第一百五十七章
分手後，陸爺對我嬌寵不停 作者：時時一諾 投票推薦 加入書簽 留言反饋
其他人雖沒有像這個女生一樣出言不遜，但都沉默的表示了讚同。
王權扶人的手頓了一下，忽然站直身子，嚴肅了語氣：“這些話誰教你們的？”
班主任生氣了。
沒有人敢再貿然開口。
沈知謹站在那兒，神色懨懨，對自己身上的傷不大在意，也沒注意身邊目前發生了什麽。
王權當著所有聚在走廊上的同學給下節課上政治課的數學老師打了個電話。
“……對對，就是這樣。所以想把下午的課和你換一下，好，那就這樣……辛苦你了，再見。”
收起電話後，王權指了個人，對何希道：“你送沈知謹先去醫務室看看。”
何希應了下來。
他不太放心袁瀟瀟，怕她待會又鬧事，但後者眼神都沒分給他。何希歎了口氣，總覺得自己最近歎氣的次數越來越多了。他半扶著不知道在想什麽的沈知謹，一起離開了。
一路上，何希試圖勸勸，道：“謹哥，怎麽就鬧成這樣了啊。你跟眠眠的好咱們都是看在眼裏的，有什麽誤會就解開，好好過日子不好嗎？為什麽分開了啊。”
沈知謹沒說話，在何希以為他不會迴了的時候，才聽見身邊的人低聲道：“一定不會分開的。”
“啊？”何希愣道：“那，那個許梓萱什麽情況啊？”
他不知道想到了什麽，語氣逐漸嚴肅了起來，下意識拍了沈知謹一下：“謹哥，眠眠那麽好的姑娘，許梓萱…也是無冤無仇的小姑娘，腳踏兩條船的那種事咱可不興做啊。”
沈知謹手上還有傷，疼的嘶了一聲，又不樂意迴答了。
何希撓了撓頭，不太好意思道：“抱歉啊謹哥，忘記…你這還有傷了嘿嘿。”
“對了謹哥，瀟瀟她，性子就是這樣的，你別生她的氣。她就是把鬱眠當自己崽子護著呢，見不得她被欺負，所以才對你言語不好了些。我替她給你道個歉，你別生她的氣。”
沈知謹道：“你喜歡她吧？”
“嗯……啊啊？”何希窘迫了一瞬，磕絆道：“是…是吧？但我總總是惹她生氣，我成績又那麽差，她肯定不喜歡我的。我現在，隻要還能和她坐同桌，每天能和她多說那麽幾句話，就已經開心的不得了了。”
“至於其他的……就不敢再奢求了。”
沈知謹垂下眼，忽然就也很想跟著歎氣。
他……把眠眠惹哭好幾次了。
現在，她還在難過嗎？
*
走廊裏，王權道：“也要上課了，我現在已經把課調好了。現在都去教室迴位置上坐好，我倒要看看，在我沒有關注到的時候，班裏怎麽出了這麽大的亂子。”
他說完後率先迴了教室，其餘同學包括許梓萱在內也都乖乖跟著迴到了位置上坐好。
這大概是他們迴教室最乖最不拖拉的一次，王權卻高興不起來。
他發現，在他沒有注意到的時候，他們班裏，竟然出現嚴重的排外現象和私自鬥毆現象。
除了打架，他更在意的反而是剛剛同學語氣的責怪和怨懟。
這對一個集體來說是毀滅性的打擊。
王權蹙眉道：“誰來和我說一下事情經過？”
坐在位置上的同學麵麵相覷，但沒有人敢站起來。
安靜了幾秒後，前排一個男生規規矩矩舉起了手，道：“老師，我來說一下吧。”
“好，曾秦勤，你來說一下。”
曾秦勤性格實誠，自他當班長以來，班裏就沒出過太大的亂子。如今出了這樣的事，他深感自責，站起來時臉色都不太好看。
“今日打架的事，似乎是高一年級的費緒野忽然來了我們班，把沈知謹喊出去了，緊接著一言不發就開始揍人，搞不清楚是私人恩怨還是什麽。”
曾秦勤想說的不是這個，他更想說的是關於排外的事情。
