更讓陸堯意外的是，原本是沙加作為助手，輔佐帕瓦寫書，現在城堡裏卻反了過來，帕瓦變成了沙加的顧問和助手，正幫這位年輕的作家進一步校訂和修改，以完成《神殿武士》係列的新作《諸神之戰》。
“不，沙加，這裏不對。”
“堯神大人的意誌通過使徒大人們傳遞，凡人無法直接聆聽神明的聲音，隻能通過恩賜與啟示，以領會神諭。”
“堯族生活的世界，早期還有一些外來神明，祂們的力量也非常強大，風格各異。祂們其中的強者妄圖挑戰堯神的神威，才有了一係列神戰。”
“你得明白，神戰不同於世俗的戰爭，那是神明領域的奇跡與神威的對抗，是證明信仰與榮光的階梯。”
“使徒之間的對抗還能看見，神明之軀是無法被直視的。”
……
帕瓦巨無遺漏地給沙加傳授經驗，講述各種細節。
沙加頭上升起一個對話框：“馬修斯先生，您為什麽要這麽幫我？我隻是您的助手而已，這本書應該留下您的名字。”
“哈哈哈哈，那是屬於你的東西，好好珍惜自己的才能。”
身著盔甲的帕瓦講：“有一點你說錯了。我也在參與編寫與創作，不過我創作的並不是這本書，而是你。”
“我？”
沙加頭上冒出一個問號：“難道我……不是真實存在的嗎？是您創造出來的仙人掌？”
“……你的思想很活躍，的確天生該幹這一行。”
帕瓦打趣了一句：“我的意思是，創作有很多種形式。記錄傳奇是一種，重現曆史是另一種，構建出不存在的真實，也是一種。”
“而我現在在做的，是將作家沙加的事跡創作出來。你創作的《神殿武士》是水麵之上的浮冰，我創作的背後設定、事跡支撐乃至作家沙加的經曆，會是水麵之下的龐大島嶼。”
“懂我的意思嗎？”
沙加腦袋上亮起燈泡：“您是說，您要搭建出我和神殿武士之間的聯係？”
“對。這是一種全新的創作手法。”
帕瓦興奮地走來走去，揮舞腰間的裝飾佩劍：“我會以帕瓦、馬修斯、喬蒂以及我的老朋友法比亞尼的名字，分別寫下一些隨筆和雜文，以支撐神殿武士的存在。”
“法比亞尼之前就已經同意了。原本我想著，寫關於玫瑰王國的傳奇和傳記，用他的名字，現在用在這方麵正好，他也絕不會泄密。”
“當這些來自不同人，彼此給出的證詞與日記，就能支撐起整個神殿武士體係的真實！”
“這就是我的新書，將虛構變成現實！這就是我為神明大人傳播信仰的方式！”
沙加頭上彈出一個碩大的感歎符：“您真是……了不起！馬修斯老師，請務必讓我跟隨您一起！”
“那是當然，正是你的想法啟發了我整個計劃。”
仙人掌助手忽然說：“您原來就是大作家帕瓦嗎？”
“不，我是馬修斯，我和他沒有關係。”
帕瓦堅持：“我隻是帕瓦先生的仰慕者，帕瓦先生已經死了。”
“……”
沙加也不再追問，和帕瓦討論起專業方麵的內容。
陸堯看得撓頭。
從事實來說，帕瓦的確給自己帶來了50萬級別的信仰之火，創造了堯族單人創造信仰的最高記錄。
他這麽傳播謠言，使徒們會很難做。
不過……沙加這次創收實在太多了。
陸堯決定，看在50萬信仰的份上幫他一把。
下不為例。
他告知一眾使徒，對【神殿武士】一事保密，不要揭穿沙加和帕瓦。
陸堯才忙活完，遊戲界麵上冒出一條提醒。
【石寶撰寫了《論數與字》。】
【石寶發明了新職業：數學家。】
【鹽城所有人的知識有了稍微提升。】
【堯族學會了更加精準的認知方式，提高了計算能力，工程學、醫學、采礦業、曆史學等均有了一定提升。】
【堯族統一了各地曆法，對時間的詳細記錄正式開啟。】
——您將其命名為___曆。
陸堯欣喜之餘，在鍵盤上打了幾個字。
屏幕畫麵中央頂部，有了一行小字。
【火汽時代堯曆1年1月】
第308章 為竹蘆國崛起而學習
不同紀元，模擬器裏時間流逝也有所不同。
比如說上一紀元，堯族世界經過十年，在現世界相當於一天。
但在第二個紀元更新後，堯族世界要經過十二年，才等於現實世界一日。
