從這一天開始，秦河在初一四班的威望，是徹底無人可比了，他都是當過那麽多年村長的人，這群小鬼，管理起來，還不是輕輕鬆鬆！
盡管秦河還不是班長，但是黃靜那真正班長已經被架空了，基本沒人聽她的了。
黃靜被氣得隻能磨牙，為了爭這一口氣，黃靜主動帶頭，要另外六人每天必須早上五點就起床，七點早自習，她要求她的興趣小組，每天必須五點二十分就要到教室。
而且晚自習，他們也找到新的學習場所，那就是學校新建科技樓的五樓。
科技樓也就是傳說中的電腦房，電腦在2000年後，漸漸開始流行，學校也開始興建科技樓，這棟科技樓真正開放時間都到秦河初二下學期的時候了，當年在電腦房裏麵玩傳奇，那個走一步卡三步的迴憶，還曆曆在目！
因為科技樓目前還沒裝修好，但是五樓和六樓都已經裝修好了，裏麵雖然還沒放電腦，但是座位已經全部安裝好了，隻是那些教室目前都還沒使用，老楊不但是班主任，而且還是校領導班子的一員，正好他有鑰匙。
黃靜的確討老楊歡喜，所以毫不意外拿到一間教室的鑰匙，所以從此以後，晚自習，如果沒有老師來上課，黃靜和他們七人組成員，都每天去科技樓上晚自習，甚至到了十點後，才各自迴寢室，
早上五點多起床讀書，晚上十點多才迴寢室，這成了學校一道風景線。
每天初一四班的教室裏，天還沒亮，教室裏就響起讀書聲，讓很多初三學生都在罵娘，因為他們班主任是不是拿初一四班來給他們做榜樣！
人家才上初一，讀書就這麽勤奮，你們都初三了，馬上就要決戰中考了，還想睡懶覺？
你們現在是什麽年紀？是睡覺的時候嗎？
黃靜，就是要以這種高強度學習方式，讓自己這幾個優等生以高分碾壓的方式，在期中考試中獲勝。
秦河也觀察過黃靜他們興趣小組的學習方式，基本就是死記硬背，各自學各的，一些需要背誦的地方，就互相默讀背誦，互相考驗一下。
因為他們本身成績就是尖子生，再加上這種高強度學習，黃靜相信，自己尖子生小組，絕對可以輕鬆取勝。
而秦河這邊，卻是從來不強製要求大家起那麽早，秦河覺得那是在摧殘生命，這下半年的天氣，每天早上起床，那真是一件痛苦的事，還不如晚自習後多待一個小時。
除了晚自習晚一個小時左右，迴寢室外，他開始給大家安排生活和學習時間，早自習，不再是以前那種死記硬背背誦課文了。
而是每天早自習，他會讓一些成績基礎差的學生，主動上台講解自己昨天解答的問題，而其他同學則是聽這個差生講解他的解析答案方式和答案。
一旦差生某些地方講解錯誤，秦河就要求大家以舉手的方式上台給這個學生講解錯誤在哪裏，怎麽解析，才是正確答案。
剛開始，大家還是挺害羞的，講解也是磕磕絆絆，秦河則是主動站在一邊，帶著鼓勵的眼神，讓他們自己站出來講解。
幾天後，大家漸漸也適應這種講解方式了，這種不再讓尖子生上台解答，而是以這種差生上台講解的方式，讓大家都充滿好奇，也大大增加了差生的心裏自信感！
而兩節晚自習課，則是秦河繼續給大家出題，剛開始，秦河擔心大家跟不上這種節奏，就每天隻出兩名科目的題目，加上又都是最簡單的題目，大家學習興趣積極性很高，因為大部分同學都知道答案。
而秦河就是要讓大家適應這種學習氛圍，等下星期，題目開始慢慢加大難度，到時大家討論起來就會更加熱烈，融入這種氛圍。
這個星期，主要還是讓大家熟悉這種交流方式，還是自己幾個小隊成員之間的磨合，了解自己小隊大家學習情況。
老楊對秦河這種大膽的學習方式，不鼓勵，也不反對，但是他的默認，顯然也算是一種支持。
