覃荷在考慮著最近的水汙染問題。
水汙染的其中一個特點是應急主體複雜性，是指很多的水汙染事故不能被人們直接的感知，而需要通過時間觀察才能得知。比如這次過了一段時間，才發現變異的水生植物和蕨類植物。水汙染是世界範圍的環保難題，近年來華夏現代化進程加快，人們的生活用水量增加，各行業汙水排放沒有及時得到控製，加劇了水資源的問題，本應盡快分析危害成因並科學控製。水汙染除了對人類有很大的危害，還對農作物造成嚴重汙染，不僅會導致農作物減產，還會引發土壤及周邊環境惡化。水汙染對農業生產的危害包括氮元素及鹽分產生的危害，重金屬危害等。水生物需要一定的氧氣供給才能生存，但在河流水質發生汙染後，水體的溶氧能力會降低，水生物會由於缺氧大量死亡，而死亡的水生物數量過多超過了河流承載力又會造成新的汙染。
生態倫理學是倫理學的一門分支學科，是關於人對地球上的動物,植物,微生物,生態係統和自然界的其他事物行為的道德態度和行為規範的研究。研究人類如何保持地球上生態環境的可持續發展,人類如何在發展生產,發展經濟和提高人類的物質文明和精神文明的同時,更加合理、科學地來對待自然和保護生物,從而更好地協調人和人之間的關係。人、植物、動物、微生物、大自然是一個整體，互相影響。例如環境問題也會致使出現蝗災、森林大火、南極升溫等自然災害。
“天人合一”講的不僅是一種道德觀，宇宙觀，也是一種生態觀。在《易傳》一書中，就暗示出，人類和萬物一樣，是天地的產物,人類社會是自然發展的結果,人是自然界一部分。《左傳》一書,也有人是天地自然變化的結果,自然環境是人類生命的源泉之說。因此,在中國的傳統文化中,從來就有一種對天地的敬畏心理，並把“順乎天”，“與天地準”看作是人類的最高道德準則。人與萬物，自然都處於和諧，均衡、統一之中。儒家的“萬物並育而不相害，道並行而不相悖”的思想，是對“天人合一”的闡釋。
“今天累了，先去吃飯，歇歇吧。”
傍晚找個地方吃飯，覃荷點了宮保雞丁、麻婆豆腐。
覃荷說：“要不要給你點個微微微辣？多寫幾個微。”
匡彥說：“中辣就行，和你在一塊兒一年多，我也習慣了。”
覃荷說：“我一般也就是填個中辣。”
匡彥說：“行，隻要別填個特辣。”
覃荷說：“那是肯定的。明天有空嗎？”
匡彥說：“明天還得加班。真是不好意思，現在是我沒有空了。”
覃荷說：“那舞龍藝術展都快結束了。下周是最後一周了。”
匡彥說：“下周一定去。你是喜歡看舞龍嗎？”
覃荷說：“不是，那是有好多表演。帶你去看看那個舞蹈。”其實，覃荷是準備了民族舞，也準備到時候展示。
匡彥說：“好的。那個舞龍我倒是可以參與。”
第二天匡彥在公司的時候，同事對他說：“我看見你和覃荷在一起吃飯？”
“是啊。”
“我提醒你，她和我們是競爭關係。”
“有競爭，也有合作唄。”
“你別走那麽近。她萬一把公司機密套出去了。”
“不會的。哪有多少機密。”
“別把你也給挖過去了。”
“我是那種人嗎？”
“我看你就是要美人不要江山的那種。”
“不會的。我周末都跑過來，肯定是工作放第一位。”匡彥並不在意地說。“對了，那些新風係統重新設計了嗎？”
“是的，最近我們都是在忙這個事。快完成了，我先拿給你看看。然後就得到各個地方趕緊去安裝。”
藝術節表演那天。匡彥和覃荷走在街道上。覃荷還提個大包。
兩邊是各式各樣的表演。有舞獅子，舞龍，雜技，舞蹈。
人們聚集在一起觀看一場精彩的舞龍表演。舞台上擺放著五彩斑斕的龍頭和龍身，整個龍身長達數十米，栩栩如生。
