一個非分析師係的人，作業做的這麽好有什麽用！
同時他也不免得意，完成的再好，也當不?了分析師。
精神閾值低就低，沒資格就是沒資格。
他?從自己的角度獲得了一些?快意，迴複陳歲的語氣有些?冷淡。
【來自群聊：收到了，出分數了結錢】
陳歲看著這條消息，無所謂的哼了一聲。
慕謙友對比這份作業和自己的作業，最後掙紮再三，還是遞交了代寫的原版。
他?現在在自己的作業上麵改動，簡直是女媧補天?，還不?如直接上交標準答案。
作業進了楊琴鶴的郵箱後，誰知?道他?寫了什麽呢，最後所有人隻會看到他?的分數。
他?內心的臆想激動起來，迫不?及待想要看到，陳歲知?道自己輸了後，絕望、不?可置信的樣子。
到時候他?就會向對方證明。
精神閾值不?過隻是一個數字！
沒人能因為一個數字勝過他?。
他?才是分析師係首席。
他?才配擔任校隊分析師席位。
慕謙友在激動中，迎來了楊琴鶴的
第 二節課。
這是陳歲的最後一節課程。
她坐在後排，熟悉的位置，目光看到第一排的男生?，見到他?臉上毫不?掩飾的愉悅時，眼裡有絲嘲意。
楊琴鶴卡著時間?點，講完了課程內容，最後調出作業影響。
[海洋山穀〕能量場地圖在光幕上播放。
中年老師歎了口氣，語氣嚴厲。
“這一次的作業，有兩個最高?分。”
這話一出，全場嘩然。
眾人目光在陳歲和慕謙友身上徘徊。
還沒來得及討論，就聽到楊琴鶴接著說：
“他?們有一模一樣的分數，一模一樣的思路，以及——”
楊琴鶴冷漠的目光掃視：“一模一樣的內容！”
這個消息宛如炸彈一般，在慕謙友耳邊炸開?。
他?臉色頓時白了下來。
楊琴鶴調出兩份作業內容，發件人清清楚楚。
“我?去，什麽情況？”
“一模一樣，不?會是抄的吧？”
“不?對不?對，這個作業風格，我?怎麽看著這麽眼熟？！”
“啊，這個熟悉的‘全殺了’，一看就是我?草神！”
“草神是誰？”
“啊，代寫群一個做分析師作業單的大佬，目前沒人知?道她的身份，有人猜她是二年級分析師，因為和二年級分析師係的齊思俠業務來往很密切。”
“草神啊！救命，草神最近不?是不?接單嘛，她簡直是做慈善的，那?寫的是我?的作業嗎，不?是啊，那?是我?的補課教案嗚嗚”
草神，堪稱分析師係私底下的絕對寶藏。
每一次作業出手，都能夠拯救一個因為作業禿頭的學生?。
她的作業不?是乾巴巴的答案，而?是會從各個角度分析，為什麽這樣看待，為什麽這麽做，簡直是物美價廉的補習教師，在分析師係有著口口相傳的優秀口碑。
“草神這次寫的不?是講解單啊，這是標準答案吧……”
有人看出了不?同?點。
楊琴鶴分別看向這兩份作業的主人。
“解釋一下吧，兩位。”
陳歲和慕謙友站立，一個姿態淡淡，一個緊張到全身發抖。
“老師，作業是我?獨立完成的。”
陳歲道。
剛說完，分析師係的學生?以一種詭異的眼神看著她。
“啊？你當我?草神死了嗎？”
“我?笑了家人們，你獨立完成的，難不?成我?的作業也是你教的。”
這說辭給了慕謙友幾分自信，他?鎮定下來，也堅持道：“老師，我?的也是獨立完成的。”
楊琴鶴清岬拿嬋壯讀順丁
語氣諷刺：“那?你們還真是心靈相通啊，一字不?差，連標點短句都一模一樣。”
“慕謙友也是自己做的？”
“臥槽我?想起來了，二年級不?是集訓去了嗎？光腦上交，草神要是二年級的分析師，應該沒機會聯網才對！”