秦河當然也知道老楊的心裏，因為自從秦河以這種方式學習交流後，大家平時上課的積極性明顯提高了，雖然還是有些聽不懂，但是有了興趣小隊的互相幫助，很多題目大家也能了解一知半解。
主要還是初一的題目，並不是特別難，目前還沒有讓他們感到完全聽不懂的程度。
有了這個興趣小組後，初一四班的學習氛圍，那是一天比一天高漲，這其中，秦河是最關鍵的一點，因為他一直在活躍氣氛，而且掌控著這種節奏。
一旦有同學真遇到困難，他會盡快讓這個同學盡量走上正軌，另外同學們也很神奇地發現，不管什麽題目，秦河都能思索一會，就能迴答出正確答案。
星期三，秦河也跟劉海龍去學校外麵的街後麵巷子裏，找了一棟房子出租，這還是劉海龍介紹的，這條街上其實都是他村裏的關係，大多都姓劉，小胖墩都叫叔，伯伯之類的。
秦河得知他一個表叔家有一棟房子沒人住，他表叔常年在外打工，已經好幾年沒迴家了，這棟房子鑰匙還在劉海龍爺爺那邊，秦河叫劉海龍老爸聯係一下他的表叔，表示可以租三年，每年租金五百塊！
房子離校門口三百米左右，不遠不近，也夠了，主要房子是老紅磚房，外麵很舊，裏麵很幹燥，也不算太髒，也沒有漏雨啥的，最主要一點，就是麵積特大，足有兩百平左右，三年一千五百塊錢，秦河覺得很值。
這個年頭一千五百塊，可不是一筆小錢，劉海龍老爸，還擔心秦河有沒有這麽多錢，但是秦河說下星期一就可以先給五百塊。
很快對方表叔就同意了，對方七八年前，就在外地工作了，這些年基本三五年才迴來一次，連鑰匙都沒帶走，家裏也沒啥值錢的玩意，唯一一台黑白電視機，早已經壞了，家裏也就幾個木頭床架了。
主要他這個房子也不是是正街上，而是在巷子裏，自然也沒辦法當門麵出租，所以一直空閑在這。
劉海龍老爸當天，就把鑰匙拿給秦河了，秦河笑著接過，表示星期一大家再寫一份協議。
秦河打開房間，看到裏麵空蕩蕩的客廳，頓時很滿意地點了點頭，等過一段時間，花點錢買一些家具放裏麵，自己可還要在這裏住三年。
有了這個房間，秦河覺得以後這裏，一樓當成初一四班的學習基地也不錯，自己花錢在一樓，搞一個類似讀書館的場地，擺幾張桌子沙發，一層兩百平米的麵積，足夠了。
秦河這輩子對自己的未來，從來沒什麽規劃，怎麽過得開心，怎麽過得順心如意就怎麽來！
不過，眼下，最重要的是就是想辦法讓大家期中考試戰勝那群尖子生。
對於能不能戰勝那群尖子生，秦河一點壓力都沒，因為他已經用深刻技能，把前世初一期中考試所有的題目都想出來了。
他當然不會直接把那些題目全部拿出來，而是每天晚自習，偶爾那些題目中，會夾雜一些期中考試的題目，在以這種交流學習的方式，讓大家徹底掌握那些知識。
語文，數理化，曆史，這些科目，都好解決，靠這種每天交流，從簡單和困難，秦河相信大家慢慢都能學習進步的，唯一的難題就是英語了。
英語難題是因為秦河目前也不太懂，這群差生中，大部分人還停留在abcd愛老虎油的英語階段！
為此，秦河也有些為難，隻能從頭開始給大家從abcd講解，並且開始教大家一些日常英語單詞。
為了讓大家能真正學會英語，秦河要求大家每天早上，中午，晚上，都用英語和同學們問候。
剛開始，大家都挺尷尬的，這種土味英語，讓大家完全不好意思講出口，這時候，隻能是秦河開始出麵鼓勵大氣了，並且和大家說明英語的重要性。
總之，隻要大家都不覺得尷尬了，那尷尬自然就不存在了，所以現在初一四班也有一個有趣的現象，每天早上一群結結巴巴地同學開口就是！
“good，sir”
“先生，早上好！”