音樂響起，節奏歡快的鼓聲和悠揚的笛聲交織在一起，給人們帶來了一種獨特的氛圍。舞龍隊的成員身穿統一的服裝，手持長長的龍鱗，他們有序地擺動著龍身，仿佛龍在舞動。
隨著音樂的節奏，舞龍隊員們協調地移動，將龍身高高舉起，然後迅速地低下，仿佛龍在翱翔。他們靈活地轉動龍身，使得龍頭時而高昂，時而低垂，時而左右擺動，仿佛龍在嬉戲。
舞龍隊員們的動作精準而有力，他們用手中的龍鱗輕輕拍打龍身，發出清脆的聲音，給整個表演增添了一份生動和活力。
隨著表演的進行，舞龍隊員們開始加快節奏，龍身也隨之擺動得更加迅猛。整個表演達到了高潮，舞龍隊員們將龍身高高舉起，龍頭翻飛，仿佛龍在天空中翱翔。
舞龍隊員們將龍身緩緩放下，整個表演在掌聲和歡唿聲中結束。觀眾們紛紛讚歎不已。
走到一個空曠的舞台邊，匡彥說：“這裏怎麽沒有演員？”
覃荷說：“你等會，我換個服裝。”
在明亮的舞台燈光下，一女子身著漢服，款款走上舞台。她的漢服，是一種典雅的翠綠色，上麵繡著金色的花朵和翠綠的葉子。寬大的衣袖隨著她的動作輕輕飄動，猶如翠綠的荷葉在微風中搖曳。
她的動作優雅而流暢，每一步都如同在細膩的絲綢上翩翩起舞。她的手指輕輕彈動，如同一幅水墨畫中的點綴。她的雙臂舒展，如同鸞翔天空，優雅而高貴。她的身姿婉約，如同柳絮在春風中輕舞，柔美而靈動。
她的眼神如同明亮的星星，閃爍著堅定的光芒。她的麵容，如同秋日的月亮，明亮而寧靜。她的表演，讓人仿佛看到了古代的公主，在春天的花園中漫步，優雅而高貴。
隨著音樂的起伏，她或快或慢地舞動，每一個動作都充滿了美感。
在舞台燈光的映照下，她的漢服顯得更加華麗。
最後，覃荷以一個優美的姿勢收尾，站在舞台的中心。匡彥才聽到身後的掌聲如潮水般湧來。觀眾們被她的表演所打動。
匡彥說：“太漂亮了。”
覃荷說：“謝謝。”
匡彥說：“所以說，還是跳舞好，別總是練散打。”
水汙染的其中一個特點是應急主體複雜性，是指很多的水汙染事故不能被人們直接的感知，而需要通過時間觀察才能得知。比如這次過了一段時間，才發現變異的水生植物和蕨類植物。水汙染是世界範圍的環保難題，近年來華夏現代化進程加快，人們的生活用水量增加，各行業汙水排放沒有及時得到控製，加劇了水資源的問題，本應盡快分析危害成因並科學控製。水汙染除了對人類有很大的危害，還對農作物造成嚴重汙染，不僅會導致農作物減產，還會引發土壤及周邊環境惡化。水汙染對農業生產的危害包括氮元素及鹽分產生的危害，重金屬危害等。水生物需要一定的氧氣供給才能生存，但在河流水質發生汙染後，水體的溶氧能力會降低，水生物會由於缺氧大量死亡，而死亡的水生物數量過多超過了河流承載力又會造成新的汙染。
生態倫理學是倫理學的一門分支學科，是關於人對地球上的動物,植物,微生物,生態係統和自然界的其他事物行為的道德態度和行為規範的研究。研究人類如何保持地球上生態環境的可持續發展,人類如何在發展生產,發展經濟和提高人類的物質文明和精神文明的同時,更加合理、科學地來對待自然和保護生物,從而更好地協調人和人之間的關係。人、植物、動物、微生物、大自然是一個整體，互相影響。例如環境問題也會致使出現蝗災、森林大火、南極升溫等自然災害。
“天人合一”講的不僅是一種道德觀，宇宙觀，也是一種生態觀。在《易傳》一書中，就暗示出，人類和萬物一樣，是天地的產物,人類社會是自然發展的結果,人是自然界一部分。《左傳》一書,也有人是天地自然變化的結果,自然環境是人類生命的源泉之說。因此,在中國的傳統文化中,從來就有一種對天地的敬畏心理，並把“順乎天”，“與天地準”看作是人類的最高道德準則。人與萬物，自然都處於和諧，均衡、統一之中。儒家的“萬物並育而不相害，道並行而不相悖”的思想，是對“天人合一”的闡釋。