他誠懇道：“我……想對許梓萱同學道個歉，也想對班裏的同學道個歉。自從她轉來班裏後，因為她一些…行為，大部分同學都對她排斥，我身為班長，不僅沒有出麵幹預或者聯係老師，反而默認了這樣的行為，讓這種孤立愈演愈烈。
直至今天…有同學把錯都怪在了許同學身上，我才知道事情嚴重到了這樣的地步。”
曾秦勤朝著許梓萱位置的方向鞠了一躬，沒一會又對著大家都鞠了一躬。
他在說對不起。
王權聽了一時說不出心情如何，其他部分同學都難過的垂了眼。
這是大家一起縱容後的結果，曾秦勤甚至不曾真正傷害過許梓萱，隻是因為默認而沒有幹預，就如此認真誠懇的道歉。
那他們呢？他們其他人呢？
在他之後，唐江樺也舉手站了起來。他在班上活躍度不高，給其他人留下最深刻的印象就是熱愛學習，但總超不過沈知謹，在年級第二的位置上待了很久很久。
他道：“學校裏發生過很多類似的事情了，我們每次談起這些時總是對這些東西深惡痛絕，可又總是會在不知不覺裏，自己也成為了那個施暴者。”
鬱眠來的時候，因為袁瀟瀟和沈知謹幾人的溫和對待，加之她的個人原因，占據了校花的名號，又是籃球賽裏啦啦隊的領跳，幫助她迅速的融入了這個班集體。
可許梓萱來時，拆cp的那個舉動在如今神諭cp粉人數眾多的時候無疑就是挑釁了大部分人的利益。加之她性格又不允許她去做小伏低，哪怕隻是說一些軟和的話，這使她在班裏寸步難行。
當許梓萱真的是沈知謹未婚妻時，大部分人並不是會感歎原來她不是在說謊，而是會第一時間去心疼被推到受害者位置上的鬱眠，其次又不免會對造成這一切的許梓萱橫眉冷對。
不能說其他人做錯了。
但許梓萱，原本也沒做錯什麽。
唐江樺道：“但是，我不是為誰推脫或者什麽。如果說是因為許梓萱同學的到來，間接推動我們班變成了現在這副模樣，似乎也有一定的道理。”
“我就說到這兒了。”
王權扶人的手頓了一下，忽然站直身子，嚴肅了語氣：“這些話誰教你們的？”
班主任生氣了。
沒有人敢再貿然開口。
沈知謹站在那兒，神色懨懨，對自己身上的傷不大在意，也沒注意身邊目前發生了什麽。
王權當著所有聚在走廊上的同學給下節課上政治課的數學老師打了個電話。
“……對對，就是這樣。所以想把下午的課和你換一下，好，那就這樣……辛苦你了，再見。”
收起電話後，王權指了個人，對何希道：“你送沈知謹先去醫務室看看。”
何希應了下來。
他不太放心袁瀟瀟，怕她待會又鬧事，但後者眼神都沒分給他。何希歎了口氣，總覺得自己最近歎氣的次數越來越多了。他半扶著不知道在想什麽的沈知謹，一起離開了。
一路上，何希試圖勸勸，道：“謹哥，怎麽就鬧成這樣了啊。你跟眠眠的好咱們都是看在眼裏的，有什麽誤會就解開，好好過日子不好嗎？為什麽分開了啊。”
沈知謹沒說話，在何希以為他不會迴了的時候，才聽見身邊的人低聲道：“一定不會分開的。”
“啊？”何希愣道：“那，那個許梓萱什麽情況啊？”
他不知道想到了什麽，語氣逐漸嚴肅了起來，下意識拍了沈知謹一下：“謹哥，眠眠那麽好的姑娘，許梓萱…也是無冤無仇的小姑娘，腳踏兩條船的那種事咱可不興做啊。”
沈知謹手上還有傷，疼的嘶了一聲，又不樂意迴答了。
何希撓了撓頭，不太好意思道：“抱歉啊謹哥，忘記…你這還有傷了嘿嘿。”
“對了謹哥，瀟瀟她，性子就是這樣的，你別生她的氣。她就是把鬱眠當自己崽子護著呢，見不得她被欺負，所以才對你言語不好了些。我替她給你道個歉，你別生她的氣。”
沈知謹道：“你喜歡她吧？”
