將實驗室當中，清理了幾個地方出來。而這麽幾個地方，不用說是打算讓張教授擺放醫療器械的。
倒是有個男生，和徐教授顯然比較熟稔一些，忍不住向徐教授詢問接下來打算做什麽實驗
不過，不知道是出於什麽目的，或者其他方麵的考慮，不管是張教授也好，還是徐教授也好，顯然都有對於自己的這麽一項研究，有暫時保密，不想讓外人知道的意思，因此徐教授卻是根本都沒有向這個學生解釋。而是直接將剛才拿來的一塊u盤，也就是裏麵儲存了張教授的學生勾畫出來的部件圖的圖紙給了自己的學生，確定了一個尺寸，讓自己的學生，按照圖紙進行生產。
倒是其它的東西，就比如智能控製中樞一類的東西，徐教授的實驗室裏麵，是一直都有的。畢竟，作為一個大型的機械廠來說，如果沒有這些東西，生產出來的機械，又是拿什麽來進行控製？就是這些東西，顯然價值都不低，隻不過，徐教授這一次，卻是顯然毫不吝嗇的就直接拿出來使用。
同時，徐教授還忍不住的向張教授抱怨，如果有可能的話他都是更加情願自己到外麵租用一個研究所進行研究，或者直接自己建立一個實驗室進行研究。
眼下在公司的實驗室研究，一方麵固然是方便了，但是一旦有什麽成果之後，反而就說不清了，萬一公司突然跳出來想要摘桃子，到時候也是一番麻煩。
但好在這項研究，有著張教授和李析的參與，並不是徐教授一個人duli完成的，因此就算是公司想要摘桃子，最終也是一定要掂量掂量，能夠達成的可能性，自然也就低得多。
更不用說，研究成果掌握在自己的手裏麵，如果自己不說出去，誰還能強製自己交出去？大不了到時候印證出來結果，直接將製造出來的微型的儀器，毀掉就是。
對於這種說法，張教授倒是深以為然。顯然在他看來，作為一個科學家來說，任何時候，凡是做出來的研究，其研究成果都應該屬於自己才對。至於所在的公司，或者學校，隻能夠分享自己的成就或者榮譽，最多再加上一些由該項成果帶來的利益。但是最終，這項研究成果的所有權問題，必須是屬於自己。除非是該項研究課題，是事先工廠或者學校交給自己的任務，那又另當別論。(未完待續。)
而張教授和徐教授聽了之後，都是忍不住的大喜，“既然這樣，那就立即開始好了，不要浪費時間。”
對於這一點，李析依舊是沒有任何意見。徐教授卻忍不住詢問張教授，“在哪兒開始工作，是在你這兒，還是在我哪兒？機械加工，需要的儀器太多了，我建議到我哪兒去。”
“我這兒的儀器，一樣也是要用啊。”張教授聞言看向自己實驗室當中的幾部儀器。
“又沒幾部。”徐教授不以為然的，“叫幾個人過來搬過去就是了。”
張教授聞言還是不由躊躇了一下，倒是很快就點頭，“我先和學校相關部門溝通一下。”顯然，這個實驗室當中的儀器，最終還是屬於張教授所在的學校的，使用的話，當然沒有任何問題，至於搬出去，則是肯定要和學校溝通。
徐教授聞言不以為意，“那你快點。”對於張教授和他學校的溝通，徐教授倒是一點也不擔心，顯然是憑著張教授在這家學校的聲望和地位，將儀器搬出去什麽的，也隻是一句話的事，眼下這番話，隻是走個過場，過個形式而已，顯然是不可能有什麽人在這種事情上麵故意刁難。
張教授點了點頭，接著就去打電話詢問。而徐教授卻趁機向李析詢問之前那個動作的一些細節，甚至還忍不住讓李析再次模仿給自己看。不過，在李析模仿了一次之後，其中巨大的消耗，最終還是打消了徐教授的念頭。
否則的話，隻怕他還真有可能纏著李析，讓李析將這個動作的具體方法，教給他了，就算是真的把動作的要點告訴了他，他也未必就真的能夠掌握這個動作。但是探索和求知yu對於徐教授這樣的人來說，卻是從來不缺。
而不久之後，張教授就打了電話迴來，告訴徐教授。自己已經和學校溝通過了，學校也是同意自己把儀器搬出去，不過，如果儀器在搬運的過程當中，儀器損壞了的話。修複儀器的錢，就要從張教授的研究經費裏麵來出了。
也就是讓張教授自費修理費用。對於這番話，張教授卻是連理都不理會。當下直接就是吩咐自己的學生，讓他們找人開始搬儀器，而徐教授在張教授吩咐這些事情的時候，卻直接對李析發出邀請，讓李析到他哪兒去。
