“最後總結一下，在我看來，革新不過是笑話，中華家的就是中華家的，畫家可以學貫中西，可以借鑒外來文化錦上添花，但絕不能亂改。
迎合西方就能成大師？
殊不知印象派一開始被主流審美嘲諷羞辱。結果莫奈等畫家開宗立派，那些隻會嘲諷的家夥卻籍籍無名，被青史燒成灰燼。
在我們東方，雖然上一代畫家逝世才過去二三十年，但名蓋畫壇、成就最高的，無疑是白石老人了。
一時迎合或許可以炒作得名噪一時，卻絕不會流傳百世。”
秦淮還是那麽的態度鮮明，褒貶直接。
對於民族最根本的東西，不存在中庸之道。
該堅守的。
寸步不移！
“如若有人不信，我也可以從另一個簡單暴力的角度再分析一次百年紛爭。”
秦淮潤了潤嗓。
聞言。
在場學生們滿腹狐疑的望著秦淮。
剛才的分析不是已經麵麵俱到了嗎……還能從另一個角度分析？
等於是翻來覆去都能講出花來嗎？
聽起來就非常的狂妄囂張啊。
“我問你們一個問題，藝術家因何能夠被推崇備至，青史留名？”
秦淮右手握拳，放在腰間：
“因為他們的作品能替時代發聲，所以能被時代記住。”
學生們異口同聲的迴答，這是基本常識，一般教授講課都會提到。
秦淮露出一個果然如此的表情，直接接過話茬：
“對，西方要衝破教廷的阻礙，於是雕塑家、畫家都為那個時代發聲。故而有人成了大師。
米國需要打破文化荒漠的論調，於是有人成了‘現代藝術大師’。
在中華想要成為世界第一的時候，一個出生於中華本土的藝術從業者，卻想通過迎合西方主流審美成為一代大師，可能嗎？”
輕飄飄一個問句，卻讓得學生們的表情好像台風過境一樣，崩得一塌糊塗。
好簡單粗暴的邏輯啊……但竟然，找不到對立觀點來反駁！
強悍。
這段話堪稱致命。
幹脆，犀利，直指本質，一針見血。
所以某些畫家嚷嚷著革新前，政治正確了解一下。
鼓掌！
鼓掌！
男學生們一邊哄堂大笑一邊瘋狂拍手。
秦核舟真是妙語連珠啊。
一個個觀點鮮明，褒貶明確，直扼咽喉……這些特點就好像一幅張力極強的作品，讓得秦淮的分析環環相扣、鞭辟入裏。
這些都勾起了學生們極大的好奇心，他們興致高漲的望著秦淮，期待下文。
然而。
秦淮的講課戛然而止：
“既然你們都懂了。那麽……下課！”
說罷，秦淮也不留給學生們多餘的反應時間，快步走向前門。
秦淮不僅沒有拖堂，還少上了三十分鍾。
想必學生們都會喜歡的。
不是說學生都喜歡不拖堂的老師嗎？
誰知下麵的學生們先是一片錯愕，隨即哀嚎四起。
“還沒到下課時間！你就不能學學別人家的老師，敬職敬業的拖他一個小時堂？”
學生們高聲抗議。
雖說他們對拖堂深惡痛絕，但秦淮小哥哥的拖堂她們卻能甘之若飴。
“求求你拖會兒堂行不行？”
“起碼把兩節課的時間湊夠再走啊……”
盡管身後響起此起彼伏的哀嚎，但秦淮還是麵色平靜的離開。
拖堂是不可能拖堂的，我秦某人不僅不拖堂，還要早退。
就這樣了，再講些廢話毫無意義。
“自由活動。”
說罷，秦淮不為所動的走出教室，順手把教室門帶上，任由學生們在裏麵哀嚎悲鳴。
秦淮講課非常有意思，全是新奇的觀點，而且有理有據，井井有條。
突然插播講理論，也能找出實例，把一個枯燥的理念講得妙趣橫生。
雖說秦淮小哥哥把一個係統的話題、理念已經講得非常透徹了，可竟然有種意猶未盡戛然而止的感覺，恨不得再聽幾節課。
……
……
“秦先生，我不該讓你來講課的，這群學生的心誌會被你一堂課影響一生。你可能是魔教中人。”
王院長幹咽了一口唾沫。
搬出來的理論一個比一個‘妖言惑眾’。
聽得這話，商雅的護夫模式立刻上線，眼神冷冷的斜睨了王院長一眼。
魔教中人？
再說一遍？
“不不不，我絕非貶義，而是褒獎，不能惑擾眾生是庸才……哈哈哈。”
強烈的求生欲望讓王院長使出了最正確的操作。
他剛才說惑亂眾生這種形容詞其實都是用來形容大藝術家的，但秦夫人似乎不理解行話。
見狀，秦淮忍俊不禁，攬住商雅的肩膀：
“半年的課已經講完，我先告辭了。”
“等一會兒，我給學生們說兩句就立刻出來送你。”
王院長滿足的迴複道，跨步走進教室。