“嗯……啊啊？”何希窘迫了一瞬，磕絆道：“是…是吧？但我總總是惹她生氣，我成績又那麽差，她肯定不喜歡我的。我現在，隻要還能和她坐同桌，每天能和她多說那麽幾句話，就已經開心的不得了了。”
“至於其他的……就不敢再奢求了。”
沈知謹垂下眼，忽然就也很想跟著歎氣。
他……把眠眠惹哭好幾次了。
現在，她還在難過嗎？
*
走廊裏，王權道：“也要上課了，我現在已經把課調好了。現在都去教室迴位置上坐好，我倒要看看，在我沒有關注到的時候，班裏怎麽出了這麽大的亂子。”
他說完後率先迴了教室，其餘同學包括許梓萱在內也都乖乖跟著迴到了位置上坐好。
這大概是他們迴教室最乖最不拖拉的一次，王權卻高興不起來。
他發現，在他沒有注意到的時候，他們班裏，竟然出現嚴重的排外現象和私自鬥毆現象。
除了打架，他更在意的反而是剛剛同學語氣的責怪和怨懟。
這對一個集體來說是毀滅性的打擊。
王權蹙眉道：“誰來和我說一下事情經過？”
坐在位置上的同學麵麵相覷，但沒有人敢站起來。
安靜了幾秒後，前排一個男生規規矩矩舉起了手，道：“老師，我來說一下吧。”
“好，曾秦勤，你來說一下。”
曾秦勤性格實誠，自他當班長以來，班裏就沒出過太大的亂子。如今出了這樣的事，他深感自責，站起來時臉色都不太好看。
“今日打架的事，似乎是高一年級的費緒野忽然來了我們班，把沈知謹喊出去了，緊接著一言不發就開始揍人，搞不清楚是私人恩怨還是什麽。”
曾秦勤想說的不是這個，他更想說的是關於排外的事情。
他誠懇道：“我……想對許梓萱同學道個歉，也想對班裏的同學道個歉。自從她轉來班裏後，因為她一些…行為，大部分同學都對她排斥，我身為班長，不僅沒有出麵幹預或者聯係老師，反而默認了這樣的行為，讓這種孤立愈演愈烈。
直至今天…有同學把錯都怪在了許同學身上，我才知道事情嚴重到了這樣的地步。”
曾秦勤朝著許梓萱位置的方向鞠了一躬，沒一會又對著大家都鞠了一躬。
他在說對不起。
王權聽了一時說不出心情如何，其他部分同學都難過的垂了眼。
這是大家一起縱容後的結果，曾秦勤甚至不曾真正傷害過許梓萱，隻是因為默認而沒有幹預，就如此認真誠懇的道歉。
那他們呢？他們其他人呢？
在他之後，唐江樺也舉手站了起來。他在班上活躍度不高，給其他人留下最深刻的印象就是熱愛學習，但總超不過沈知謹，在年級第二的位置上待了很久很久。
他道：“學校裏發生過很多類似的事情了，我們每次談起這些時總是對這些東西深惡痛絕，可又總是會在不知不覺裏，自己也成為了那個施暴者。”
鬱眠來的時候，因為袁瀟瀟和沈知謹幾人的溫和對待，加之她的個人原因，占據了校花的名號，又是籃球賽裏啦啦隊的領跳，幫助她迅速的融入了這個班集體。
可許梓萱來時，拆cp的那個舉動在如今神諭cp粉人數眾多的時候無疑就是挑釁了大部分人的利益。加之她性格又不允許她去做小伏低，哪怕隻是說一些軟和的話，這使她在班裏寸步難行。
當許梓萱真的是沈知謹未婚妻時，大部分人並不是會感歎原來她不是在說謊，而是會第一時間去心疼被推到受害者位置上的鬱眠，其次又不免會對造成這一切的許梓萱橫眉冷對。
不能說其他人做錯了。
但許梓萱，原本也沒做錯什麽。
唐江樺道：“但是，我不是為誰推脫或者什麽。如果說是因為許梓萱同學的到來，間接推動我們班變成了現在這副模樣，似乎也有一定的道理。”
“我就說到這兒了。”