“天道尚且不能圓滿，人生又何必強求圓滿?”
石河村的一間茅草房裏，白玉京正驚訝的看著眼前的不過六七歲的孩子。
其言如雷，振聾發聵。
就像是在黑暗當中劃過的流星一樣，一瞬間打破了白玉京自我懷疑的困境。
天道尚有一線變數，自己為什麽又要為了一張麵相，而陷入到這種不斷的懷疑當中。
世間萬物皆有定序，可天道留有一線生機。
昔年入道之時，東雲宗宗主天機神算曾言，命可算不算盡，緣可占不平待。
何意？
便是修為再強的人，也不可能真正的將天命全都算出來，便是再有福源的人，如果在原地傻傻的等待，那麽一切也會有做空的可能。
有些東西隻是可能，隻是未來有這種可能，而不說是說一定會發生。
占卜到了緣分隻是告訴你，你為福源深厚之人，而不是告訴你要你在原地等待。
命運是需要自己去爭取的……
東雲祖師尚且如此看待天機，又何況自己一個小小的不入流相師？
“卻是，卻是我糊塗了啊。”
“赤子之心可通道也，先師誠不欺我。”
“妙啊，妙啊。”
“蘇秦……”
“這個名字我記下了。”
白玉京花白的胡子此時微微的顫抖著，彰顯著他內心當中的不平靜。
命可算不可定，一切尚需人力。
打定主意，一掃陰霾，白玉京打算重新繼續拿起手中的書本，原本眼中的困惑一掃而空。
自己雖是為青雲氣而教書，但是既然走上了這個講台，那麽那種教書育人的責任，便落在了肩膀之上。
要麽不做，要麽做好。
今日站在這裏的已經不是東雲相師白玉京，而是橫渠書院院長白夫子。
第一次，他對於這個職業有了那麽一絲認可。
然而這似乎還隻是個開始，正當白玉京走迴講台上，拿起手中的書本打算為學生們上課的時候，又有一個童子站了起來。
“先生先生！你可不能光給他買糕點吃！”
“您還沒問我們呢！”
像是看白玉京特意記下了蘇秦的名字，擔心白夫子隻會給他買糕點一樣。
先前那個獵戶的孩子也站了起來，目光炯炯有神的看著白玉京。
“那個問題我也能迴答！”
哦？
白玉京頓時來了興趣。
“你說說看？若是能答出來這個問題，明日我與你雙份糕點，可帶迴家去，與父母同享。”
獵戶之子，常行於山中，與兇獸相爭，與禽鳥相搏，雖然來時哭哭啼啼，可是此刻認真起來，眼神之犀利，倒是真讓人感覺，有種被獵手盯上的感覺。
“夫子，夫子。”
“蘇秦說不要放棄，但我認為這不全麵。”
“他隻說了要反抗，卻沒有說要怎麽反抗！”
“我阿爸說了，若是以後在山裏麵，遇到強大的兇獸的時候，你不應該直麵其鋒，要與他博弈。”
“用陷阱耗盡他的血，用計謀打磨它的耐心，用時間消磨它的精力，然後在兇獸虛弱的時候，用比他還要兇狠的姿態，去狩獵他。”
“若果它是一頭兇獸，那我就在山中與它搏殺！”
“如果他是一隻惡禽，那我就用長弓將其射殺”
童言無忌，他尚且還沒有理解白玉京所問的問題是什麽，隻是用它從阿爸那裏學來的狩獵之法，解答白玉京關於命運，關於未來的問題。
他所說的是獵獸。
但是白玉京所聽到的卻是獵天……
與天命搏，以長弓獵。
“你叫什麽名字……”
白玉京深吸了一口氣，將目光在這個獵戶的孩子身上來來迴迴的掃視。
“迴老師的話，我爹沒給我起名……”
“他說賤名好養活，它老叫我狗蛋……”
此言一出，哄堂大笑。
“笑什麽笑，笑什麽笑！”
“你阿爸不也叫你狗蛋麽！”
“滾滾滾！”
剛才還有些安靜的教室再一次陷入了歡笑當中。
“我也不知道我叫啥，我爹就告訴我我們家姓羋。”
“老師你隨便叫我，別叫我狗蛋就成。”
“別……別忘了我的糕點……”
在其他小家夥的哄笑當中，他又坐了迴去，臉上紅紅的，像是有些害羞。
白玉京沒有管他們的玩笑，隻是細細的品味著羋的話，再蘇秦和他的身上徘徊不定。
蘇秦所言，為天道可逆轉，命無常態，人力尚有迴轉之地，是為與天道四九之中，取一線生機。
以亂中求定，以亡中謀生，是為縱橫之道。
羋所言，將天命視作獵獸，與天命搏，以長弓獵，我命由我不由天，是為兵家道。
雖是童言，卻得真意。
