第十三章 生子當如陸霸天(2/5更)
我有一個假的主神空間 作者：茶葉沫 投票推薦 加入書簽 留言反饋
看著陸明尷尬的樣子，又看到陸爸不自然的神態，何老師繼續說。
“我問你，如果晚上你學到十點半才睡覺，那你怎麽保證第二天的精力？！“
”要知道，人每天的精力都是有限的，一旦你白天沒精神，學習的節奏照樣會打斷。”
“跟我說實話，你要住到校外，真的隻是為了多學一會兒？”
何老師還是很懷疑，陸明卻點點頭，表示這是自己的真實意願。
“嗯，陸明，還是那句話，你的底子很好，成長度又高！但校外能誘惑你的事物太多太多了，很輕易分散你的精力。“
”當著你爸的麵，我還是不相信你說的緣由，因為在你之前，也有學生想要到校園住宿。”
“聽我一句勸！你現在的任務就是學習，為你的將來、也為你爸媽，好好學習，爭取考上清華北大。”
看著班主任誠摯的神態，陸明向何老師鞠了一躬，對他保證，校外隻是他晚上睡覺的地方。
他更不會受到外來的幹擾，隻會把所有精力都用在學習上，以感謝老師對他的關心。
班主任看到陸明鐵心想要去校外住，長歎一聲。
便帶著父子二人去三樓主任辦公室找教導主任，請主任最終拍板。
在教導主任麵前，何老師把陸明的申請遞給主任。
大體說了一下陸明父子的想法，又把自己的想法闡述一番，請主任裁決。
看到為校爭光的陸明，教導主任心理也是多番權衡。
同意還是不同意，這是一個問題。
一方麵是學校正在改造的現狀，一方麵又是陸明的實際需求。
在僵持中，陸爸上前對主任說，自家的孩子陸明性格內向，在學習時不願意被人打擾，這次考了全區第一實屬僥幸。
隨著課業難度的加大，陸明需要一個更加寬裕的環境來學習和複習功課，還請領導同意陸明到校外住宿的申請。
最後，教導主任在《申請書》上簽字表示同意陸明的申請。
但要求如果陸明成績明顯下降，他必須迴校住宿。
事情圓滿解決，陸爸以到飯點為由，在附近吃早餐的飯店訂了包間。
誠摯邀請何老師及教導主任，一起去吃個便飯，希望他們對陸明的學習和生活多上上心。
二人架不住陸明父子的熱切邀請，順便也想了解這匹黑馬的實際情況，順水推舟來到校外這家口碑還不錯的飯店。
進門後，陸爸跟老板打好招唿，讓服務人員帶著他們到了二樓的一個雅間。
飯桌前，服務員上菜譜，幾人均表示不喝酒。
陸爸是要迴家，怕喝酒誤事。
兩位老師則是學校的規定，誰上班時間喝酒立馬辭退。
陸爸拿著菜譜，先仔細詢問主任、老師的口味喜好，是否有忌口的菜品，然後讓服務員給他們推薦店裏的特色菜。
老師們稍微一商量，最後讓陸爸叫了六個菜，黑椒牛柳、水煮魚片、紅燒東坡肉、麻婆豆腐、涼拌菠菜蝦仁、香菇蛋花湯。
四熱一涼一湯，花費才一百元出頭。
上菜前，陸爸給兩位老師斟上嶗山綠茶，並以茶代酒，表示感謝學校批準陸明在外住宿。
隨著菜一盤盤上齊，陸爸一邊給老師們布菜，一邊向他們介紹自己的基本情況。
又講到陸明的成長經曆、性格特點，表示自己不再陸明身邊，還請老師們多照顧陸明。
這時，陸明接過茶壺，熱切的給老師們添茶倒水，甚是恭敬。
當主任和老師大體了解了陸爸陸明的具體情況後，再加上陸明本身學習成績非常優秀，為學校增光不少，便同意陸爸的要求。
飯席間，幾人聊天的氛圍愈發濃厚。
飯後，教導主任對陸明親切的說，隻要好好學習，有困難可以來找班主任，更可以去找他，沒有他解決不了的問題。
給陸明打完氣，教導主任又把心中的擔憂給父子二人娓娓道出。
他最擔心的，還是陸明會不會因在校外住宿，受到太多外界的誘惑，自己的定力不夠。
比如去網吧玩遊戲，把功課落下，學習成績下降。
畢竟，學校的外麵是個集市和人流密集區，來來往往打工的人太多，治安不算太好，網吧更是不少，對於這群處於青春期的孩子而言，電腦遊戲的誘惑還是太大了。
上學期，帶高考班的何老師等人暗訪發現。
周末學生上網吧玩遊戲夜不歸宿，除了花錢不說外，他們的學習成績都有不同幅度的下降。
