不等祝今夏追問,她樂不可支道:“都是校長了,寫個檢討還互相抄襲。交上去領導一看,氣壞了,每人罰款五百,哈哈哈哈哈!”


    祝今夏側頭碰碰時序的胳膊肘,“不是吧你,檢討都要抄?”


    “誰抄了?”時序麵無表情,“大家都在手機上找模板,誰想到都他媽找了同一個模板。”


    祝今夏:“哈哈哈哈哈哈哈哈!”


    她正笑著,教室裏也爆發出一陣大笑。


    一抬頭,電影裏,巨大的猩猩側過頭來,一手比圈,一手豎起食指,比劃了一個模擬性|交的姿勢。


    孩子們擠眉弄眼,一個個樂不可支。


    老師們交換眼神,無可奈何。


    阿包走過來,嘀咕說:“人小鬼大。”


    祝今夏也笑起來。


    窗外,一線天的月亮掛在樹梢,格外明亮。沒有城市的霧霾,像是近視患者戴上了眼睛,視線忽然清晰。


    這裏的一切都和外麵不同。


    吃的不同,用的不同,目之所及,一切迥異。


    可孩子們笑起來時,她又覺得似乎沒什麽不同。月亮還是同一個月亮,天也是同一片天。


    電影放至末尾,於小珊和阿包叫她一起去上廁所。


    這也很難得,學生時代後,還能有組隊上廁所的經曆。


    往外走時,她還聽見時序在教室裏安排——


    “央金,你和丁真哏呷負責掃地拖地。”


    “四郎把桌椅擺迴原位。”


    “格桑和蒙措負責洗碗。”


    ……


    祝今夏忍不住問:“所有小孩的名字,你們都叫得上來?”


    於小珊和阿包都搖頭,“百來號人呢,誰叫得全啊。”


    “那時序——”


    “他是特例。”於小珊說,“才來半年,全校的名字他都記住了,也是奇了。”


    阿包說:“有什麽稀奇的,他本來就是天才啊。”


    祝今夏一怔,“時序才來半年?”


    “對啊。”阿包說,“要不是他,學校都沒了。”


    於小珊插嘴:“其實他也算不上什麽正兒八經的校長,畢竟連工資都沒有。”


    去廁所的路上,祝今夏驚聞八卦。


    原來時序並不是校長,至少從正規程序上來說,他什麽也不是。


    宜波中心校的校長叫旺叔,年逾六十,去年確診了阿爾茲海默症,時序是迴來接班的。


    如今學校名義上的校長仍然是旺叔,時序就是個“臨時工”。


    “教育局能允許你們自己換校長?”


    “這是藏區,什麽都缺,尤其缺人,隻要我們正常教學,上麵就謝天謝地了。”


    “所以他沒工資?”


    “一毛錢都沒有。”


    “那他哪來的錢?”


    “不清楚,但他之前的工作好像工資很高,應該有積蓄。”於小珊想了想,“校長之前在首都工作,是科學家,搞地質的。”


    科學家?


    祝今夏好半天說不出話來。


    敢情這山裏還藏龍臥虎?


    可是從地質專家到山區小學校長,風馬牛不相及啊……


    她驚訝不已,“那他迴來幹什麽?就算老校長生病了,也該是上麵派個新校長來啊,為什麽一定要他來?”


    ……


    教學樓離廁所並不遠,從三樓下來,繞過操場,於小珊和阿包有一搭沒一搭說著,但隻夠描述出一個輪廓來,不夠詳盡。


    祝今夏沒來得及追問細節,廁所近在眼前。


    和之前一樣,她迅速衝進去,又第一個衝出來,遠遠地站在老樹下等待。


    但這一次好像沒有那麽難熬了。


    她的注意力全在剛才的話題上。


    隻可惜等到兩人出來,沒說上幾句,操場對麵,時序從教學樓裏出來了,吃瓜群眾原地解散。


    他穿過操場,停在祝今夏麵前,“明天上課?”


