一口一句，一路一彎，宜波中心校的大門?近在眼前。
時序熄了火，跳下卡車搬東西?，祝今夏在旁邊打下手。
他沒讓她拎什麽，隻意思意思給了兩袋水果，自?己扛起一堆。
祝今夏：“你歧視女性啊？”
時序頭也不迴往前走。
“我歧視你。”
“……”
搬了兩趟，東西?全堆在教師宿舍樓下。
時序直起腰，說：“放這吧，我自?己搬上去就行?。時候不早了，你迴去休息。”
祝今夏說好，走了沒兩步，又?聽見時序叫她的名字。
迴頭，隻見空中一道拋物線，她下意識接住他拋來的東西?。
定睛一看，一排罐裝咖啡。
“你買的？”
“不然還能?是偷的？”時序抱起地?上的東西?，“拿著吧，上課盡打瞌睡，知道的你是來支教，不知道以為你真來度假的。”
他頭也不迴步入樓道，“走了。”
第十六章
隻聽了三天?課, 祝今夏就被趕鴨子上架。
上任之前，她臨時抱佛腳，在宿舍裏?狂啃教材, 越看心裏?越沒底, 最後隻得連夜敲響時序的門。
敲了一陣, 無人應聲。
奇怪，這都過十二點了，他不在宿舍？
祝今夏都準備走了, 裏?頭才響起姍姍來遲的一句：“誰啊？”
“是我, 祝今夏。”
又過了半天?, 才有人不緊不慢趿著拖鞋來開門。
時序剛抹完澡, 正擦頭，穿了條大褲衩就來開門了。
第一時間, 祝今夏的視線撞在他光裸的上半身。
這是她第二次看見時序不穿上衣的樣?子了, 頭一迴是在江上, 他跳下去?救她。那會兒事出?突然, 壓根沒注意細節。這迴倒是……
相當?直觀。
雖早知時序不是瘦弱型, 但?也沒想過他會這麽不瘦弱。
不同於健身房裏?規整的塊狀肌肉，力量噴薄待發?，眼前的身體是舒展的, 緊實?的，流暢的線條感如同大山的起伏，力量蟄伏其中?。
他膚色偏深，渾身透著一股曬過太陽後的健康與活力。
祝今夏一時不察，視線多停留了兩秒, 迴過神?來第一時間低頭，又看見他係得鬆鬆垮垮的褲腰帶。
條件反射, 她擔心這褲子會突然掉下去?，下一秒才反應過來，不看上半身，難道看下半身就好到哪裏?去?了？
徹底不知道眼睛該放哪。
時序在等她開口，遲遲沒等到，鬆開毛巾搭在脖子上，“這麽晚了，有事？”
祝今夏想起正事。
“救命！”她想抓住時序的衣角求救，可惜他沒穿衣服，抓褲腳估計就直接拽掉了，“我申請再聽一周課！”
“申請駁迴。”
時序直接關門，被祝今夏用身體堵住。
“別別別，現在是真?不行！”祝今夏急得滿頭包，“我早把小學語文?還給老師了！”
不看不知道，一看嚇一跳。越備課，越發?現哪哪都是漏洞。
“學這麽多年英語，我連生字詞的筆畫筆順都捋不清了……”
祝今夏越說越急，“總不能誤人子弟吧？”
時序再度把門拉開，看她片刻，抽過她手裏?的書。
五年級的課本已經上到了十九課，《父愛之舟》。他草草一翻，看見了滿書的筆記。祝今夏字跡清秀，從?生字詞標注到自然段劃分，從?段落大意到重點解析，一應俱全。她已刻意將字寫得極小，卻也再找不到空白處能繼續寫，於是貼了一張又一張便簽紙。
“都這麽詳盡了，還嫌不夠？”
時序把書塞迴她懷裏?。
“不說我這裏?，附近十來個山頭，幾十所學校，但?凡能找出?一個老師有你這麽認真?，我都已經把人綁來當?壓寨老師了。”
祝今夏：“可是——”
“別可是了。”時序又要關門，“放寬心，我這隻有恨不成鋼的鐵，沒什麽能讓你誤了的子弟。”
眼見門要合上了，祝今夏倏地把手伸進去?，“等等！”