“小朋友們感覺如何？”
“一座蘇州城果然名不虛傳啊，沒得說，讓人耳目一新醍醐灌頂的觀點。”
“絕對是未來的超級奆佬。”
“唯一美中不足的是上課時間有點短……”
“是啊，一節課九十分鍾，才講了六十分鍾。”
學生們七嘴八舌議論著，有敬佩，但更多的是怨聲載道。
這也說明她們對秦淮講課的喜愛與追捧。
“秦核舟就是這樣，能讓他給一個麵子的人鳳毛麟角，而院長我就是那鳳毛麟角之一，不過哪怕是我，也沒辦法一直請他幫忙。但是呢，下半年他還能來一次。”
王院長一臉淡然，但那語氣，無論如何都是赤果果的在炫耀。
站在門口看到這一切的秦淮和商雅一陣無語。
臨結束了竟然還能接著裝一波。
服氣。
不服不行。
係統：[宿主你看看人家！]
秦淮：“……”
……
……
翌日。
五月的陽光頗為明媚，故宮的遊客依舊很多，隨處可見人影。
秦淮和商雅在院長的接待下來到古代皇權的中心城池，沿著道路前行，便是直接穿過午門進入了紫禁城的前半部。
紫禁城的南半部主要是太和殿、中和殿、保和殿，三殿在一條中軸上，嚴格遵循幾何構造。
而東西則是文華殿、武英殿，這些宮殿也稱外朝，即是電視劇中文武百官經常朝會的地點。
“秦先生遠道而來，我要好好盡一下地主之誼啊。”
單院長躊躇滿誌，帶著秦淮和商雅往內遊玩。
“紫禁城啊，即將有六百年春秋了罷？”
秦淮看著周圍朱紅的立柱與建築，一種厚重感席卷心間。
“是啊，一晃六百年，也是不甚輝煌的六百年。西方最初開始發跡就是故宮建立一百年後，”
單院長接住話茬。
說起悠悠歲月，中華家的人總是最有感觸的。
一行人在交談中慢慢前行，很多地方，單院長都沒有多做介紹，而是走得比較急，最終在東邊一處建築前方停了下來。
“秦先生，故宮的其它東西您都可以記不住，但這一處您一定要認真記好。我最喜歡這座館了。”
商雅美眸落在那一扇牌匾上，俏臉微微僵硬：
這是盡個鬼的地主之誼哦！盡地主之誼就是第一時間帶我們來到捐贈館前麵參觀？
讀書人騷操作這麽多嗎？
秦淮也是一口濁氣憋在心裏，不吐不快：“單院長真是不知人間有羞恥事啊。”
迎合西方就能成大師？
殊不知印象派一開始被主流審美嘲諷羞辱。結果莫奈等畫家開宗立派，那些隻會嘲諷的家夥卻籍籍無名，被青史燒成灰燼。
在我們東方，雖然上一代畫家逝世才過去二三十年，但名蓋畫壇、成就最高的，無疑是白石老人了。
一時迎合或許可以炒作得名噪一時，卻絕不會流傳百世。”
秦淮還是那麽的態度鮮明，褒貶直接。
對於民族最根本的東西，不存在中庸之道。
該堅守的。
寸步不移！
“如若有人不信，我也可以從另一個簡單暴力的角度再分析一次百年紛爭。”
秦淮潤了潤嗓。
聞言。
在場學生們滿腹狐疑的望著秦淮。
剛才的分析不是已經麵麵俱到了嗎……還能從另一個角度分析？
等於是翻來覆去都能講出花來嗎？
聽起來就非常的狂妄囂張啊。
“我問你們一個問題，藝術家因何能夠被推崇備至，青史留名？”
秦淮右手握拳，放在腰間：
“因為他們的作品能替時代發聲，所以能被時代記住。”
學生們異口同聲的迴答，這是基本常識，一般教授講課都會提到。
秦淮露出一個果然如此的表情，直接接過話茬：
“對，西方要衝破教廷的阻礙，於是雕塑家、畫家都為那個時代發聲。故而有人成了大師。
米國需要打破文化荒漠的論調，於是有人成了‘現代藝術大師’。
在中華想要成為世界第一的時候，一個出生於中華本土的藝術從業者，卻想通過迎合西方主流審美成為一代大師，可能嗎？”
輕飄飄一個問句，卻讓得學生們的表情好像台風過境一樣，崩得一塌糊塗。
好簡單粗暴的邏輯啊……但竟然，找不到對立觀點來反駁！
強悍。
這段話堪稱致命。
幹脆，犀利，直指本質，一針見血。
所以某些畫家嚷嚷著革新前，政治正確了解一下。
鼓掌！
鼓掌！
男學生們一邊哄堂大笑一邊瘋狂拍手。
秦核舟真是妙語連珠啊。
一個個觀點鮮明，褒貶明確，直扼咽喉……這些特點就好像一幅張力極強的作品，讓得秦淮的分析環環相扣、鞭辟入裏。
這些都勾起了學生們極大的好奇心，他們興致高漲的望著秦淮，期待下文。