    “這麽快?”祝今夏嚇一跳,“起碼再聽一周課吧!”


    “一周不行。阿包收到調令隨時要走,你最多再聽一天。”


    ……


    祝今夏失眠了。


    也許是窗外江水滾滾,吵得人難以入眠。


    也許是吃過晚飯又赴宴,撐得太難受。


    也許是身下的單人床又窄又單薄,稍微翻個身就吱呀作響。


    半醒半睡間,耳邊還迴蕩著操場上的對話。


    當她問起為什麽接班的非得是時序,於小珊和阿包對視一眼,異口同聲說:“因為校長是旺叔養大的啊。”


    她們說,時序是老校長養大的,以前就在這所學校念書。


    “聽說他九歲那年,他媽媽一個人帶著他跑來山裏,誰也不知道他們從哪裏來。


    “過了大概半年,他媽媽忽然走了,誰也聯係不上,學校也找不到他的家人,是旺叔養大了他。。


    “他很厲害,是這邊從來沒有過的天才,任何東西一學就會,一點就通。


    “前些年他還沒迴來,旺叔總對我們說起他,據說老師都教不了他,他上課就自己看書,再後來去了縣裏最好的中學,又跳級了,被市裏最好的高中挑走。


    “你知道嗎,序哥是清華畢業的,迴山裏之前,他在地科院也很厲害!


    ……


    最後,於小珊一聲歎息,“隻能說,聽旺叔說了好些年這位天才的故事,百聞不如一見啊。”


    祝今夏問:“怎麽,本人比傳說中還要厲害?”


    “是挺厲害的。”於小珊一言難盡地說,“摳的厲害。”


    “……”


    “你也看見了,阿包軟磨硬泡申請經費,給大家吃散夥飯,他就給了一百,肉都買不起。”


    往事不堪迴首。


    據說時序來學校不到半年,摳搜人設震驚全校。


    比如,學校的粉筆用光了,他不買新的,而是搜集老師們用剩下的粉筆頭,利用獨家“焊接”技術,實現了廢物利用。


    同樣的技術還延伸到了鉛筆頭上。


    祝今夏:“什麽技術這麽牛逼?”


    於小珊:“沒人知道。而我隻想知道,科學是這麽用的嗎?!”


    又比如,食堂的午飯永遠隻會做多,不會做少,因為學生不能餓肚子。


    而時序剛來學校,還沒和頓珠搭夥吃飯,那時候他最常幹的事情,就是在學生吃過午飯後,端著飯盆去吃剩飯。


    祝今夏:“你是說鍋裏剩下的,還沒給學生的飯?”


    於小珊:“不!我是說學生盤子裏的剩飯!真正意義上的剩!飯!他扒拉扒拉,把髒的撥開,掏走幹淨的部分!就這麽吃了!”


    “……”


    聯想到早上在他宿舍裏,時序無比自然地吃掉她剩下的餅。


    祝今夏確信,這事他做得出。


    再比如運動會——


    “知道他摳到什麽程度嗎?為了不撥經費,他讓頓珠砍了一宿柴,硬生生砍出了接力賽的棒子!”


    “……”


    “運動會的獎品是什麽?是寶石!”


    祝今夏:“寶石?!”


    於小珊麵無表情:“我說過吧,他之前搞地質的,拉著全校老師去山上的河邊撿石頭,罕見的,稀有的,看著離奇的,全都搜羅來,忽悠學生那是寶貝,經過什麽幾百年幾千年的風化,是宇宙的珍寶。”


    “……”


    祝今夏:“有人信嗎?”


    “怎麽沒有?”於小珊冷笑,“有傻孩子捧著石頭跑迴家,說傳家寶找到了。”


    “……”


    在那些摳門事跡後,於小珊又是長長地歎氣。


    “摳是真摳,但要不是這麽個摳法,他也摳不出錢來給大家買那麽多書。”


    學校處處捉襟見肘,能給孩子們吃飽飯就已經了不起了,直到時序來,才有了一個小小的“圖書館”。

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