好在時序及時刹車，沒夾狠。
“幹什麽你？”他有點火大，“手不要了？”
時序把門推開，一把拉過祝今夏，看清了手腕處泛紅的皮膚，還欲檢查，對方已經縮了迴去?。
“沒事，不痛。”祝今隨意揉揉，又伸出?來，“你把教室鑰匙給我。”
“你要幹嘛？”
“破罐子破摔。”
——
說是破罐子破摔，到底還是希望罐子別給砸了。
祝今夏抱著課本和時序買的罐裝咖啡，跑教室裏?練習板書。
大學課堂早已用上觸摸式電子設備，她的粉筆技能退化久矣，一行字寫到一半，要麽飄起來，要麽沉下去?，一看就是翻車的調調。
誰能想到她跑山裏?來，還得複健教師技能。
值得欣慰的是備課期間並不寂寞。
夜裏?的大山確已沉寂，但?黑暗裏?有些生命蠢蠢欲動，比方說，不知從?哪溜出?來的耗子，大搖大擺穿過教室，巡視每個學生的抽屜。
祝今夏聽見動靜，迴頭一看，那油光水滑的小黑耗子正立在桌腳旁，抱著一小塊青稞餅飛快地啃。
她確信自己和耗子對上了眼，但?它膽子極大，當?她不存在，旁若無人地繼續吃。
祝今夏一個粉筆擦砸過去?，耗子受驚，一股腦躥沒影了，待她迴身又寫了兩行字，窸窸窣窣的聲音再度出?現。
她迴頭，小黑耗子就跟她捉迷藏，從?一個抽屜裏?竄進另一個抽屜，頗有你奈我何的挑釁意味。
祝今夏心道行啊，這山裏?不光人剽悍，連老鼠都這麽生猛。
算了，它吃它的，她寫她的，他們都有光明的未來。
好死不死，半夜又來了隻迷路的蝙蝠，教室的門虛掩著，它不知打哪飛來，闖進教室，沒頭沒腦在空中?盤旋，發?出?淒厲的叫聲。
眼瞅著蝙蝠衝腦門上飛來，祝今夏一聲尖叫，手裏?的教科書卷成一卷，蹲下來一頓亂扇。
沒扇中?。
她倒也沒有傷害對方的心，隻求它快點打哪來迴哪去?，大家不要互相傷害就行。
可惜蝙蝠是睜眼瞎，飛進來就找不到出?去?的路，一圈一圈在空中?瞎晃悠，沒頭沒腦地叫。
雙方都在靠嘴輸出?。
吼了一陣，發?現蝙蝠也隻是瞎折騰，他倆指不定誰怕誰。祝今夏幹脆大著膽子站起來，敞開前門，爬上課桌，揮舞著卷成一團的書，試圖把它引出?大門。
……
時序的宿舍在三樓，下能俯瞰操場，上能眺望隔壁教學樓。
睡前，時序掀開窗簾看了眼，整棟教學樓就那一間教室亮著燈，有人在黑板上奮筆疾書。
他看了一會兒，心道這哪是來支教，這是來上國家級示範課的吧。
合窗睡覺。
沒睡安穩。
過了一會兒，爬起來倒杯水喝，他又掀開窗簾，看見講台上的人正拿著粉筆頭，一下接一下地往教室後麵砸。
這是練板書還是練暗器呢？
琢磨一陣，時序反應過來，估計是看見老鼠了。
學生們偶爾在抽屜裏?剩點吃的，老鼠們就開始過年，山裏?的老鼠不怕人，粉筆才砸不走它們。
時序一邊喝水，一邊看著對麵的人颼颼放“冷箭”，嘴裏?好像還罵罵咧咧的。後來砸累了，她也不砸了，又挨個把粉筆頭都撿起來，迴講台上繼續奮筆疾書。
時序看看表，一點半了。
他放下水杯，躺上床，閉眼眯了一會兒，又睜開眼，翻身拿手機。
時序：差不多得了，陶行知。
過了一會兒，那邊迴複：知道了，周扒皮。
他要真?扒皮，她這認真?的性?格，還不得給他壓榨得語數外全包？
再次醒來，淩晨三點。
時序拉開窗簾，毫不意外地看見對麵教室還亮著燈，隻是那人並未在黑板前奮筆疾書，反而拿著卷書，站在課桌上一氣亂舞。
她在幹嘛？
練完暗器，改練廣播體操？