“啊？是啊，這麽說草神不?會真的是一年級分析師吧？”
“臥槽臥槽，不?會是慕謙友吧，他?完全不?像啊救命！”
“為什麽不?能是陳歲……”
“她以前是單兵啊，你瘋了還是我?瘋了，一個單兵做分析師作業，你自己聽聽不?搞笑嗎？”
“我?不?知?道草神是誰，但我?知?道，這兩個人一定有一個，找了外援，真牛，打賭的東西還玩這套，噁心啊。”
慕謙友聽著周圍的聲音，臉色紅白交錯，他?來不?及想，為什麽陳歲也會和自己有一樣的內容，隻想把自己從這場疑似抄襲風波中摘出去。
然而?陳歲沒給他?繼續編造謊言的機會。
“我?這裡有完成整個內容的記錄。”
冷靜的女聲響起。
慕謙友臉色一白，不?可置信的朝後看。
議論的聲音就戛然而?止。
紀錄內容被?陳歲發送給楊琴鶴，對方點擊查看，光幕上出現倍速內容。
看著完成紀錄，楊琴鶴臉色稍霽。
七院能容忍學生?私底下的各種交易，但會引導學生?，在尋找幫助的同?時，自己有能力完成手上的任務。
如果出了這樣，直接把代寫的內容上交的事?情，教務處將會嚴懲。
楊琴鶴雖然不?認同?陳歲的分析理念，但能感受到她在分析領域的天?賦。
看見整個內容有序播放，陳歲收集資料，分析資料，完成作業講解項。
看到原版講解作業時，底下的學生?終於反應過來。
“這熟悉的排版，熟悉的標紅，天?哪，這就是草神，我?拿我?的命保證。”
“救命，她是草神？！可她不?是單兵嘛？！我?要瘋了！”
“慕謙友這是找代寫，找到本人了，我?丟。”
慕謙友看到這裡，眼神猛地刺向陳歲。
“你是故意的……你明明寫出了講解版本，卻發給我?這樣的，你算計我?？！”
他?怒火淤積在胸口，還沒等發洩，楊琴鶴冷聲厲喝：“安靜！”
慕謙友渾身一抖，神色終於露出了幾分膽怯。
“不?是你要求的嗎？”
陳歲輕聲提醒他?：“越完美越好，畢竟沒有這個作業的學分，你就要掛科啊。”
楊琴鶴皺眉看了眼慕謙友，豐富的閱曆讓他?很快理清兩人之間?的齬齟。
他?做出處理：“雷同?件分數作廢，本次學分清零。”
下課提醒及時響起，楊琴鶴看了眼慕謙友，留下一句勸告：“做分析師，一定要足夠清醒，理智，豁達，否則難以長久。”
他?怎麽能看不?出這個學生?的小心眼，然而?這世?上，精神閾值高?的人多的是，人外有人，天?外有天?，隻一個比自己厲害的，就要嫉妒一次，那?分析師這一生?，就陷入怨天?尤人和自怨自艾之中，不?得天?日了。
這話他?有意安慰這個年輕的學生?，然而?落到慕謙友耳朵裡，卻好像狠狠一巴掌，扇在他?臉上。
學分清零，意味著他?三段考拿不?到高?績點，將會重修，他?如此驕傲，怎麽受得了這樣的打擊，下意識就將一切的悲慘遭遇，推在陳歲身上。
楊琴鶴剛走出教室，慕謙友騰的站起來，朝陳歲方向邁步。
慢條斯理收拾東西的分析師餘光輕飄飄掃了一眼。
語氣緩慢道：“動手前，我?提醒你，我?以前是單兵，格鬥課第一。”
慕謙友身體一僵。
陳歲拍了拍手，從階梯上下來。
“你真的該慶幸，你是個分析師，而?現在，不?在戰場上。”
她冷銳的目光，看慕謙友宛如一個死人，鋒芒殺意盡顯。
慕謙友雙腿再也支撐不?住，一個腿軟，竟然直接癱倒在過道。
陳歲冷漠的收迴目光。
“今天?我?要看到論壇的道歉帖，不?然你就會知?道，是醫療艙的治療費用?更心疼，還是教務處的處罰更心疼的。”
