第三千零六十四章 水星記（十四）
美漫：開局指導蝙蝠俠 作者：遇牧燒繩 投票推薦 加入書簽 留言反饋
下午的時候，布魯斯決定出去轉轉，因為今天下午戴安娜和克拉克都有課，他準備去觀摩一下兩人的教學風格。
戴安娜教的是體育課，她給每個種族都製定了基礎的體能訓練計劃，目前來看，鍛煉的方式還是比較傳統的，基本就是俯臥撐、深蹲和跑步，學生們應付起來也比較遊刃有餘。
第二堂課已經稍微上了一些強度了，布魯斯能夠看出其中的某些學生應付起來比較吃力，但是沒有人放棄，都在咬牙堅持。
克拉克上的是社會常識課，基本就是給學生們介紹一下人類社會的常識，正常來說，人類學生是不用學這門課的，但是奈何這一批人類學生基本都是墨西哥人，基礎教育本來就不足，很多時候也確實比較缺乏常識，所以這門課還是很有用的。
而且這門課也不光是教生活常識，也介紹了地球目前的政治格局，比如各個國家的國力，各個組織都是什麽性質的，有哪些成員國等等。
這門課很適合克拉克來教，因為他足夠客觀，不會過度偏向於哪一個陣營、哪一個國家，而且他足夠細心，哪怕是布魯斯，一想到要整理這麽多國家勢力組織的資料就感覺到頭大。
維克多·弗裏斯教的是理科基礎，基礎程度甚至不能說是中學，應該說是小學課程，大部分就是介紹滴水成冰、火焰和蒸汽之類的小實驗。
但是布魯斯知道，過不了多長時間滴水成冰實驗就會變成致密冰實驗——“你已經懂得滴水成冰的基礎原理了，現在，去拿諾貝爾獎吧”。
但願這群學生能夠適應得了。
然後還有阿曼達安排的特工技巧教學，所謂的特工技巧，其實就是破門、撬鎖、審訊等等，因為非常基礎，倒也不用怕她往裏麵插入什麽私貨。
阿曼達本人現在在地球上忙著搜羅超級英雄，除了是正義聯盟需要青年學員之外，她也想打造一套自己的班子，想把這群人拉入到自己的聯邦盾當中，布魯斯覺得希望不大。
不是所有人都願意給特工組織打工的，更何況阿曼達給出的條件也不怎麽好，比起尼克·弗瑞差遠了。
主要是阿曼達搞錢的能力沒有尼克強，別看尼克天天無底線的搞報銷，拆東牆補西牆，左手倒右手，但是神盾局員工的待遇可是數一數二的好，很多九頭蛇或是克格勃其實對尼克在幹什麽門清，但俗話說得好，人不為己天誅地滅，條件這麽好的工作丟了可就沒有了，所以他們都一力擁護尼克，尼克特工之王的名號是越來越穩固。
阿曼達在這方麵就差得多，她倒也不是弄不來經費，但是她不知道怎麽錢生錢，更是很難弄到黑產和灰產，總的來說還是太年輕，心和手都不夠黑，待遇給的不夠，特工又獲得不了什麽名譽，人家還不如加入正義聯盟呢，好歹名聲好聽。
布魯斯當然也去看了席勒上課。
他進去的時候，席勒剛好在抽背，叫起來一個一個會背，再叫起來一個，背得更流暢了。
有一些墨西哥小夥英語說得都是顛三倒四的，背起來也就是口音重了點，內容沒有問題。
席勒頭也不抬地說：“那麽接下來我們開始第二講，心理學的發展史與著名心理學流派……”
布魯斯想著這下可該留作業了，估計又是寫心理學大師的生平和理論，結果布魯斯出去轉了一圈再迴來，都已經下課了。
學生們一邊往外走一邊討論著今天學習的內容，布魯斯發現，席勒竟然已經把近代所有著名心理學大師的生平和理論全講完了。
他叫住了一個學生，問今天有什麽作業，結果得知竟然是預習明天的課程。
什麽情況？席勒是心疼紙嗎？怎麽不留書麵作業呢？
布魯斯想不通，但是他很快又接到了詹娜的電話，布魯斯迴到辦公室的時候，詹娜正在那裏等他，還抱著心理學的教材。