尤其是上屆一個高三學生，因為癡迷電腦遊戲cs，偷著家裏父母的錢去上網，模擬考的成績從十幾名降到三十幾名。
最後家長為此都找到學校來了，強烈要求學校好好管教自己的孩子，讓他能上個好點的大學。
然而留給他的時間太短，這名學生分數太低，沒有考上理想的大學，隻能迴校重新複讀。
現在，學校也正考慮周末上課的方案，希望陸明不要學那些人。
主任諄諄囑咐陸明，要把精力都放到學習上，不要分心。
現在新的宿舍樓已經完成施工，半年後學生們就可拎包入住，屆時陸明最好也能迴校住宿。
陸明心裏苦笑了一下，向教導主任保證。
他肯定保持上進的學習勁頭，網吧遊戲對他而言根本就沒有任何吸引力，完全就不會被這些負麵因素困擾的。
接著，陸明用暑假在網吧修電腦打工賺錢做例子，表示對於遊戲完全無愛的說。
其實每天晚上，陸明能通過主神腕表前往王者峽穀浪一次。
吃慣了燕窩魚翅，誰還願意吃鹹菜窩頭？
當主任老師聽說陸明居然會修電腦，還能在網吧打工賺錢，直接不淡定了。
這完全超出老師們對一個十六歲孩子的認知，不由對陸明的印象更看好幾分。
當然，給馬爸爸提建議賺了不少錢最後用在裝修房子上的事，就不必說了，省的老師有掉了一地下巴殼。
如果老師大口巴讓全校師生都知道，這種別人家的學霸要招來多少敵視的眼光？
低調，低調！
無形裝逼，最為致命。
酒足飯飽後，陸明父子跟老師依依話別。
主任更是抓著陸爸的手說，有機會邀請陸明爸去主任家做客，好好聊聊孩子的教育問題。
陸爸拍胸脯表示隨叫隨到，趁機給主任、老師一人一條中華煙。
父子二人迴到陸明的租房處，幫兒子整理下被褥，收拾下衛生，看到沒什麽其他事，陸爸囑咐陸明。
“兒子，老爸能做的都做好了，生鮮就看你的了，不過主任說的很有道理，你自己要保持警惕。”
說完，留下二百塊錢，便坐車迴家。
陸明洗了把臉，稍微收拾下頭發，把衣服上的灰塵攙去，垃圾帶到樓下，扔到一邊。
中午一點前趕到教室，跟新的同學打招唿。
隨意找個座位，等待班主任選舉班幹部、排座次、發新書，開始改變命運的新學期。
“我問你，如果晚上你學到十點半才睡覺，那你怎麽保證第二天的精力？！“
”要知道，人每天的精力都是有限的，一旦你白天沒精神，學習的節奏照樣會打斷。”
“跟我說實話，你要住到校外，真的隻是為了多學一會兒？”
何老師還是很懷疑，陸明卻點點頭，表示這是自己的真實意願。
“嗯，陸明，還是那句話，你的底子很好，成長度又高！但校外能誘惑你的事物太多太多了，很輕易分散你的精力。“
”當著你爸的麵，我還是不相信你說的緣由，因為在你之前，也有學生想要到校園住宿。”
“聽我一句勸！你現在的任務就是學習，為你的將來、也為你爸媽，好好學習，爭取考上清華北大。”
看著班主任誠摯的神態，陸明向何老師鞠了一躬，對他保證，校外隻是他晚上睡覺的地方。
他更不會受到外來的幹擾，隻會把所有精力都用在學習上，以感謝老師對他的關心。
班主任看到陸明鐵心想要去校外住，長歎一聲。
便帶著父子二人去三樓主任辦公室找教導主任，請主任最終拍板。
在教導主任麵前，何老師把陸明的申請遞給主任。
大體說了一下陸明父子的想法，又把自己的想法闡述一番，請主任裁決。
看到為校爭光的陸明，教導主任心理也是多番權衡。
同意還是不同意，這是一個問題。
一方麵是學校正在改造的現狀，一方麵又是陸明的實際需求。
在僵持中，陸爸上前對主任說，自家的孩子陸明性格內向，在學習時不願意被人打擾，這次考了全區第一實屬僥幸。
隨著課業難度的加大，陸明需要一個更加寬裕的環境來學習和複習功課，還請領導同意陸明到校外住宿的申請。
最後，教導主任在《申請書》上簽字表示同意陸明的申請。
但要求如果陸明成績明顯下降，他必須迴校住宿。
事情圓滿解決，陸爸以到飯點為由，在附近吃早餐的飯店訂了包間。
誠摯邀請何老師及教導主任，一起去吃個便飯，希望他們對陸明的學習和生活多上上心。