同時他也不免得意，完成的再好，也當不?了分析師。
精神閾值低就低，沒資格就是沒資格。
他?從自己的角度獲得了一些?快意，迴複陳歲的語氣有些?冷淡。
【來自群聊：收到了，出分數了結錢】
陳歲看著這條消息，無所謂的哼了一聲。
慕謙友對比這份作業和自己的作業，最後掙紮再三，還是遞交了代寫的原版。
他?現在在自己的作業上麵改動，簡直是女媧補天?，還不?如直接上交標準答案。
作業進了楊琴鶴的郵箱後，誰知?道他?寫了什麽呢，最後所有人隻會看到他?的分數。
他?內心的臆想激動起來，迫不?及待想要看到，陳歲知?道自己輸了後，絕望、不?可置信的樣子。
到時候他?就會向對方證明。
精神閾值不?過隻是一個數字！
沒人能因為一個數字勝過他?。
他?才是分析師係首席。
他?才配擔任校隊分析師席位。
慕謙友在激動中，迎來了楊琴鶴的
第 二節課。
這是陳歲的最後一節課程。
她坐在後排，熟悉的位置，目光看到第一排的男生?，見到他?臉上毫不?掩飾的愉悅時，眼裡有絲嘲意。
楊琴鶴卡著時間?點，講完了課程內容，最後調出作業影響。
[海洋山穀〕能量場地圖在光幕上播放。
中年老師歎了口氣，語氣嚴厲。
“這一次的作業，有兩個最高?分。”
這話一出，全場嘩然。
眾人目光在陳歲和慕謙友身上徘徊。
還沒來得及討論，就聽到楊琴鶴接著說：
“他?們有一模一樣的分數，一模一樣的思路，以及——”
楊琴鶴冷漠的目光掃視：“一模一樣的內容！”
這個消息宛如炸彈一般，在慕謙友耳邊炸開?。
他?臉色頓時白了下來。
楊琴鶴調出兩份作業內容，發件人清清楚楚。
“我?去，什麽情況？”
“一模一樣，不?會是抄的吧？”
“不?對不?對，這個作業風格，我?怎麽看著這麽眼熟？！”
“啊，這個熟悉的‘全殺了’，一看就是我?草神！”
“草神是誰？”
“啊，代寫群一個做分析師作業單的大佬，目前沒人知?道她的身份，有人猜她是二年級分析師，因為和二年級分析師係的齊思俠業務來往很密切。”
“草神啊！救命，草神最近不?是不?接單嘛，她簡直是做慈善的，那?寫的是我?的作業嗎，不?是啊，那?是我?的補課教案嗚嗚”
草神，堪稱分析師係私底下的絕對寶藏。
每一次作業出手，都能夠拯救一個因為作業禿頭的學生?。
她的作業不?是乾巴巴的答案，而?是會從各個角度分析，為什麽這樣看待，為什麽這麽做，簡直是物美價廉的補習教師，在分析師係有著口口相傳的優秀口碑。
“草神這次寫的不?是講解單啊，這是標準答案吧……”
有人看出了不?同?點。
楊琴鶴分別看向這兩份作業的主人。
“解釋一下吧，兩位。”
陳歲和慕謙友站立，一個姿態淡淡，一個緊張到全身發抖。
“老師，作業是我?獨立完成的。”
陳歲道。
剛說完，分析師係的學生?以一種詭異的眼神看著她。
“啊？你當我?草神死了嗎？”
“我?笑了家人們，你獨立完成的，難不?成我?的作業也是你教的。”
這說辭給了慕謙友幾分自信，他?鎮定下來，也堅持道：“老師，我?的也是獨立完成的。”
楊琴鶴清岬拿嬋壯讀順丁
語氣諷刺：“那?你們還真是心靈相通啊，一字不?差，連標點短句都一模一樣。”
“慕謙友也是自己做的？”
“臥槽我?想起來了，二年級不?是集訓去了嗎？光腦上交，草神要是二年級的分析師，應該沒機會聯網才對！”