“教授，今天羅德裏格斯教授上課的時候介紹了行為分析學和精神分析學派，我算是知道我們兩個的分歧在哪裏了。”
“不過有關精神分析學的幾個理論我有些不懂的，你能給我講講嗎？”
布魯斯滿頭問號，他說：“我是刑偵學教授，又不是心理學教授，羅德裏格斯教授上課講的內容，你不應該去問他嗎？”
“他說他身體不舒服。”詹娜撓了撓頭說：“我看他也好像有點沒精神，也不知道是怎麽了。”
布魯斯立刻想到，席勒身上的詛咒沒完全解除，現在一天能活動的時間也就那麽幾個小時，上課倒是夠了，課後答疑可能就費點勁了。
但布魯斯記得，變溫動物在溫度合適的情況下，活動時間還是挺正常的，要是一天就隻能活動幾個小時，那蛇類和蜥蜴早就滅絕了。
水星基地就是完全恆溫的，而且要是嫌溫度不夠，還可以自己調，還有全智能的身份識別係統，可以保證走到哪暖和到哪。
席勒真是因為詛咒才沒空答疑？布魯斯總感覺有哪裏不對。
但是麵前的詹娜瞪著大眼睛看著他，布魯斯也不好說不給講，反正就是一些理論性的東西，不涉及到真實案例，也沒有什麽難的。
布魯斯給詹娜講了半天，主要是幫她解釋精神分析學派大師的一些理論，有一些理論差別較小，確實不易區分，需要結合生平和各類觀點來看。
布魯斯是越教越覺得詹娜真是個天才，她在學習過程中簡直是一點就透，你說出上半句，她就能接出下半句，而且和你的想法幾乎完美一致，試問誰不想要這樣的學生。
這樣的人學什麽都很快，也能學得很好，那就是說有沒有這麽一種可能，學行為分析學也能學得不錯？
也不是布魯斯賭氣就非要證明點什麽，關鍵是哥譚也確實需要一個蝙蝠俠一樣的人物。
他是輕輕鬆鬆地走了，這段時間可把戈登和席勒累壞了，哥譚好起來也就是這幾年的事，上一代遺留的一大堆連環殺手還是會犯案的，沒有一個好偵探還真不行。
迪克已經往藝術生的方向發展了，對於這些事不太感興趣，傑森性格比較直，不是當偵探那塊料，他自己的意願也不強。
提姆倒是各方麵都合適，但是韋恩集團也需要個繼承人，光是打理這麽大個集團就能把他累得不輕，恐怕是沒辦法一心兩用。
至於其他蝙蝠俠都有的好助手盧修斯·福克斯，布魯斯前兩天調查了一下，發現他已經入職了盧瑟集團了，那麽他的好兒子蝠翼大概也應該不會加入蝙蝠家族了，布魯斯想起這個就恨的牙根癢癢。
看目前這個態勢，達米安和海倫娜暫時沒有什麽出生的希望，況且就算這倆生下來了，可能也不太適合當偵探。
愛莎其實很有天賦，但愛莎最大的問題是她注意力不集中，玩心很重，她覺得有意思的案子她才會關注，覺得沒意思的就撂到一旁不管，好消息是未來不會去當超級英雄，壞消息是也不是沒可能當超級反派。
哥譚可能不需要一個超級義警，但終究還是需要一個聰明的偵探，數來數去這幾個年輕人都不合適，果然還是麵前的這個小姑娘更有希望一些。
布魯斯決定再努力一把。
詹娜有關理論上的疑問解答完之後，布魯斯問：“你對行為分析學有什麽看法？”
“一門很不錯的學科，邏輯嚴謹，結論分明，隻是不太適合我。”
“為什麽？”
“因為我覺得這個世界上沒有那麽多的為什麽。”詹娜笑了笑說：“不是每個問題都一定要有個答案，我更在意問題到底是怎麽產生的。”
重新拿起自己的書，詹娜想了想之後說：“比起向下遊尋找答案，我更喜歡向上遊追溯原因，這個社會所發生的一切問題都是因為人，隻要我弄懂人是怎麽迴事，那麽他的行為、他所製造出的問題和問題的答案也都迎刃而解了，你不覺得這是一種一勞永逸的方法嗎？”
“但是現代的偵破講究證據，如果你拿不出足夠多的證據，哪怕你自己弄懂了，可能也無法說服陪審團和法官，也就無法執行正義。”