孩子們對於天命的思考方式，與白玉京悲觀截然不同。
獵戶之子欲以長弓以獵天命。
藥農之子敢言天道四九之妙。
孩子們對於天命這個問題，所思所感，都讓白玉京感到心神震蕩。
他為東雲相師，本就對天命篤信無比。
孩子們赤子之心，未經後天紅塵汙穢，所思所看盡皆發自本心，對天命的解讀倒是有獨特的見解。
雖是其為群生之師，群生又何嚐白玉京師？
興至而來，興盡而歸，
既然來了興致，那麽這橫渠書院的第一課，今日便不再講授什麽內容了。
與群生相論，天命何解！
抬起手，隻見白玉京手中輕輕拿起一塊石子，在書院的正前方，一塊有些破舊的木板上，刻下了天命二字。
“今日諸生奉我為師，今日書院第一課，我與諸生共論一題。”
“天命若定，當何以解？”
說完又將目光看向了這群孩子們，等待著他們的發言。
無論是蘇秦，還是羋，都給了白玉京些許震撼。
他更加期待其他的孩子們，都對於天命又怎樣的看法？
“老師有糕點嗎！”
“我也可以要兩分嗎！”
“有！都有！”
“哈哈哈哈哈！”
笑聲爽朗，白玉京雖然身子蒼老，但是靈台卻從來沒有像今天一樣清明。
他太期待了，期待著這些孩子們還能夠給他帶來怎樣的驚喜。
“天命，天命？”
“若是一切萬物都有定序，那不就像是奔騰的河水一樣麽，沿著河道奔湧不息。”
“如果是我，我就建造一艘大大的船，順流而下，若有鴻溝則可越之，若有美景也可欣賞，總好過沉浮河中，不見大日。”
“我在船上就能遠遠地看到河的盡頭，有鴻溝我也可以做好準備，有美景我也能爭取去欣賞。”
順勢而為，這是……
這是我道家的思想……
“天命如河？”
“天命如果是一條河的話，我們為什麽不在中間建造堤壩……”
於群生論天命，互為師友。
一時之間，一個小小的草屋之中卻是熱鬧了起來。
就關於天命的這個問題，一群不過十歲左右的小家夥，用耳濡目染，從父母那裏學來的東西吵了起來。
或以縱橫，或以陰陽，以兵之利，以道之本。
四方爭鳴，諸生論道。
石河村的一間茅草房裏，白玉京正驚訝的看著眼前的不過六七歲的孩子。
其言如雷，振聾發聵。
就像是在黑暗當中劃過的流星一樣，一瞬間打破了白玉京自我懷疑的困境。
天道尚有一線變數，自己為什麽又要為了一張麵相，而陷入到這種不斷的懷疑當中。
世間萬物皆有定序，可天道留有一線生機。
昔年入道之時，東雲宗宗主天機神算曾言，命可算不算盡，緣可占不平待。
何意？
便是修為再強的人，也不可能真正的將天命全都算出來，便是再有福源的人，如果在原地傻傻的等待，那麽一切也會有做空的可能。
有些東西隻是可能，隻是未來有這種可能，而不說是說一定會發生。
占卜到了緣分隻是告訴你，你為福源深厚之人，而不是告訴你要你在原地等待。
命運是需要自己去爭取的……
東雲祖師尚且如此看待天機，又何況自己一個小小的不入流相師？
“卻是，卻是我糊塗了啊。”
“赤子之心可通道也，先師誠不欺我。”
“妙啊，妙啊。”
“蘇秦……”
“這個名字我記下了。”
白玉京花白的胡子此時微微的顫抖著，彰顯著他內心當中的不平靜。
命可算不可定，一切尚需人力。
打定主意，一掃陰霾，白玉京打算重新繼續拿起手中的書本，原本眼中的困惑一掃而空。
自己雖是為青雲氣而教書，但是既然走上了這個講台，那麽那種教書育人的責任，便落在了肩膀之上。
要麽不做，要麽做好。
今日站在這裏的已經不是東雲相師白玉京，而是橫渠書院院長白夫子。
第一次，他對於這個職業有了那麽一絲認可。
然而這似乎還隻是個開始，正當白玉京走迴講台上，拿起手中的書本打算為學生們上課的時候，又有一個童子站了起來。
“先生先生！你可不能光給他買糕點吃！”
“您還沒問我們呢！”
像是看白玉京特意記下了蘇秦的名字，擔心白夫子隻會給他買糕點一樣。
先前那個獵戶的孩子也站了起來，目光炯炯有神的看著白玉京。
“那個問題我也能迴答！”
哦？
白玉京頓時來了興趣。