“啊？是啊，這麽說草神不?會真的是一年級分析師吧？”
“臥槽臥槽，不?會是慕謙友吧，他?完全不?像啊救命！”
“為什麽不?能是陳歲……”
“她以前是單兵啊，你瘋了還是我?瘋了，一個單兵做分析師作業，你自己聽聽不?搞笑嗎？”
“我?不?知?道草神是誰，但我?知?道，這兩個人一定有一個，找了外援，真牛，打賭的東西還玩這套，噁心啊。”
慕謙友聽著周圍的聲音，臉色紅白交錯，他?來不?及想，為什麽陳歲也會和自己有一樣的內容，隻想把自己從這場疑似抄襲風波中摘出去。
然而?陳歲沒給他?繼續編造謊言的機會。
“我?這裡有完成整個內容的記錄。”
冷靜的女聲響起。
慕謙友臉色一白，不?可置信的朝後看。
議論的聲音就戛然而?止。
紀錄內容被?陳歲發送給楊琴鶴，對方點擊查看，光幕上出現倍速內容。
看著完成紀錄，楊琴鶴臉色稍霽。
七院能容忍學生?私底下的各種交易，但會引導學生?，在尋找幫助的同?時，自己有能力完成手上的任務。
如果出了這樣，直接把代寫的內容上交的事?情，教務處將會嚴懲。
楊琴鶴雖然不?認同?陳歲的分析理念，但能感受到她在分析領域的天?賦。
看見整個內容有序播放，陳歲收集資料，分析資料，完成作業講解項。
看到原版講解作業時，底下的學生?終於反應過來。
“這熟悉的排版，熟悉的標紅，天?哪，這就是草神，我?拿我?的命保證。”
“救命，她是草神？！可她不?是單兵嘛？！我?要瘋了！”
“慕謙友這是找代寫，找到本人了，我?丟。”
慕謙友看到這裡，眼神猛地刺向陳歲。
“你是故意的……你明明寫出了講解版本，卻發給我?這樣的，你算計我?？！”
他?怒火淤積在胸口，還沒等發洩，楊琴鶴冷聲厲喝：“安靜！”
慕謙友渾身一抖，神色終於露出了幾分膽怯。
“不?是你要求的嗎？”
陳歲輕聲提醒他?：“越完美越好，畢竟沒有這個作業的學分，你就要掛科啊。”
楊琴鶴皺眉看了眼慕謙友，豐富的閱曆讓他?很快理清兩人之間?的齬齟。
他?做出處理：“雷同?件分數作廢，本次學分清零。”
下課提醒及時響起，楊琴鶴看了眼慕謙友，留下一句勸告：“做分析師，一定要足夠清醒，理智，豁達，否則難以長久。”
他?怎麽能看不?出這個學生?的小心眼，然而?這世?上，精神閾值高?的人多的是，人外有人，天?外有天?，隻一個比自己厲害的，就要嫉妒一次，那?分析師這一生?，就陷入怨天?尤人和自怨自艾之中，不?得天?日了。
這話他?有意安慰這個年輕的學生?，然而?落到慕謙友耳朵裡，卻好像狠狠一巴掌，扇在他?臉上。
學分清零，意味著他?三段考拿不?到高?績點，將會重修，他?如此驕傲，怎麽受得了這樣的打擊，下意識就將一切的悲慘遭遇，推在陳歲身上。
楊琴鶴剛走出教室，慕謙友騰的站起來，朝陳歲方向邁步。
慢條斯理收拾東西的分析師餘光輕飄飄掃了一眼。
語氣緩慢道：“動手前，我?提醒你，我?以前是單兵，格鬥課第一。”
慕謙友身體一僵。
陳歲拍了拍手，從階梯上下來。
“你真的該慶幸，你是個分析師，而?現在，不?在戰場上。”
她冷銳的目光，看慕謙友宛如一個死人，鋒芒殺意盡顯。
慕謙友雙腿再也支撐不?住，一個腿軟，竟然直接癱倒在過道。
陳歲冷漠的收迴目光。
“今天?我?要看到論壇的道歉帖，不?然你就會知?道，是醫療艙的治療費用?更心疼，還是教務處的處罰更心疼的。”