這是演法師們的修行思路。
或許有些演法師沒有明確認知道這一點。但他們所行所做都在踐行這一理念。
“演算劍術的本質，就是推演計算。對方的劍氣有多長，威能有多大。通過風速，阻力，重力等等因素進行計算。最終自己隻需走出其範圍，就能輕鬆閃躲一切攻擊。”
不少人心中不以為然。
何須費力氣計算？
隻要搶先殺了對方，一切就搞定了。
我不需要快速用遁法逃離，對方打不中就行了。逃離一千裏和一千二百裏有區別嗎？
“算籌之術或許在平日用處很少。咱們鬥法，無非求一個先手優勢，後發製人。再不然將各類秘寶帶滿了，直接去硬砸。
“可是總有一些情況，我們身上的秘寶不夠，法力不多，需要精打細算。比如——渡天劫？”
見眾人開始思索，伏衡華再度加一把火，講述觀測天劫運行，估算雷火墜落軌跡的方式。
“可能大家沒有注意過，天雷轟擊是有跡可循的。因為天地雷霆的運動自有其規律，隻要掌握雷霆軌跡，在雷霆降落之前繞開，那麽……”
那就可以避雷了！
眾人打起精神，仔細聽伏衡華講解。
自太玄傳道以來，東萊修真界越發往哲性道路發展。
雖然有演法師這樣積累經驗，承上啟下發揚修真道法的人在，但更多修士仍突出一個“大力飛磚”。
而伏衡華的理念比起太玄道聖更為務實。
七分算，三分悟。
這才是他想象中的修真者。
眼下，他苦口婆心勸說講解，自然是為了引導諸修按照自己的道路走。
導蒼生行我道，此正是聖心之始。
第八十五章 魔蹤隱現
鬥劍宮，杜懷遠講解一篇劍訣，目光頻頻往台下看。
諸位宗師列坐，金丹劍仙大多在場，可唯獨年輕一輩的修士來得不多。而且沒來的那群人，俱是築基後輩中的年輕俊秀，行道鼎之術，有望古法金丹之輩。
“他們那群人難不成還在參加鍾離子涵的慶功宴？”
杜懷遠暗道奇怪，待講道完畢後，沒有聽下麵的許子文講“養劍術”，而是直接去尋鍾離子涵一行人。
他來到牡丹坪，但見一群年輕修士伏在桌案前，仿佛在提筆寫著什麽。
見這些人一副冥思苦想的模樣，杜懷遠更感奇怪。
走進了，他看到天陰童子、五雷神君在旁邊指指點點，似乎在交談著什麽。
“兩位道友？他們這是在做什麽？”
“你自己看罷。”
天陰童子伸手一招，將一份卷文遞給杜懷遠。
“玉樓九重插雲霄，瓏燈點點倍加倍。總目過萬餘二百，試問初層盞幾何？”
杜懷遠眼一眯，又往下麵看。
“丘厚十丈，命二獸對向穿掘。大獸日掘一丈，日自倍增；小獸亦一丈，日自倍減。問，何時通丘，各掘幾何？”
“二劍仙對峙，距三千裏。一人日行八百，一人日行五百。相向而行，幾日可見。具體至時辰。”
杜懷遠詫異問：“這是作甚？凡人的算籌之法？把這些玩意弄出來作甚？？”
“這你要問伏衡華了。”
伏家那小子？
杜懷遠繼續往下麵看，題目越往後越難。
測算築基修士的火焰強度。
以火焚水而計算蒸汽總量。
就算水遁施展時，一陣東南風對遁術產生的方位影響。
通過靈風轉化為神光，進而轉化為靈焱，並測算此中的法力損耗……
“這都是什麽玩意？伏家那小子真以為天下修士都是他家那種精通易算的主？”
看到眼前這群人抓耳撓腮的思考，杜懷遠擺手道：“你們這些後生，不好好去聽前輩講劍，來這裏研究凡人的算籌小道，荒謬，太荒謬了！”