“今天累了，先去吃飯，歇歇吧。”
傍晚找個地方吃飯，覃荷點了宮保雞丁、麻婆豆腐。
覃荷說：“要不要給你點個微微微辣？多寫幾個微。”
匡彥說：“中辣就行，和你在一塊兒一年多，我也習慣了。”
覃荷說：“我一般也就是填個中辣。”
匡彥說：“行，隻要別填個特辣。”
覃荷說：“那是肯定的。明天有空嗎？”
匡彥說：“明天還得加班。真是不好意思，現在是我沒有空了。”
覃荷說：“那舞龍藝術展都快結束了。下周是最後一周了。”
匡彥說：“下周一定去。你是喜歡看舞龍嗎？”
覃荷說：“不是，那是有好多表演。帶你去看看那個舞蹈。”其實，覃荷是準備了民族舞，也準備到時候展示。
匡彥說：“好的。那個舞龍我倒是可以參與。”
第二天匡彥在公司的時候，同事對他說：“我看見你和覃荷在一起吃飯？”
“是啊。”
“我提醒你，她和我們是競爭關係。”
“有競爭，也有合作唄。”
“你別走那麽近。她萬一把公司機密套出去了。”
“不會的。哪有多少機密。”
“別把你也給挖過去了。”
“我是那種人嗎？”
“我看你就是要美人不要江山的那種。”
“不會的。我周末都跑過來，肯定是工作放第一位。”匡彥並不在意地說。“對了，那些新風係統重新設計了嗎？”
“是的，最近我們都是在忙這個事。快完成了，我先拿給你看看。然後就得到各個地方趕緊去安裝。”
藝術節表演那天。匡彥和覃荷走在街道上。覃荷還提個大包。
兩邊是各式各樣的表演。有舞獅子，舞龍，雜技，舞蹈。
人們聚集在一起觀看一場精彩的舞龍表演。舞台上擺放著五彩斑斕的龍頭和龍身，整個龍身長達數十米，栩栩如生。
音樂響起，節奏歡快的鼓聲和悠揚的笛聲交織在一起，給人們帶來了一種獨特的氛圍。舞龍隊的成員身穿統一的服裝，手持長長的龍鱗，他們有序地擺動著龍身，仿佛龍在舞動。
隨著音樂的節奏，舞龍隊員們協調地移動，將龍身高高舉起，然後迅速地低下，仿佛龍在翱翔。他們靈活地轉動龍身，使得龍頭時而高昂，時而低垂，時而左右擺動，仿佛龍在嬉戲。
舞龍隊員們的動作精準而有力，他們用手中的龍鱗輕輕拍打龍身，發出清脆的聲音，給整個表演增添了一份生動和活力。
隨著表演的進行，舞龍隊員們開始加快節奏，龍身也隨之擺動得更加迅猛。整個表演達到了高潮，舞龍隊員們將龍身高高舉起，龍頭翻飛，仿佛龍在天空中翱翔。
舞龍隊員們將龍身緩緩放下，整個表演在掌聲和歡唿聲中結束。觀眾們紛紛讚歎不已。
走到一個空曠的舞台邊，匡彥說：“這裏怎麽沒有演員？”
覃荷說：“你等會，我換個服裝。”
在明亮的舞台燈光下，一女子身著漢服，款款走上舞台。她的漢服，是一種典雅的翠綠色，上麵繡著金色的花朵和翠綠的葉子。寬大的衣袖隨著她的動作輕輕飄動，猶如翠綠的荷葉在微風中搖曳。
她的動作優雅而流暢，每一步都如同在細膩的絲綢上翩翩起舞。她的手指輕輕彈動，如同一幅水墨畫中的點綴。她的雙臂舒展，如同鸞翔天空，優雅而高貴。她的身姿婉約，如同柳絮在春風中輕舞，柔美而靈動。
她的眼神如同明亮的星星，閃爍著堅定的光芒。她的麵容，如同秋日的月亮，明亮而寧靜。她的表演，讓人仿佛看到了古代的公主，在春天的花園中漫步，優雅而高貴。
隨著音樂的起伏，她或快或慢地舞動，每一個動作都充滿了美感。
在舞台燈光的映照下，她的漢服顯得更加華麗。
最後，覃荷以一個優美的姿勢收尾，站在舞台的中心。匡彥才聽到身後的掌聲如潮水般湧來。觀眾們被她的表演所打動。
匡彥說：“太漂亮了。”
覃荷說：“謝謝。”
匡彥說：“所以說，還是跳舞好，別總是練散打。”