“那隻是因為我的話語權不夠強。”詹娜說：“陪審團不也是人嗎？隻要能讓他們相信我，到底是不是因為證據而相信很重要嗎？”
布魯斯盯著她，詹娜偏了偏頭說：“我知道你不會喜歡這番論調，因為聽起來是在藐視法律，你們以自己建立的社會秩序為傲，也認為法律是保護自己的籬笆。”
“但如果你跳出這個範圍，獲得更廣闊的視野，就會發現法律幾乎是每一個智慧生物社會的必需品，既不稀奇，也沒有什麽值得驕傲的，並不具備真正的神聖性。”
“既然如此，和法律綁定也並不能證明正義有多麽正義，而不和法律綁定也不能削減正義的正義性，那我就可以隻要正義，而不要法律。”
“拋開法律，正義就有更廣闊的天地，我所要做的就是不斷精進自己的技藝，確保我能夠通過自己的能力分辨出什麽是真正的正義，然後用我的方式確保正義能夠真的被執行。”
“你不會讓你追查到的犯人有機會見陪審團？”
“我隻會在陪審團會把他看作一名犯人的時候，讓他見到他們，如果不行，那不見也挺好的。”
“你會殺了他嗎？”
人類問一個外星人是否會殺人本來應該不那麽友好，但詹娜卻沒有在布魯斯的身上感覺到任何憤怒的情緒，於是她想了想說。
“我不會。”
“那你要怎麽處理這樣的人？”
“把他交給你們。”
布魯斯輕輕搖了搖頭，不由得在心裏感歎，真是個聰明的姑娘。
詹娜有怎樣的理念和能力其實不是重點，重點是她能夠非常清晰地認識到自己的位置，自己當年都花了幾年時間才知道地球不是沒了自己就不轉了，才意識到自己沒必要對每件事負責任。
這幾乎是一個完美的答案，既然知道法律製裁不了某些人，但又不想殺人，那把這個人交給正義聯盟就是最好的處理方法。
詹娜未必能讓法律製裁這人，但布魯斯·韋恩可以，如果布魯斯·韋恩也不行，還有超人，還有神奇女俠，如果整個正義聯盟都不行，至少，他們現在離太陽很近。
戴安娜教的是體育課，她給每個種族都製定了基礎的體能訓練計劃，目前來看，鍛煉的方式還是比較傳統的，基本就是俯臥撐、深蹲和跑步，學生們應付起來也比較遊刃有餘。
第二堂課已經稍微上了一些強度了，布魯斯能夠看出其中的某些學生應付起來比較吃力，但是沒有人放棄，都在咬牙堅持。
克拉克上的是社會常識課，基本就是給學生們介紹一下人類社會的常識，正常來說，人類學生是不用學這門課的，但是奈何這一批人類學生基本都是墨西哥人，基礎教育本來就不足，很多時候也確實比較缺乏常識，所以這門課還是很有用的。
而且這門課也不光是教生活常識，也介紹了地球目前的政治格局，比如各個國家的國力，各個組織都是什麽性質的，有哪些成員國等等。
這門課很適合克拉克來教，因為他足夠客觀，不會過度偏向於哪一個陣營、哪一個國家，而且他足夠細心，哪怕是布魯斯，一想到要整理這麽多國家勢力組織的資料就感覺到頭大。
維克多·弗裏斯教的是理科基礎，基礎程度甚至不能說是中學，應該說是小學課程，大部分就是介紹滴水成冰、火焰和蒸汽之類的小實驗。
但是布魯斯知道，過不了多長時間滴水成冰實驗就會變成致密冰實驗——“你已經懂得滴水成冰的基礎原理了，現在，去拿諾貝爾獎吧”。
但願這群學生能夠適應得了。
然後還有阿曼達安排的特工技巧教學，所謂的特工技巧，其實就是破門、撬鎖、審訊等等，因為非常基礎，倒也不用怕她往裏麵插入什麽私貨。
阿曼達本人現在在地球上忙著搜羅超級英雄，除了是正義聯盟需要青年學員之外，她也想打造一套自己的班子，想把這群人拉入到自己的聯邦盾當中，布魯斯覺得希望不大。