堯族統一曆法，也讓像素世界的時間流逝變得更加清晰和直觀。
陸堯找到石寶。
如今的石寶已經是耄耋老人，他從白堡迴到鹽城，在工程學院裏兼任了數學講師，依舊是那個最融入群眾的先知。
老先知拄著拐杖，正在一個不大的屋裏講課：“數與字的關係密不可分，往上最早可以追溯到占星師沙汗記錄的《部落簡史》。”
“在商利所撰寫《部落交易法典》中，數字也正式變成了一門學問。每一個數字都被賦予了特殊的含義，可以代表我們所見到的一切耳熟能詳的東西。”
“可數學的發展一直都是曲折的，堯族各領域都在不斷突破，反而是這一古老的基礎知識長期停滯不前，沒有形成一個豐富的體係。”
“誰能迴答我，為什麽會這樣？”
石寶看向台下。
有一個學生舉手。
“因為數學太難了！”
這引起了許多人的笑聲。
“也對。”
石寶問：“還有嗎？”
又有一個學生說：“我覺得是和神書有關。”
“哦？詳細說來聽聽。”
石寶示意對方繼續。
這位學生站起來：“堯神降下恩賜，那本記錄了眾多神文的神書，讓許多的堯族學者曾經嚐試破譯，但沒有任何結果。”
“我翻看了圖書館裏的相關記載，說學者們主要分成兩個流派，一個是專門研究書上的神文，另一個是專注於破解書中的神符。”
“那些神文和神符，每一個都非常奇妙深奧，而神書卻需要它們聯係起來，才能真正看懂。三個時代過去，學者們依舊毫無辦法。”
“神書上的字符與文字，也讓數與字長期停滯，因為更進一步可能就是神明領域，那不是人可以觸碰的區域。害怕和擔憂下，大多數學者都會停步。”
石寶問他：“這些都是你自己想出來的嗎？”
“是的。”
這位學生說：“我也經常去博物館，希望能從神書裏得到靈感。不過……太難了。”
陸堯記住了這個16歲的學生。
他叫酒劍，名字很有銳氣。
剛才說數學太難的，則是一個女性像素小人，叫做商懵。她坐在最後一排，腦袋上一團亂麻，似乎有些跟不上思維。
石寶拄著拐杖說：“神書裏到底記載了什麽，我不知道。不過數學的誕生和進步，其實來自於災難。”
“大家都應該知道，災獸出現，導致堯族經曆了非常艱難的時期，不少人因為洪水、幹旱與山石垮塌而死去。”
“這時候，我們隻知道，災難害死了多少人，無法讓沒有經曆過的人認識到天災的可怕。”
“然而，數與字的組合，卻能做到。”
“洪水導致兩人死亡，這是過去的描述和記錄方式。”
他頓了頓：“洪水導致2人死亡，其中一個是6歲的孩童，另一個是孩童26歲的母親。”
“這兩句話區別在哪？”
石寶看向周圍的學生：“後者更加精準，因為數與字的組合，將無法親眼看到的東西更加準確地傳遞。這就是數學的一個簡單應用。”
“更高一級的用法，是設計建築房屋，打造金屬農具，包括你們日常購買食物。比如說，在東西兩條相鄰街道，東街的肉餅2海貝1個，西街的肉餅4海貝3個，你們會怎麽選？”
“當然是西街！”
統一的聲音裏，有一個不和諧的發言：“我選東街！”
發言者是之前覺得數學難的商懵。
她表示：“1個人隻能吃1個肉餅，正常肉餅1個就足夠大人吃，如果去西街購買，就要多支付3海貝，而且有很大的庫存壓力。”
“肉餅無法放太久，2天之內就得吃掉，所以4海貝3個這對商家是薄利賺數量，對購買者來說是不應該考慮的。”
陸堯隻能說，不愧是商人家庭的孩子。討論純數學問題也許商懵會痛苦，但談及具體生意，她的反應就敏銳了起來。
“你們說的都對。”
石寶頭上浮現出一個笑臉符號：“選擇西街是從單純價格層麵上的考慮，東街的結論則是更複雜的條件和分析構成，它們背後都是數學。你們會得出不同的結論，是因為用的不同的數與字作為參考。”
“這就是數學的應用。”
“你們是堯族的未來，你們將會規劃自己的前途，我相信，你們還會去計算海洋的寬度和深度，甚至有一天，你們連天空的太陽也能丈量……”