既然研究要搬到徐教授哪兒去，李析當然不會拒絕，當下慷慨的答應和徐教授一起去。
而張教授無意中正好聽到兩人的對話，當下表示要和兩人一起出發。隻是對自己的學生吩咐了一番，就和李析與徐教授一起出去。
這兩人倒是都有自己的車輛，而且還是那種很不錯的車子，而根據徐教授和張教授的介紹，兩人所開的車子，顯然還是屬於自己所在的學校或者研究所專門配給的車輛。
而在談到這件事情的時候，兩人的內心當中，多少都有一些難以掩飾的自豪感。不過，對於這些，李析由於並非是這個行業當中的人士。因此也並不是十分的確定，兩人所說的，究竟是真的還是假的。
不過，倒是據張教授和徐教授所說。當前，這樣的待遇，顯然是隻有某些guojia和地區才能夠享有的，以至於盡管有不少人整天嚷嚷著想要出國，但基本上是不包括他們這些人的。畢竟，一旦到了某些地方。就比如玉米國。
在這樣的地方，就算是他們這種級別的教授或者科研人員，顯然也是不可能有所謂的待遇這種說法，能夠拿出研究成果，自然也就可以名利雙收，如果沒有研究成果的情況下，則是不可能有什麽機構會養著這樣的閑人的，就算是你的名聲再大，也照樣沒用，就比如某某寧。
因此在談到這些事情的時候，不管是張教授也好，徐教授也好，顯然都對於自己當前的生活，相當滿意。不過，他們兩個人，在談到自己的研究成果的時候，倒是略微的有些在李析看來，似乎是屬於底氣不足。
畢竟，絕大部分的研究，至少在目前看來，都隻是僅限於理論上麵，而沒有得到確切的驗證，因此這些理論，雖然給兩人帶來了一定的名聲，不過，說到具體的好處，卻就相當少了。
倒是李析的這個設想，給兩人提供了新的思路，如果不出意外的話，這麽一項研究，隻要有了一定的成果，甚至不要說一定的成果，隻要能夠有一個論證結果出來，兩人將這個論證結果拿出去，合作起來，發表一個生命，或者研究報告，成果的話，就算是拿一個諾貝爾獎都沒有問題。
李析對於兩人所說的這些，並不是十分的明確。倒是對於兩個人的自信滿滿，心裏多多少少，都是暗暗讚同。畢竟，如果這兩個人真的能夠將閃爍這個技能，研究透徹，試想一下，如果真的能夠成功的通過科學儀器，構建一個量子傳送陣。
就比如從臨市直接到達玉米果的舊銀山？其所帶來的效果，實在是難以想象的。當然，最為重要的，還不是這一點，而是李析從這個技能當中，直接看到的戰略意義。
一旦這麽一個量子傳送陣建立起來，就可以通過這麽一個傳送陣，就比如精靈族，就可以直接通過這麽一個量子傳送陣，直接傳送精靈弓箭手，前往不死族的營地，奇襲冰封王座。
由此所帶來的戰略意義，簡直是難以想象。當然，如果不是萬不得已，李析是斷然不可能將這麽一個技能，完整的拿出來，讓張教授和徐教授兩個人進行研究的。
一旦真的將這個技能研究出來，成功的利用現代科技的架設這麽一個量子傳送陣，對於整個世界帶來的動蕩，都是難以想象的，顯然這在任何時候，都絕對不是一件好事。
如果有可能的話，李析倒是更加情願去過安靜，和平的日子。有那個空閑，他更加情願拿來玩玩遊戲，看看電視劇。
但一旦這麽一個技能出現的話，卻是有很大的可能。立即就改變整個世界的zhengju。這種結果，對於李析來說，是無論如何，都難以接受的。
當然，即使是這個技能。成功的研究出來，利用現代科技，成功的架設出這麽一個量子傳送陣，李析也是希望，這麽一個量子傳送陣，一定要留在自己的公司裏麵，有可能的話，他甚至更加情願直接架構一個通往月球的通道，直接傳送人到月球上麵去旅遊。
在任何利益的驅使之下，李析都絕對不願意將這麽一個量子傳送陣拿出來。用來滿足某些野心家的野心，甚至改變自己現在得來不易的平靜的生活。
不過，此時的張教授也好，徐教授也好，顯然都是不知道，李析的這個動作，究竟是出自於什麽地方，也是斷然意識不到，這麽一個簡簡單單的動作竟然與所謂的量子傳送陣，能夠扯上關係。
如果真的知道的話。兩人心中的震驚，會達到什麽程度，簡直是難以想象。隻是，李析卻又顯然從來沒有想過要將整個技能。完全拿出來，全部讓兩個人研究。
