木葉忍者學校內,召開全體教職工大會。


    大會上,千手龍村正式就任木葉忍者學校校長,並且發言。


    “諸位,咳咳”千手龍村清了清嗓子,繼續道:“20多年前,我曾經是木葉忍者學校的老師,雖然任職時間不長,但也算跟木葉忍者學校結下了緣分。”


    千手龍村的話音剛落,“嗡~”,在場的木葉忍者學校教職工們紛紛低聲議論開來。


    “千手龍村大人曾經是木葉忍者學校的老師嗎?這種事情我怎麽沒有聽說過?”年輕的老師1迷茫地問道。


    “那是20多年前的事情了”年長的老師2還有些印象:“好像是木葉16年吧,當年第一次忍界大戰結束不久,二代目大人還活著,千手龍村大人重傷初愈,剛剛蘇醒,就嚷嚷著要來木葉忍者學校當老師,帶綱手、大蛇丸、自來也他們那一屆畢業班。”


    “綱手大人、大蛇丸大人、自來也大人竟然是千手龍村大人的學生,這太不可思議了,我還以為綱手大人、大蛇丸大人、自來也大人隻是三代目大人的弟子呢”年輕的老師3的語氣中充滿了對過去曆史的好奇。


    “兩碼事,綱手大人、大蛇丸大人、自來也大人成為三代目大人的弟子是在他們從木葉忍者學校畢業了之後的事情”年長的老師4記得很清楚。


    “你們說到這,我突然間想起來了一件往事”年長的老師5開始迴憶道:“當年千手龍村大人十分看好他們班的四個學生,分別是身為優等生的綱手大人和大蛇丸大人,還有身為吊車尾的自來也大人和卑留唿大人……”


    “對對對,有這件事情”年長的老師6搶著說道:“我還記得當時很多人都不相信自來也大人和卑留唿大人能有什麽出息,沒想到啊!20多年過去了,自來也大人已經成為了傳說中的木葉三忍之一,而卑留唿大人也成為了忍者科技部的中堅力量之一。”


    “嘖嘖”年長的老師7驚歎道:“現在想來,千手龍村大人當年看人的目光還真是準啊!竟然能班裏的從吊車尾中發現自來也大人和卑留唿大人兩個人才,了不得!”


    “何止呢,當年千手龍村大人給綱手大人她們班進行畢業考試的場景才是傳奇”年長的老師8笑著說道。


    “真的嗎?當年發生了什麽?”年輕的老師9很是好奇。


    “當年,千手龍村大人給綱手大人她們班進行了一場教學型的畢業考試”年長的老師10娓娓道來:“二代目大人在聽過千手龍村大人在第一場變身術考試中講的內容之後,稱讚不已,事後還命令當年很年輕的三代目大人和誌村團藏長老來記錄千手龍村大人在隨後分身術考試和替身術考試中的所說的每一句話,形成文件,作為以後木葉忍者學校的教輔資料。現在那些教輔資料我們木葉忍者學校還在使用……”


    “天呐,千手龍村大人未免也太厲害了吧”年輕的老師11崇拜道:“我本來還以為千手龍村大人隻是實力強悍,沒想到他的教學水平也如此之高,簡直是我的偶像啊!”


    “不要再叫千手龍村大人為千手龍村大人了,聽著別扭,那是外人的稱唿。現在千手龍村大人是咱們的校長,咱們以後要稱唿他為校長”年輕的老師12驕傲地糾正道。沒錯,有千手龍村這樣一個牛叉的校長,是一件很令人驕傲的事情。


    “對對對,千手龍村大人現在是咱們的校長了”其他老師們也都意識了過來。


    就這樣,木葉忍者學校教職工們你一言我一語,對千手龍村的曾經的事跡進行了一次私底下的宣傳,算是初步幫千手龍村在木葉忍者學校的教職工們心目中塑造了不錯的形象。


    “嗬嗬”千手龍村笑了笑,然後繼續道:“諸位,20多年過去了,我迴來了。今天,能夠成為木葉忍者學的校長,我感覺到很榮幸。”


    “嘩啦啦”,掌聲雷動。


    木葉忍者學校的教職工們用掌聲來表達對千手龍村成為木葉忍者學校第一任校長的歡迎。


    “以後我在木葉忍者學校裏開展工作,還需要諸位的大力支持。在此,我首先要對諸位說一聲感謝”千手龍村誠懇道。


    “嘩啦啦”,掌聲再一次響起。


    “希望我和諸位在未來的時間裏,一起努力做好自己的本職工作,培養好學校裏麵的學生,培養好木葉的未來……”千手龍村繼續說著場麵話。


    “嘩啦啦”,掌聲接二連三地響起。


    “十年樹木,百年樹人……”千手龍村表麵上一本正經,侃侃而談。


    千手龍村很清楚,自己接下來在木葉忍者學校校長的職位上做事,無論是公事,還是私事,都需要盡可能多木葉忍者學校教職工們的支持與配合,不然的話,自己怎麽能夠在培養新生代劇情人物們的同時,又從他們身上賺取到足夠多的負麵情緒點呢?


    隨後,木葉忍者學校的教職工代表們發言,他們紛紛表示會支持千手村在木葉忍者學校的工作,一起為木葉培養好下一代雲雲。


    “嗯嗯”千手龍村不住地點頭,對眼前的局麵表示很滿意。木葉忍者學校的教職工代表們都比較識趣,沒有一個敢冒頭挑戰自己威嚴的,這樣很好,很完美。既然這樣的話,自己接下來做事就不用太客氣了。


    千手龍村不動聲色:“諸位,今天是我就任木葉忍者學校校長的第一天,適逢木葉忍者學校即將進行新生入學考試的相關事宜。


    在此,我想對這次的新生入學考試做出幾點批示。


    首先,我決定親自主持這次新生入學考試;


    其次,為了從考生中選拔出真正有潛力的學生,我決定加大這次新生入學考試的難度;


    最後,我決定在木葉忍者學校籌建一個特殊的班級,名叫奧賽班,專收我認為有潛質的學生,由我親自培養。”


    木葉之負麵情緒係統

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