“你說說看？若是能答出來這個問題，明日我與你雙份糕點，可帶迴家去，與父母同享。”
獵戶之子，常行於山中，與兇獸相爭，與禽鳥相搏，雖然來時哭哭啼啼，可是此刻認真起來，眼神之犀利，倒是真讓人感覺，有種被獵手盯上的感覺。
“夫子，夫子。”
“蘇秦說不要放棄，但我認為這不全麵。”
“他隻說了要反抗，卻沒有說要怎麽反抗！”
“我阿爸說了，若是以後在山裏麵，遇到強大的兇獸的時候，你不應該直麵其鋒，要與他博弈。”
“用陷阱耗盡他的血，用計謀打磨它的耐心，用時間消磨它的精力，然後在兇獸虛弱的時候，用比他還要兇狠的姿態，去狩獵他。”
“若果它是一頭兇獸，那我就在山中與它搏殺！”
“如果他是一隻惡禽，那我就用長弓將其射殺”
童言無忌，他尚且還沒有理解白玉京所問的問題是什麽，隻是用它從阿爸那裏學來的狩獵之法，解答白玉京關於命運，關於未來的問題。
他所說的是獵獸。
但是白玉京所聽到的卻是獵天……
與天命搏，以長弓獵。
“你叫什麽名字……”
白玉京深吸了一口氣，將目光在這個獵戶的孩子身上來來迴迴的掃視。
“迴老師的話，我爹沒給我起名……”
“他說賤名好養活，它老叫我狗蛋……”
此言一出，哄堂大笑。
“笑什麽笑，笑什麽笑！”
“你阿爸不也叫你狗蛋麽！”
“滾滾滾！”
剛才還有些安靜的教室再一次陷入了歡笑當中。
“我也不知道我叫啥，我爹就告訴我我們家姓羋。”
“老師你隨便叫我，別叫我狗蛋就成。”
“別……別忘了我的糕點……”
在其他小家夥的哄笑當中，他又坐了迴去，臉上紅紅的，像是有些害羞。
白玉京沒有管他們的玩笑，隻是細細的品味著羋的話，再蘇秦和他的身上徘徊不定。
蘇秦所言，為天道可逆轉，命無常態，人力尚有迴轉之地，是為與天道四九之中，取一線生機。
以亂中求定，以亡中謀生，是為縱橫之道。
羋所言，將天命視作獵獸，與天命搏，以長弓獵，我命由我不由天，是為兵家道。
雖是童言，卻得真意。
孩子們對於天命的思考方式，與白玉京悲觀截然不同。
獵戶之子欲以長弓以獵天命。
藥農之子敢言天道四九之妙。
孩子們對於天命這個問題，所思所感，都讓白玉京感到心神震蕩。
他為東雲相師，本就對天命篤信無比。
孩子們赤子之心，未經後天紅塵汙穢，所思所看盡皆發自本心，對天命的解讀倒是有獨特的見解。
雖是其為群生之師，群生又何嚐白玉京師？
興至而來，興盡而歸，
既然來了興致，那麽這橫渠書院的第一課，今日便不再講授什麽內容了。
與群生相論，天命何解！
抬起手，隻見白玉京手中輕輕拿起一塊石子，在書院的正前方，一塊有些破舊的木板上，刻下了天命二字。
“今日諸生奉我為師，今日書院第一課，我與諸生共論一題。”
“天命若定，當何以解？”
說完又將目光看向了這群孩子們，等待著他們的發言。
無論是蘇秦，還是羋，都給了白玉京些許震撼。
他更加期待其他的孩子們，都對於天命又怎樣的看法？
“老師有糕點嗎！”
“我也可以要兩分嗎！”
“有！都有！”
“哈哈哈哈哈！”
笑聲爽朗，白玉京雖然身子蒼老，但是靈台卻從來沒有像今天一樣清明。
他太期待了，期待著這些孩子們還能夠給他帶來怎樣的驚喜。
“天命，天命？”
“若是一切萬物都有定序，那不就像是奔騰的河水一樣麽，沿著河道奔湧不息。”
“如果是我，我就建造一艘大大的船，順流而下，若有鴻溝則可越之，若有美景也可欣賞，總好過沉浮河中，不見大日。”
“我在船上就能遠遠地看到河的盡頭，有鴻溝我也可以做好準備，有美景我也能爭取去欣賞。”
順勢而為，這是……
這是我道家的思想……
“天命如河？”
“天命如果是一條河的話，我們為什麽不在中間建造堤壩……”
於群生論天命，互為師友。
一時之間，一個小小的草屋之中卻是熱鬧了起來。
就關於天命的這個問題，一群不過十歲左右的小家夥，用耳濡目染，從父母那裏學來的東西吵了起來。
或以縱橫，或以陰陽，以兵之利，以道之本。
四方爭鳴，諸生論道。