“我希望你們不要忘記數學，它不會騙你們，隻要你們學會它，它就會給你們結果。”
“不，沙加，這裏不對。”
“堯神大人的意誌通過使徒大人們傳遞，凡人無法直接聆聽神明的聲音，隻能通過恩賜與啟示，以領會神諭。”
“堯族生活的世界，早期還有一些外來神明，祂們的力量也非常強大，風格各異。祂們其中的強者妄圖挑戰堯神的神威，才有了一係列神戰。”
“你得明白，神戰不同於世俗的戰爭，那是神明領域的奇跡與神威的對抗，是證明信仰與榮光的階梯。”
“使徒之間的對抗還能看見，神明之軀是無法被直視的。”
……
帕瓦巨無遺漏地給沙加傳授經驗，講述各種細節。
沙加頭上升起一個對話框：“馬修斯先生，您為什麽要這麽幫我？我隻是您的助手而已，這本書應該留下您的名字。”
“哈哈哈哈，那是屬於你的東西，好好珍惜自己的才能。”
身著盔甲的帕瓦講：“有一點你說錯了。我也在參與編寫與創作，不過我創作的並不是這本書，而是你。”
“我？”
沙加頭上冒出一個問號：“難道我……不是真實存在的嗎？是您創造出來的仙人掌？”
“……你的思想很活躍，的確天生該幹這一行。”
帕瓦打趣了一句：“我的意思是，創作有很多種形式。記錄傳奇是一種，重現曆史是另一種，構建出不存在的真實，也是一種。”
“而我現在在做的，是將作家沙加的事跡創作出來。你創作的《神殿武士》是水麵之上的浮冰，我創作的背後設定、事跡支撐乃至作家沙加的經曆，會是水麵之下的龐大島嶼。”
“懂我的意思嗎？”
沙加腦袋上亮起燈泡：“您是說，您要搭建出我和神殿武士之間的聯係？”
“對。這是一種全新的創作手法。”
帕瓦興奮地走來走去，揮舞腰間的裝飾佩劍：“我會以帕瓦、馬修斯、喬蒂以及我的老朋友法比亞尼的名字，分別寫下一些隨筆和雜文，以支撐神殿武士的存在。”
“法比亞尼之前就已經同意了。原本我想著，寫關於玫瑰王國的傳奇和傳記，用他的名字，現在用在這方麵正好，他也絕不會泄密。”
“當這些來自不同人，彼此給出的證詞與日記，就能支撐起整個神殿武士體係的真實！”
“這就是我的新書，將虛構變成現實！這就是我為神明大人傳播信仰的方式！”
沙加頭上彈出一個碩大的感歎符：“您真是……了不起！馬修斯老師，請務必讓我跟隨您一起！”
“那是當然，正是你的想法啟發了我整個計劃。”
仙人掌助手忽然說：“您原來就是大作家帕瓦嗎？”
“不，我是馬修斯，我和他沒有關係。”
帕瓦堅持：“我隻是帕瓦先生的仰慕者，帕瓦先生已經死了。”
“……”
沙加也不再追問，和帕瓦討論起專業方麵的內容。
陸堯看得撓頭。
從事實來說，帕瓦的確給自己帶來了50萬級別的信仰之火，創造了堯族單人創造信仰的最高記錄。
他這麽傳播謠言，使徒們會很難做。
不過……沙加這次創收實在太多了。
陸堯決定，看在50萬信仰的份上幫他一把。
下不為例。
他告知一眾使徒，對【神殿武士】一事保密，不要揭穿沙加和帕瓦。
陸堯才忙活完，遊戲界麵上冒出一條提醒。
【石寶撰寫了《論數與字》。】
【石寶發明了新職業：數學家。】
【鹽城所有人的知識有了稍微提升。】
【堯族學會了更加精準的認知方式，提高了計算能力，工程學、醫學、采礦業、曆史學等均有了一定提升。】
【堯族統一了各地曆法，對時間的詳細記錄正式開啟。】
——您將其命名為___曆。
陸堯欣喜之餘，在鍵盤上打了幾個字。
屏幕畫麵中央頂部，有了一行小字。
【火汽時代堯曆1年1月】
第308章 為竹蘆國崛起而學習
不同紀元，模擬器裏時間流逝也有所不同。
比如說上一紀元，堯族世界經過十年，在現世界相當於一天。
但在第二個紀元更新後，堯族世界要經過十二年，才等於現實世界一日。
堯族統一曆法，也讓像素世界的時間流逝變得更加清晰和直觀。
陸堯找到石寶。