他打算招唿眾人停筆，但洪昌乙等人根本不聽，專心研究試卷。時不時拿手邊的《九天算論·袁算子著》查閱公式。
這本書是伏衡華給他們留下的教科書，用來進行算籌入門的。
見眾人不聽，杜懷遠又問：“伏衡華人呢？”
“另一邊教人練功呢。”
天陰童子悵然地歎了口氣。
換成自己，論“教人”這一方麵，恐怕也做不到更好了。
他對杜懷遠指了方向，默默期待杜懷遠的表情。
杜懷遠看了看二人，默默走到山陰處。
唿唿——
狂風大作，一道道旋風在山穀漫卷。
杜懷遠看到穀中修行的二十餘人，臉色頓時變了。
伏向風坐在十二團氣旋中央，三昧靈風在身邊迴蕩，卷起漫天狂沙。
伏瑤軫身邊飄舞幾隻風蝶，悠揚悅耳的琴聲隨著蝶舞而響動。
此外還有伏邁遠、伏桐君、伏流徽、伏蓬明、伏白民、伏絲桐、伏弦桐、孫雲桐外加鍾離子涵、傅玄星、方東源等一群人。
“風靈天劍？”
這群人施展的劍意，分明是伏衡華前番施展的風靈劍道。
“這小子把這套劍訣傳給他們——還讓他們統統學會了？”
伏邁遠與伏桐君對練切磋。
風影無相，變化莫測。
好似兩股風流在空中不斷碰撞、激蕩。
伏流徽獨自站在一處空地。手握飛劍施展“風吟雨落”。
風雨飄搖，雷鳴電閃。
她將風的劍意融入自己的雷道之劍，對自己的雷道劍意有了新的啟發。
“我的劍道本就是以雷法代天地而刑。與木、孟二前輩的劍道理念很像。”
思索間，少女身上迸發一道道雷音，身形如同一道奔雷在狂風中時隱時現。
“這丫頭的劍道天賦是真好。”
杜懷遠昔年親眼見伏流徽取劍，自然明白她傳承祖父的劍骨，劍道天賦過人。
可再往後麵看，伏蓬明、伏白民兄弟倆也在施展風劍。以風鎖為器具，二人身邊飄蕩一條條銘刻八卦符文的風鎖，正來迴以鎖鏈交鋒喂招。
不遠處，另一對姐妹花亦在全力鬥法。
紅衣少女雲袖飛揚，烈焰隨狂風起舞，熾熱的氣浪燒向妹妹。
然而紅色的風飛出不久，便被冰藍色的寒風抵消。白衣少女同樣以袖代劍，將寒冰之法與風靈劍意融合，化作“玉袖寒雪劍”與姐姐對戰。
“不僅僅是劍意，還有……還有風音？”
杜懷遠清楚伏家族人傳承的血脈天賦。
他也清楚伏衡華、伏丹維已從“風音”天賦進行升華。可如今看，他家其他人似乎也已經開始研究屬於自己的“風音”了？
風，千變萬化。
不同的人，有不同理解。
伏丹維將風視作道的軌跡，是天地唿吸運動的規律。
因此，他參悟神通法“九風返天”。可以把一切針對他的攻擊，沿著原路折返。甚至可以通過風的軌跡迴溯時光。
伏向風理解中的風，是無孔不入，摧毀世間萬物的無窮破壞力。因此，他的風音進化為三昧靈風。
伏瑤軫如今參悟“風蝶亂舞”與“風琴淩雲”兩道劍意，從而引申以風為琴的理念。將風聲視作琴音，以天地為琴，以風為弦，演奏天籟大道之音。
伏邁遠是把風音與自己的龍語結合，研究與伏邁遠相對的風龍之道。
……
眼下雖然隻是蟠龍島眾人，但杜懷遠可以想象得到。
未來的伏家其他兩堂乃至陰、鮑、程三家，他們也會從祖上傳承的天賦中，得到新的啟迪。
“或許，是時候把延龍商行還給他們，讓他們自己去折騰了。”
聽到身後的腳步聲，杜懷遠從沉思中驚醒。
往後看，天陰童子和五雷神君一起走來。
“你別光看伏家人，你再看看鍾離子涵和方東源他們。”
他們？
杜懷遠扭頭看去。
鍾離子涵正跟方東源、傅玄星切磋。