且不要說此時的他，暫時還沒有將這個技能完全掌握，就算是想要讓兩個人完全研究這個技能，也是斷然無法做到。即使是徹底的完全的掌握了這個技能，是不是要拿出來。李析依舊是要斟酌一下。最大的可能，是在張教授和徐教授研究出來一個結果之後，也就是印證了李析的設想之後，接下來的研究，可能就不再找張教授和徐教授做了。至於兩人，能夠根據前麵的研究，也就是此時的李析的這個動作，推導出多少的內容，也隻能看兩個人在這方麵，又究竟能夠有多高的天賦。
隻是，張教授和徐教授顯然也是無法猜測，此時的李析，竟然想到了這麽多的內容，商量了一下，最終李析還是到了徐教授的車子上，當下直接開車向徐教授的實驗室開去。
徐教授的實驗室，並不屬於學校，而是屬於某個機械研究所。這個機械研究所，則是做重工業機械的那種，在這樣的一個研究所裏麵工作，各種材料，對於徐教授來說，當然更加的不是問題。
甚至，除了研究所之外，徐教授本人，也在臨市的一家大學裏麵任教。通常這是在guonei是一種十分常見的現象，單純的隻做研究的反而極少。
而跟著徐教授的這幾個學生，不用說也是屬於打下手的那種。和張教授不同的是，這個徐教授，除了帶著博士生之外，還有研究生。帶的學生，相對而言，要更多一些。
這一點在李析看來，倒也比較容易理解。倒是在進入實驗室之後，這個徐教授，根本都沒有李析介紹自己的學生的意思，讓李析感覺挺不適應的。
不過，迴頭想想，倒也覺得是在情理之中。公司老板的朋友過來參觀了，總不可能就向自己的朋友，一一介紹自己的員工吧。
倒是向他的學生，介紹了一下李析，這麽一來，李析也就順理有了一個專家的名頭，讓這個幾個學生，看向李析的眼神，都是不自禁的帶來幾分敬仰。
畢竟，此時李析可是和張教授以及徐教授一起來的。這個張教授，雖然是醫學方麵的專家，但是由於其本人和徐教授之間的交情，顯然這些學生都是知道對方，而李析竟然能夠同時和這麽兩個人交往，頓時給這些學生一種莫測高深的感覺。
而到了實驗室之後，這個徐教授，卻是很快就吩咐自己的學生，將實驗室當中，清理了幾個地方出來。而這麽幾個地方，不用說是打算讓張教授擺放醫療器械的。
倒是有個男生，和徐教授顯然比較熟稔一些，忍不住向徐教授詢問接下來打算做什麽實驗
不過，不知道是出於什麽目的，或者其他方麵的考慮，不管是張教授也好，還是徐教授也好，顯然都有對於自己的這麽一項研究，有暫時保密，不想讓外人知道的意思，因此徐教授卻是根本都沒有向這個學生解釋。而是直接將剛才拿來的一塊u盤，也就是裏麵儲存了張教授的學生勾畫出來的部件圖的圖紙給了自己的學生，確定了一個尺寸，讓自己的學生，按照圖紙進行生產。
倒是其它的東西，就比如智能控製中樞一類的東西，徐教授的實驗室裏麵，是一直都有的。畢竟，作為一個大型的機械廠來說，如果沒有這些東西，生產出來的機械，又是拿什麽來進行控製？就是這些東西，顯然價值都不低，隻不過，徐教授這一次，卻是顯然毫不吝嗇的就直接拿出來使用。
同時，徐教授還忍不住的向張教授抱怨，如果有可能的話他都是更加情願自己到外麵租用一個研究所進行研究，或者直接自己建立一個實驗室進行研究。
眼下在公司的實驗室研究，一方麵固然是方便了，但是一旦有什麽成果之後，反而就說不清了，萬一公司突然跳出來想要摘桃子，到時候也是一番麻煩。
但好在這項研究，有著張教授和李析的參與，並不是徐教授一個人duli完成的，因此就算是公司想要摘桃子，最終也是一定要掂量掂量，能夠達成的可能性，自然也就低得多。
更不用說，研究成果掌握在自己的手裏麵，如果自己不說出去，誰還能強製自己交出去？大不了到時候印證出來結果，直接將製造出來的微型的儀器，毀掉就是。
對於這種說法，張教授倒是深以為然。顯然在他看來，作為一個科學家來說，任何時候，凡是做出來的研究，其研究成果都應該屬於自己才對。至於所在的公司，或者學校，隻能夠分享自己的成就或者榮譽，最多再加上一些由該項成果帶來的利益。但是最終，這項研究成果的所有權問題，必須是屬於自己。除非是該項研究課題，是事先工廠或者學校交給自己的任務，那又另當別論。(未完待續。)