不是所有人都願意給特工組織打工的，更何況阿曼達給出的條件也不怎麽好，比起尼克·弗瑞差遠了。
主要是阿曼達搞錢的能力沒有尼克強，別看尼克天天無底線的搞報銷，拆東牆補西牆，左手倒右手，但是神盾局員工的待遇可是數一數二的好，很多九頭蛇或是克格勃其實對尼克在幹什麽門清，但俗話說得好，人不為己天誅地滅，條件這麽好的工作丟了可就沒有了，所以他們都一力擁護尼克，尼克特工之王的名號是越來越穩固。
阿曼達在這方麵就差得多，她倒也不是弄不來經費，但是她不知道怎麽錢生錢，更是很難弄到黑產和灰產，總的來說還是太年輕，心和手都不夠黑，待遇給的不夠，特工又獲得不了什麽名譽，人家還不如加入正義聯盟呢，好歹名聲好聽。
布魯斯當然也去看了席勒上課。
他進去的時候，席勒剛好在抽背，叫起來一個一個會背，再叫起來一個，背得更流暢了。
有一些墨西哥小夥英語說得都是顛三倒四的，背起來也就是口音重了點，內容沒有問題。
席勒頭也不抬地說：“那麽接下來我們開始第二講，心理學的發展史與著名心理學流派……”
布魯斯想著這下可該留作業了，估計又是寫心理學大師的生平和理論，結果布魯斯出去轉了一圈再迴來，都已經下課了。
學生們一邊往外走一邊討論著今天學習的內容，布魯斯發現，席勒竟然已經把近代所有著名心理學大師的生平和理論全講完了。
他叫住了一個學生，問今天有什麽作業，結果得知竟然是預習明天的課程。
什麽情況？席勒是心疼紙嗎？怎麽不留書麵作業呢？
布魯斯想不通，但是他很快又接到了詹娜的電話，布魯斯迴到辦公室的時候，詹娜正在那裏等他，還抱著心理學的教材。
“教授，今天羅德裏格斯教授上課的時候介紹了行為分析學和精神分析學派，我算是知道我們兩個的分歧在哪裏了。”
“不過有關精神分析學的幾個理論我有些不懂的，你能給我講講嗎？”
布魯斯滿頭問號，他說：“我是刑偵學教授，又不是心理學教授，羅德裏格斯教授上課講的內容，你不應該去問他嗎？”
“他說他身體不舒服。”詹娜撓了撓頭說：“我看他也好像有點沒精神，也不知道是怎麽了。”
布魯斯立刻想到，席勒身上的詛咒沒完全解除，現在一天能活動的時間也就那麽幾個小時，上課倒是夠了，課後答疑可能就費點勁了。
但布魯斯記得，變溫動物在溫度合適的情況下，活動時間還是挺正常的，要是一天就隻能活動幾個小時，那蛇類和蜥蜴早就滅絕了。
水星基地就是完全恆溫的，而且要是嫌溫度不夠，還可以自己調，還有全智能的身份識別係統，可以保證走到哪暖和到哪。
席勒真是因為詛咒才沒空答疑？布魯斯總感覺有哪裏不對。
但是麵前的詹娜瞪著大眼睛看著他，布魯斯也不好說不給講，反正就是一些理論性的東西，不涉及到真實案例，也沒有什麽難的。
布魯斯給詹娜講了半天，主要是幫她解釋精神分析學派大師的一些理論，有一些理論差別較小，確實不易區分，需要結合生平和各類觀點來看。
布魯斯是越教越覺得詹娜真是個天才，她在學習過程中簡直是一點就透，你說出上半句，她就能接出下半句，而且和你的想法幾乎完美一致，試問誰不想要這樣的學生。
這樣的人學什麽都很快，也能學得很好，那就是說有沒有這麽一種可能，學行為分析學也能學得不錯？
也不是布魯斯賭氣就非要證明點什麽，關鍵是哥譚也確實需要一個蝙蝠俠一樣的人物。
他是輕輕鬆鬆地走了，這段時間可把戈登和席勒累壞了，哥譚好起來也就是這幾年的事，上一代遺留的一大堆連環殺手還是會犯案的，沒有一個好偵探還真不行。
迪克已經往藝術生的方向發展了，對於這些事不太感興趣，傑森性格比較直，不是當偵探那塊料，他自己的意願也不強。