或許有些演法師沒有明確認知道這一點。但他們所行所做都在踐行這一理念。
“演算劍術的本質，就是推演計算。對方的劍氣有多長，威能有多大。通過風速，阻力，重力等等因素進行計算。最終自己隻需走出其範圍，就能輕鬆閃躲一切攻擊。”
不少人心中不以為然。
何須費力氣計算？
隻要搶先殺了對方，一切就搞定了。
我不需要快速用遁法逃離，對方打不中就行了。逃離一千裏和一千二百裏有區別嗎？
“算籌之術或許在平日用處很少。咱們鬥法，無非求一個先手優勢，後發製人。再不然將各類秘寶帶滿了，直接去硬砸。
“可是總有一些情況，我們身上的秘寶不夠，法力不多，需要精打細算。比如——渡天劫？”
見眾人開始思索，伏衡華再度加一把火，講述觀測天劫運行，估算雷火墜落軌跡的方式。
“可能大家沒有注意過，天雷轟擊是有跡可循的。因為天地雷霆的運動自有其規律，隻要掌握雷霆軌跡，在雷霆降落之前繞開，那麽……”
那就可以避雷了！
眾人打起精神，仔細聽伏衡華講解。
自太玄傳道以來，東萊修真界越發往哲性道路發展。
雖然有演法師這樣積累經驗，承上啟下發揚修真道法的人在，但更多修士仍突出一個“大力飛磚”。
而伏衡華的理念比起太玄道聖更為務實。
七分算，三分悟。
這才是他想象中的修真者。
眼下，他苦口婆心勸說講解，自然是為了引導諸修按照自己的道路走。
導蒼生行我道，此正是聖心之始。
第八十五章 魔蹤隱現
鬥劍宮，杜懷遠講解一篇劍訣，目光頻頻往台下看。
諸位宗師列坐，金丹劍仙大多在場，可唯獨年輕一輩的修士來得不多。而且沒來的那群人，俱是築基後輩中的年輕俊秀，行道鼎之術，有望古法金丹之輩。
“他們那群人難不成還在參加鍾離子涵的慶功宴？”
杜懷遠暗道奇怪，待講道完畢後，沒有聽下麵的許子文講“養劍術”，而是直接去尋鍾離子涵一行人。
他來到牡丹坪，但見一群年輕修士伏在桌案前，仿佛在提筆寫著什麽。
見這些人一副冥思苦想的模樣，杜懷遠更感奇怪。
走進了，他看到天陰童子、五雷神君在旁邊指指點點，似乎在交談著什麽。
“兩位道友？他們這是在做什麽？”
“你自己看罷。”
天陰童子伸手一招，將一份卷文遞給杜懷遠。
“玉樓九重插雲霄，瓏燈點點倍加倍。總目過萬餘二百，試問初層盞幾何？”
杜懷遠眼一眯，又往下麵看。
“丘厚十丈，命二獸對向穿掘。大獸日掘一丈，日自倍增；小獸亦一丈，日自倍減。問，何時通丘，各掘幾何？”
“二劍仙對峙，距三千裏。一人日行八百，一人日行五百。相向而行，幾日可見。具體至時辰。”
杜懷遠詫異問：“這是作甚？凡人的算籌之法？把這些玩意弄出來作甚？？”
“這你要問伏衡華了。”
伏家那小子？
杜懷遠繼續往下麵看，題目越往後越難。
測算築基修士的火焰強度。
以火焚水而計算蒸汽總量。
就算水遁施展時，一陣東南風對遁術產生的方位影響。
通過靈風轉化為神光，進而轉化為靈焱，並測算此中的法力損耗……
“這都是什麽玩意？伏家那小子真以為天下修士都是他家那種精通易算的主？”
看到眼前這群人抓耳撓腮的思考，杜懷遠擺手道：“你們這些後生，不好好去聽前輩講劍，來這裏研究凡人的算籌小道，荒謬，太荒謬了！”