如今的石寶已經是耄耋老人，他從白堡迴到鹽城，在工程學院裏兼任了數學講師，依舊是那個最融入群眾的先知。
老先知拄著拐杖，正在一個不大的屋裏講課：“數與字的關係密不可分，往上最早可以追溯到占星師沙汗記錄的《部落簡史》。”
“在商利所撰寫《部落交易法典》中，數字也正式變成了一門學問。每一個數字都被賦予了特殊的含義，可以代表我們所見到的一切耳熟能詳的東西。”
“可數學的發展一直都是曲折的，堯族各領域都在不斷突破，反而是這一古老的基礎知識長期停滯不前，沒有形成一個豐富的體係。”
“誰能迴答我，為什麽會這樣？”
石寶看向台下。
有一個學生舉手。
“因為數學太難了！”
這引起了許多人的笑聲。
“也對。”
石寶問：“還有嗎？”
又有一個學生說：“我覺得是和神書有關。”
“哦？詳細說來聽聽。”
石寶示意對方繼續。
這位學生站起來：“堯神降下恩賜，那本記錄了眾多神文的神書，讓許多的堯族學者曾經嚐試破譯，但沒有任何結果。”
“我翻看了圖書館裏的相關記載，說學者們主要分成兩個流派，一個是專門研究書上的神文，另一個是專注於破解書中的神符。”
“那些神文和神符，每一個都非常奇妙深奧，而神書卻需要它們聯係起來，才能真正看懂。三個時代過去，學者們依舊毫無辦法。”
“神書上的字符與文字，也讓數與字長期停滯，因為更進一步可能就是神明領域，那不是人可以觸碰的區域。害怕和擔憂下，大多數學者都會停步。”
石寶問他：“這些都是你自己想出來的嗎？”
“是的。”
這位學生說：“我也經常去博物館，希望能從神書裏得到靈感。不過……太難了。”
陸堯記住了這個16歲的學生。
他叫酒劍，名字很有銳氣。
剛才說數學太難的，則是一個女性像素小人，叫做商懵。她坐在最後一排，腦袋上一團亂麻，似乎有些跟不上思維。
石寶拄著拐杖說：“神書裏到底記載了什麽，我不知道。不過數學的誕生和進步，其實來自於災難。”
“大家都應該知道，災獸出現，導致堯族經曆了非常艱難的時期，不少人因為洪水、幹旱與山石垮塌而死去。”
“這時候，我們隻知道，災難害死了多少人，無法讓沒有經曆過的人認識到天災的可怕。”
“然而，數與字的組合，卻能做到。”
“洪水導致兩人死亡，這是過去的描述和記錄方式。”
他頓了頓：“洪水導致2人死亡，其中一個是6歲的孩童，另一個是孩童26歲的母親。”
“這兩句話區別在哪？”
石寶看向周圍的學生：“後者更加精準，因為數與字的組合，將無法親眼看到的東西更加準確地傳遞。這就是數學的一個簡單應用。”
“更高一級的用法，是設計建築房屋，打造金屬農具，包括你們日常購買食物。比如說，在東西兩條相鄰街道，東街的肉餅2海貝1個，西街的肉餅4海貝3個，你們會怎麽選？”
“當然是西街！”
統一的聲音裏，有一個不和諧的發言：“我選東街！”
發言者是之前覺得數學難的商懵。
她表示：“1個人隻能吃1個肉餅，正常肉餅1個就足夠大人吃，如果去西街購買，就要多支付3海貝，而且有很大的庫存壓力。”
“肉餅無法放太久，2天之內就得吃掉，所以4海貝3個這對商家是薄利賺數量，對購買者來說是不應該考慮的。”
陸堯隻能說，不愧是商人家庭的孩子。討論純數學問題也許商懵會痛苦，但談及具體生意，她的反應就敏銳了起來。
“你們說的都對。”
石寶頭上浮現出一個笑臉符號：“選擇西街是從單純價格層麵上的考慮，東街的結論則是更複雜的條件和分析構成，它們背後都是數學。你們會得出不同的結論，是因為用的不同的數與字作為參考。”
“這就是數學的應用。”
“你們是堯族的未來，你們將會規劃自己的前途，我相信，你們還會去計算海洋的寬度和深度，甚至有一天，你們連天空的太陽也能丈量……”
“我希望你們不要忘記數學，它不會騙你們，隻要你們學會它，它就會給你們結果。”