提姆倒是各方麵都合適，但是韋恩集團也需要個繼承人，光是打理這麽大個集團就能把他累得不輕，恐怕是沒辦法一心兩用。
至於其他蝙蝠俠都有的好助手盧修斯·福克斯，布魯斯前兩天調查了一下，發現他已經入職了盧瑟集團了，那麽他的好兒子蝠翼大概也應該不會加入蝙蝠家族了，布魯斯想起這個就恨的牙根癢癢。
看目前這個態勢，達米安和海倫娜暫時沒有什麽出生的希望，況且就算這倆生下來了，可能也不太適合當偵探。
愛莎其實很有天賦，但愛莎最大的問題是她注意力不集中，玩心很重，她覺得有意思的案子她才會關注，覺得沒意思的就撂到一旁不管，好消息是未來不會去當超級英雄，壞消息是也不是沒可能當超級反派。
哥譚可能不需要一個超級義警，但終究還是需要一個聰明的偵探，數來數去這幾個年輕人都不合適，果然還是麵前的這個小姑娘更有希望一些。
布魯斯決定再努力一把。
詹娜有關理論上的疑問解答完之後，布魯斯問：“你對行為分析學有什麽看法？”
“一門很不錯的學科，邏輯嚴謹，結論分明，隻是不太適合我。”
“為什麽？”
“因為我覺得這個世界上沒有那麽多的為什麽。”詹娜笑了笑說：“不是每個問題都一定要有個答案，我更在意問題到底是怎麽產生的。”
重新拿起自己的書，詹娜想了想之後說：“比起向下遊尋找答案，我更喜歡向上遊追溯原因，這個社會所發生的一切問題都是因為人，隻要我弄懂人是怎麽迴事，那麽他的行為、他所製造出的問題和問題的答案也都迎刃而解了，你不覺得這是一種一勞永逸的方法嗎？”
“但是現代的偵破講究證據，如果你拿不出足夠多的證據，哪怕你自己弄懂了，可能也無法說服陪審團和法官，也就無法執行正義。”
“那隻是因為我的話語權不夠強。”詹娜說：“陪審團不也是人嗎？隻要能讓他們相信我，到底是不是因為證據而相信很重要嗎？”
布魯斯盯著她，詹娜偏了偏頭說：“我知道你不會喜歡這番論調，因為聽起來是在藐視法律，你們以自己建立的社會秩序為傲，也認為法律是保護自己的籬笆。”
“但如果你跳出這個範圍，獲得更廣闊的視野，就會發現法律幾乎是每一個智慧生物社會的必需品，既不稀奇，也沒有什麽值得驕傲的，並不具備真正的神聖性。”
“既然如此，和法律綁定也並不能證明正義有多麽正義，而不和法律綁定也不能削減正義的正義性，那我就可以隻要正義，而不要法律。”
“拋開法律，正義就有更廣闊的天地，我所要做的就是不斷精進自己的技藝，確保我能夠通過自己的能力分辨出什麽是真正的正義，然後用我的方式確保正義能夠真的被執行。”
“你不會讓你追查到的犯人有機會見陪審團？”
“我隻會在陪審團會把他看作一名犯人的時候，讓他見到他們，如果不行，那不見也挺好的。”
“你會殺了他嗎？”
人類問一個外星人是否會殺人本來應該不那麽友好，但詹娜卻沒有在布魯斯的身上感覺到任何憤怒的情緒，於是她想了想說。
“我不會。”
“那你要怎麽處理這樣的人？”
“把他交給你們。”
布魯斯輕輕搖了搖頭，不由得在心裏感歎，真是個聰明的姑娘。
詹娜有怎樣的理念和能力其實不是重點，重點是她能夠非常清晰地認識到自己的位置，自己當年都花了幾年時間才知道地球不是沒了自己就不轉了，才意識到自己沒必要對每件事負責任。
這幾乎是一個完美的答案，既然知道法律製裁不了某些人，但又不想殺人，那把這個人交給正義聯盟就是最好的處理方法。
詹娜未必能讓法律製裁這人，但布魯斯·韋恩可以，如果布魯斯·韋恩也不行，還有超人，還有神奇女俠，如果整個正義聯盟都不行，至少，他們現在離太陽很近。