二人架不住陸明父子的熱切邀請，順便也想了解這匹黑馬的實際情況，順水推舟來到校外這家口碑還不錯的飯店。
進門後，陸爸跟老板打好招唿，讓服務人員帶著他們到了二樓的一個雅間。
飯桌前，服務員上菜譜，幾人均表示不喝酒。
陸爸是要迴家，怕喝酒誤事。
兩位老師則是學校的規定，誰上班時間喝酒立馬辭退。
陸爸拿著菜譜，先仔細詢問主任、老師的口味喜好，是否有忌口的菜品，然後讓服務員給他們推薦店裏的特色菜。
老師們稍微一商量，最後讓陸爸叫了六個菜，黑椒牛柳、水煮魚片、紅燒東坡肉、麻婆豆腐、涼拌菠菜蝦仁、香菇蛋花湯。
四熱一涼一湯，花費才一百元出頭。
上菜前，陸爸給兩位老師斟上嶗山綠茶，並以茶代酒，表示感謝學校批準陸明在外住宿。
隨著菜一盤盤上齊，陸爸一邊給老師們布菜，一邊向他們介紹自己的基本情況。
又講到陸明的成長經曆、性格特點，表示自己不再陸明身邊，還請老師們多照顧陸明。
這時，陸明接過茶壺，熱切的給老師們添茶倒水，甚是恭敬。
當主任和老師大體了解了陸爸陸明的具體情況後，再加上陸明本身學習成績非常優秀，為學校增光不少，便同意陸爸的要求。
飯席間，幾人聊天的氛圍愈發濃厚。
飯後，教導主任對陸明親切的說，隻要好好學習，有困難可以來找班主任，更可以去找他，沒有他解決不了的問題。
給陸明打完氣，教導主任又把心中的擔憂給父子二人娓娓道出。
他最擔心的，還是陸明會不會因在校外住宿，受到太多外界的誘惑，自己的定力不夠。
比如去網吧玩遊戲，把功課落下，學習成績下降。
畢竟，學校的外麵是個集市和人流密集區，來來往往打工的人太多，治安不算太好，網吧更是不少，對於這群處於青春期的孩子而言，電腦遊戲的誘惑還是太大了。
上學期，帶高考班的何老師等人暗訪發現。
周末學生上網吧玩遊戲夜不歸宿，除了花錢不說外，他們的學習成績都有不同幅度的下降。
尤其是上屆一個高三學生，因為癡迷電腦遊戲cs，偷著家裏父母的錢去上網，模擬考的成績從十幾名降到三十幾名。
最後家長為此都找到學校來了，強烈要求學校好好管教自己的孩子，讓他能上個好點的大學。
然而留給他的時間太短，這名學生分數太低，沒有考上理想的大學，隻能迴校重新複讀。
現在，學校也正考慮周末上課的方案，希望陸明不要學那些人。
主任諄諄囑咐陸明，要把精力都放到學習上，不要分心。
現在新的宿舍樓已經完成施工，半年後學生們就可拎包入住，屆時陸明最好也能迴校住宿。
陸明心裏苦笑了一下，向教導主任保證。
他肯定保持上進的學習勁頭，網吧遊戲對他而言根本就沒有任何吸引力，完全就不會被這些負麵因素困擾的。
接著，陸明用暑假在網吧修電腦打工賺錢做例子，表示對於遊戲完全無愛的說。
其實每天晚上，陸明能通過主神腕表前往王者峽穀浪一次。
吃慣了燕窩魚翅，誰還願意吃鹹菜窩頭？
當主任老師聽說陸明居然會修電腦，還能在網吧打工賺錢，直接不淡定了。
這完全超出老師們對一個十六歲孩子的認知，不由對陸明的印象更看好幾分。
當然，給馬爸爸提建議賺了不少錢最後用在裝修房子上的事，就不必說了，省的老師有掉了一地下巴殼。
如果老師大口巴讓全校師生都知道，這種別人家的學霸要招來多少敵視的眼光？
低調，低調！
無形裝逼，最為致命。
酒足飯飽後，陸明父子跟老師依依話別。
主任更是抓著陸爸的手說，有機會邀請陸明爸去主任家做客，好好聊聊孩子的教育問題。
陸爸拍胸脯表示隨叫隨到，趁機給主任、老師一人一條中華煙。
父子二人迴到陸明的租房處，幫兒子整理下被褥，收拾下衛生，看到沒什麽其他事，陸爸囑咐陸明。
“兒子，老爸能做的都做好了，生鮮就看你的了，不過主任說的很有道理，你自己要保持警惕。”
說完，留下二百塊錢，便坐車迴家。
陸明洗了把臉，稍微收拾下頭發，把衣服上的灰塵攙去，垃圾帶到樓下，扔到一邊。
中午一點前趕到教室，跟新的同學打招唿。
隨意找個座位，等待班主任選舉班幹部、排座次、發新書，開始改變命運的新學期。