時序蹙眉，然後看見了教室上方團團轉的黑影。
時序熄了火，跳下卡車搬東西?，祝今夏在旁邊打下手。
他沒讓她拎什麽，隻意思意思給了兩袋水果，自?己扛起一堆。
祝今夏：“你歧視女性啊？”
時序頭也不迴往前走。
“我歧視你。”
“……”
搬了兩趟，東西?全堆在教師宿舍樓下。
時序直起腰，說：“放這吧，我自?己搬上去就行?。時候不早了，你迴去休息。”
祝今夏說好，走了沒兩步，又?聽見時序叫她的名字。
迴頭，隻見空中一道拋物線，她下意識接住他拋來的東西?。
定睛一看，一排罐裝咖啡。
“你買的？”
“不然還能?是偷的？”時序抱起地?上的東西?，“拿著吧，上課盡打瞌睡，知道的你是來支教，不知道以為你真來度假的。”
他頭也不迴步入樓道，“走了。”
第十六章
隻聽了三天?課, 祝今夏就被趕鴨子上架。
上任之前，她臨時抱佛腳，在宿舍裏?狂啃教材, 越看心裏?越沒底, 最後隻得連夜敲響時序的門。
敲了一陣, 無人應聲。
奇怪，這都過十二點了，他不在宿舍？
祝今夏都準備走了, 裏?頭才響起姍姍來遲的一句：“誰啊？”
“是我, 祝今夏。”
又過了半天?, 才有人不緊不慢趿著拖鞋來開門。
時序剛抹完澡, 正擦頭，穿了條大褲衩就來開門了。
第一時間, 祝今夏的視線撞在他光裸的上半身。
這是她第二次看見時序不穿上衣的樣?子了, 頭一迴是在江上, 他跳下去?救她。那會兒事出?突然, 壓根沒注意細節。這迴倒是……
相當?直觀。
雖早知時序不是瘦弱型, 但?也沒想過他會這麽不瘦弱。
不同於健身房裏?規整的塊狀肌肉，力量噴薄待發?，眼前的身體是舒展的, 緊實?的，流暢的線條感如同大山的起伏，力量蟄伏其中?。
他膚色偏深，渾身透著一股曬過太陽後的健康與活力。
祝今夏一時不察，視線多停留了兩秒, 迴過神?來第一時間低頭，又看見他係得鬆鬆垮垮的褲腰帶。
條件反射, 她擔心這褲子會突然掉下去?，下一秒才反應過來，不看上半身，難道看下半身就好到哪裏?去?了？
徹底不知道眼睛該放哪。
時序在等她開口，遲遲沒等到，鬆開毛巾搭在脖子上，“這麽晚了，有事？”
祝今夏想起正事。
“救命！”她想抓住時序的衣角求救，可惜他沒穿衣服，抓褲腳估計就直接拽掉了，“我申請再聽一周課！”
“申請駁迴。”
時序直接關門，被祝今夏用身體堵住。
“別別別，現在是真?不行！”祝今夏急得滿頭包，“我早把小學語文?還給老師了！”
不看不知道，一看嚇一跳。越備課，越發?現哪哪都是漏洞。
“學這麽多年英語，我連生字詞的筆畫筆順都捋不清了……”
祝今夏越說越急，“總不能誤人子弟吧？”
時序再度把門拉開，看她片刻，抽過她手裏?的書。
五年級的課本已經上到了十九課，《父愛之舟》。他草草一翻，看見了滿書的筆記。祝今夏字跡清秀，從?生字詞標注到自然段劃分，從?段落大意到重點解析，一應俱全。她已刻意將字寫得極小，卻也再找不到空白處能繼續寫，於是貼了一張又一張便簽紙。
“都這麽詳盡了，還嫌不夠？”
時序把書塞迴她懷裏?。
“不說我這裏?，附近十來個山頭，幾十所學校，但?凡能找出?一個老師有你這麽認真?，我都已經把人綁來當?壓寨老師了。”
祝今夏：“可是——”
“別可是了。”時序又要關門，“放寬心，我這隻有恨不成鋼的鐵，沒什麽能讓你誤了的子弟。”
眼見門要合上了，祝今夏倏地把手伸進去?，“等等！”