然而。
秦淮的講課戛然而止：
“既然你們都懂了。那麽……下課！”
說罷，秦淮也不留給學生們多餘的反應時間，快步走向前門。
秦淮不僅沒有拖堂，還少上了三十分鍾。
想必學生們都會喜歡的。
不是說學生都喜歡不拖堂的老師嗎？
誰知下麵的學生們先是一片錯愕，隨即哀嚎四起。
“還沒到下課時間！你就不能學學別人家的老師，敬職敬業的拖他一個小時堂？”
學生們高聲抗議。
雖說他們對拖堂深惡痛絕，但秦淮小哥哥的拖堂她們卻能甘之若飴。
“求求你拖會兒堂行不行？”
“起碼把兩節課的時間湊夠再走啊……”
盡管身後響起此起彼伏的哀嚎，但秦淮還是麵色平靜的離開。
拖堂是不可能拖堂的，我秦某人不僅不拖堂，還要早退。
就這樣了，再講些廢話毫無意義。
“自由活動。”
說罷，秦淮不為所動的走出教室，順手把教室門帶上，任由學生們在裏麵哀嚎悲鳴。
秦淮講課非常有意思，全是新奇的觀點，而且有理有據，井井有條。
突然插播講理論，也能找出實例，把一個枯燥的理念講得妙趣橫生。
雖說秦淮小哥哥把一個係統的話題、理念已經講得非常透徹了，可竟然有種意猶未盡戛然而止的感覺，恨不得再聽幾節課。
……
……
“秦先生，我不該讓你來講課的，這群學生的心誌會被你一堂課影響一生。你可能是魔教中人。”
王院長幹咽了一口唾沫。
搬出來的理論一個比一個‘妖言惑眾’。
聽得這話，商雅的護夫模式立刻上線，眼神冷冷的斜睨了王院長一眼。
魔教中人？
再說一遍？
“不不不，我絕非貶義，而是褒獎，不能惑擾眾生是庸才……哈哈哈。”
強烈的求生欲望讓王院長使出了最正確的操作。
他剛才說惑亂眾生這種形容詞其實都是用來形容大藝術家的，但秦夫人似乎不理解行話。
見狀，秦淮忍俊不禁，攬住商雅的肩膀：
“半年的課已經講完，我先告辭了。”
“等一會兒，我給學生們說兩句就立刻出來送你。”
王院長滿足的迴複道，跨步走進教室。
“小朋友們感覺如何？”
“一座蘇州城果然名不虛傳啊，沒得說，讓人耳目一新醍醐灌頂的觀點。”
“絕對是未來的超級奆佬。”
“唯一美中不足的是上課時間有點短……”
“是啊，一節課九十分鍾，才講了六十分鍾。”
學生們七嘴八舌議論著，有敬佩，但更多的是怨聲載道。
這也說明她們對秦淮講課的喜愛與追捧。
“秦核舟就是這樣，能讓他給一個麵子的人鳳毛麟角，而院長我就是那鳳毛麟角之一，不過哪怕是我，也沒辦法一直請他幫忙。但是呢，下半年他還能來一次。”
王院長一臉淡然，但那語氣，無論如何都是赤果果的在炫耀。
站在門口看到這一切的秦淮和商雅一陣無語。
臨結束了竟然還能接著裝一波。
服氣。
不服不行。
係統：[宿主你看看人家！]
秦淮：“……”
……
……
翌日。
五月的陽光頗為明媚，故宮的遊客依舊很多，隨處可見人影。
秦淮和商雅在院長的接待下來到古代皇權的中心城池，沿著道路前行，便是直接穿過午門進入了紫禁城的前半部。
紫禁城的南半部主要是太和殿、中和殿、保和殿，三殿在一條中軸上，嚴格遵循幾何構造。
而東西則是文華殿、武英殿，這些宮殿也稱外朝，即是電視劇中文武百官經常朝會的地點。
“秦先生遠道而來，我要好好盡一下地主之誼啊。”
單院長躊躇滿誌，帶著秦淮和商雅往內遊玩。
“紫禁城啊，即將有六百年春秋了罷？”
秦淮看著周圍朱紅的立柱與建築，一種厚重感席卷心間。
“是啊，一晃六百年，也是不甚輝煌的六百年。西方最初開始發跡就是故宮建立一百年後，”
單院長接住話茬。
說起悠悠歲月，中華家的人總是最有感觸的。
一行人在交談中慢慢前行，很多地方，單院長都沒有多做介紹，而是走得比較急，最終在東邊一處建築前方停了下來。
“秦先生，故宮的其它東西您都可以記不住，但這一處您一定要認真記好。我最喜歡這座館了。”
商雅美眸落在那一扇牌匾上，俏臉微微僵硬：
這是盡個鬼的地主之誼哦！盡地主之誼就是第一時間帶我們來到捐贈館前麵參觀？
讀書人騷操作這麽多嗎？
秦淮也是一口濁氣憋在心裏，不吐不快：“單院長真是不知人間有羞恥事啊。”