他打算招唿眾人停筆，但洪昌乙等人根本不聽，專心研究試卷。時不時拿手邊的《九天算論·袁算子著》查閱公式。
這本書是伏衡華給他們留下的教科書，用來進行算籌入門的。
見眾人不聽，杜懷遠又問：“伏衡華人呢？”
“另一邊教人練功呢。”
天陰童子悵然地歎了口氣。
換成自己，論“教人”這一方麵，恐怕也做不到更好了。
他對杜懷遠指了方向，默默期待杜懷遠的表情。
杜懷遠看了看二人，默默走到山陰處。
唿唿——
狂風大作，一道道旋風在山穀漫卷。
杜懷遠看到穀中修行的二十餘人，臉色頓時變了。
伏向風坐在十二團氣旋中央，三昧靈風在身邊迴蕩，卷起漫天狂沙。
伏瑤軫身邊飄舞幾隻風蝶，悠揚悅耳的琴聲隨著蝶舞而響動。
此外還有伏邁遠、伏桐君、伏流徽、伏蓬明、伏白民、伏絲桐、伏弦桐、孫雲桐外加鍾離子涵、傅玄星、方東源等一群人。
“風靈天劍？”
這群人施展的劍意，分明是伏衡華前番施展的風靈劍道。
“這小子把這套劍訣傳給他們——還讓他們統統學會了？”
伏邁遠與伏桐君對練切磋。
風影無相，變化莫測。
好似兩股風流在空中不斷碰撞、激蕩。
伏流徽獨自站在一處空地。手握飛劍施展“風吟雨落”。
風雨飄搖，雷鳴電閃。
她將風的劍意融入自己的雷道之劍，對自己的雷道劍意有了新的啟發。
“我的劍道本就是以雷法代天地而刑。與木、孟二前輩的劍道理念很像。”
思索間，少女身上迸發一道道雷音，身形如同一道奔雷在狂風中時隱時現。
“這丫頭的劍道天賦是真好。”
杜懷遠昔年親眼見伏流徽取劍，自然明白她傳承祖父的劍骨，劍道天賦過人。
可再往後麵看，伏蓬明、伏白民兄弟倆也在施展風劍。以風鎖為器具，二人身邊飄蕩一條條銘刻八卦符文的風鎖，正來迴以鎖鏈交鋒喂招。
不遠處，另一對姐妹花亦在全力鬥法。
紅衣少女雲袖飛揚，烈焰隨狂風起舞，熾熱的氣浪燒向妹妹。
然而紅色的風飛出不久，便被冰藍色的寒風抵消。白衣少女同樣以袖代劍，將寒冰之法與風靈劍意融合，化作“玉袖寒雪劍”與姐姐對戰。
“不僅僅是劍意，還有……還有風音？”
杜懷遠清楚伏家族人傳承的血脈天賦。
他也清楚伏衡華、伏丹維已從“風音”天賦進行升華。可如今看，他家其他人似乎也已經開始研究屬於自己的“風音”了？
風，千變萬化。
不同的人，有不同理解。
伏丹維將風視作道的軌跡，是天地唿吸運動的規律。
因此，他參悟神通法“九風返天”。可以把一切針對他的攻擊，沿著原路折返。甚至可以通過風的軌跡迴溯時光。
伏向風理解中的風，是無孔不入，摧毀世間萬物的無窮破壞力。因此，他的風音進化為三昧靈風。
伏瑤軫如今參悟“風蝶亂舞”與“風琴淩雲”兩道劍意，從而引申以風為琴的理念。將風聲視作琴音，以天地為琴，以風為弦，演奏天籟大道之音。
伏邁遠是把風音與自己的龍語結合，研究與伏邁遠相對的風龍之道。
……
眼下雖然隻是蟠龍島眾人，但杜懷遠可以想象得到。
未來的伏家其他兩堂乃至陰、鮑、程三家，他們也會從祖上傳承的天賦中，得到新的啟迪。
“或許，是時候把延龍商行還給他們，讓他們自己去折騰了。”
聽到身後的腳步聲，杜懷遠從沉思中驚醒。
往後看，天陰童子和五雷神君一起走來。
“你別光看伏家人，你再看看鍾離子涵和方東源他們。”
他們？
杜懷遠扭頭看去。
鍾離子涵正跟方東源、傅玄星切磋。