好在時序及時刹車，沒夾狠。
“幹什麽你？”他有點火大，“手不要了？”
時序把門推開，一把拉過祝今夏，看清了手腕處泛紅的皮膚，還欲檢查，對方已經縮了迴去?。
“沒事，不痛。”祝今隨意揉揉，又伸出?來，“你把教室鑰匙給我。”
“你要幹嘛？”
“破罐子破摔。”
——
說是破罐子破摔，到底還是希望罐子別給砸了。
祝今夏抱著課本和時序買的罐裝咖啡，跑教室裏?練習板書。
大學課堂早已用上觸摸式電子設備，她的粉筆技能退化久矣，一行字寫到一半，要麽飄起來，要麽沉下去?，一看就是翻車的調調。
誰能想到她跑山裏?來，還得複健教師技能。
值得欣慰的是備課期間並不寂寞。
夜裏?的大山確已沉寂，但?黑暗裏?有些生命蠢蠢欲動，比方說，不知從?哪溜出?來的耗子，大搖大擺穿過教室，巡視每個學生的抽屜。
祝今夏聽見動靜，迴頭一看，那油光水滑的小黑耗子正立在桌腳旁，抱著一小塊青稞餅飛快地啃。
她確信自己和耗子對上了眼，但?它膽子極大，當?她不存在，旁若無人地繼續吃。
祝今夏一個粉筆擦砸過去?，耗子受驚，一股腦躥沒影了，待她迴身又寫了兩行字，窸窸窣窣的聲音再度出?現。
她迴頭，小黑耗子就跟她捉迷藏，從?一個抽屜裏?竄進另一個抽屜，頗有你奈我何的挑釁意味。
祝今夏心道行啊，這山裏?不光人剽悍，連老鼠都這麽生猛。
算了，它吃它的，她寫她的，他們都有光明的未來。
好死不死，半夜又來了隻迷路的蝙蝠，教室的門虛掩著，它不知打哪飛來，闖進教室，沒頭沒腦在空中?盤旋，發?出?淒厲的叫聲。
眼瞅著蝙蝠衝腦門上飛來，祝今夏一聲尖叫，手裏?的教科書卷成一卷，蹲下來一頓亂扇。
沒扇中?。
她倒也沒有傷害對方的心，隻求它快點打哪來迴哪去?，大家不要互相傷害就行。
可惜蝙蝠是睜眼瞎，飛進來就找不到出?去?的路，一圈一圈在空中?瞎晃悠，沒頭沒腦地叫。
雙方都在靠嘴輸出?。
吼了一陣，發?現蝙蝠也隻是瞎折騰，他倆指不定誰怕誰。祝今夏幹脆大著膽子站起來，敞開前門，爬上課桌，揮舞著卷成一團的書，試圖把它引出?大門。
……
時序的宿舍在三樓，下能俯瞰操場，上能眺望隔壁教學樓。
睡前，時序掀開窗簾看了眼，整棟教學樓就那一間教室亮著燈，有人在黑板上奮筆疾書。
他看了一會兒，心道這哪是來支教，這是來上國家級示範課的吧。
合窗睡覺。
沒睡安穩。
過了一會兒，爬起來倒杯水喝，他又掀開窗簾，看見講台上的人正拿著粉筆頭，一下接一下地往教室後麵砸。
這是練板書還是練暗器呢？
琢磨一陣，時序反應過來，估計是看見老鼠了。
學生們偶爾在抽屜裏?剩點吃的，老鼠們就開始過年，山裏?的老鼠不怕人，粉筆才砸不走它們。
時序一邊喝水，一邊看著對麵的人颼颼放“冷箭”，嘴裏?好像還罵罵咧咧的。後來砸累了，她也不砸了，又挨個把粉筆頭都撿起來，迴講台上繼續奮筆疾書。
時序看看表，一點半了。
他放下水杯，躺上床，閉眼眯了一會兒，又睜開眼，翻身拿手機。
時序：差不多得了，陶行知。
過了一會兒，那邊迴複：知道了，周扒皮。
他要真?扒皮，她這認真?的性?格，還不得給他壓榨得語數外全包？
再次醒來，淩晨三點。
時序拉開窗簾，毫不意外地看見對麵教室還亮著燈，隻是那人並未在黑板前奮筆疾書，反而拿著卷書，站在課桌上一氣亂舞。
她在幹嘛？
練完暗器，改練廣播體操？
時序蹙眉，然後看見了教室上方團團轉的黑影。