反正該怎麽土，怎麽來，大家都不在乎，說得有滋有味，從最簡單的早上好開始，到吃中餐，下館子，等等英語，大家都互相研究學習，秦河矯正他們口語上的問題，至於書寫，則是選幾個英語比較好的同學參考。
這個星期，大家過得又充實，又快樂，挺有感覺的，很快一個星期就過去了。
到了星期五，秦河背著書包就往迴走，一路上，他開始計劃，星期六和星期天，自己得幹嘛了，首先，肯定得找堂叔要點錢，也不知道堂叔這個星期生意怎麽樣了！
還有就是得去縣裏麵買一個錄音機和一些磁帶，最後還有一些英語類的教材，最好買一些英語兒童故事類的書，讓同學學習參考。
放假前，秦河已經已經在前一天晚上，把要做的題目都寫在黑板上了，這些題目，不算太難，但是也不是很簡單。
秦河直接說了，等星期一，大家必須把自己的答案，拿出來和自己小隊的隊友分享，而且還得讓解答不出來的同學上台發言，讓大家一起教教他怎麽解這道題。
秦河的學習方式和老師教的方式恰恰相反，老師是讓成績好的同學上台講解，而秦河則是讓不怎麽會的同學上台講解，讓所有會的同學給他支招。
大家都是年輕人，都爭一口氣，自然而然，都想努力學習了，而不是老師那種方法，讓成績好的同學，在台上得意洋洋以他的解題方法講解，那種除了一些成績好的尖子生懂之外，大部分差生，根本不理解。
一路上，好些其他班上的學生，看到秦河，都露出好奇地神情，還有些女生指著他，指指點點，捂嘴偷笑。
秦河沒有半點羞恥心，反而和她們招手，讓那些女學生結伴，小跑走開了。
這個星期，初一四班的名聲徹底在學校火了，這個主要人物自然就是秦河了，這個，個子不高，但是做出來的事，一件比一件震撼。
他的名聲，在所有學生群體都有所傳播，每個學生群體對他的印象都不一。
在那些成績好的學生心目中，聽說秦河和班長黃靜競賽的事後，都嗤之以鼻，覺得這個秦河就是愛出風頭，還覺得初一四班班長黃靜太窩囊。
而在那些差生眼中，秦河成立獨特的學習興趣小組的事，讓他們都特別關注，而且聽說秦河晚自習所做的那些學習交流方式後，都挺羨慕初一四班有秦河這樣一個同學。
他們其實和四班的差生一樣，都是因為聽不懂老師教的課，才會慢慢跟不上，最後自暴自棄，而現在四班的秦河卻是以這種從頭開始的學習方式，讓大家交流，他們真的很羨慕。
除了這兩類學生外，還有一群學生則是對秦河特別忌憚，甚至害怕，還有些好奇。
這個群體就是學校那些小霸王們，其實每個班上，多多少少都有幾個小霸王，比如初三某班秦永強那種，仗著人高馬大的優勢，專門欺負個子矮的同學。
這種學生，他們並沒有覺得他們做的事，有什麽不對，甚至隻覺得好玩，但是他們不知道自己這種行為，對同學心理傷害有多大，但是這事，秦河卻是管定了。
上次秦河那天晚上親自去四個寢室，連續教訓了七八個人高馬大的小霸王，把他們一一教訓服氣才作罷，還有後麵留下那句威風凜凜的話，絲毫不比“放學你別走！”那句經典台詞威懾力差！
就這樣，秦河的名氣，緩緩在所有同學中流傳，漸漸成了同學們口中的大人物了，他的傳言也開始在學校流傳。
其中這些傳言最廣的莫過於他的功夫了。
比如他是在少林寺學過幾年功夫的，最厲害的功夫是腿上功夫，因為南拳北腿的傳說，所以更加證實他是少林寺出身的了，最後還有人傳他是李蓮傑的師弟等等。
還有他上次教訓秦永強的事，也被村裏小夥伴們傳了出來，這更加證實他的身份了。
畢竟秦永強可是初三的大霸王，人高馬大，曾經最輝煌的事跡是在做早操的時候，和老師發生爭執，最後一把推了一把老師，把老師推了一個狗趴地，雖然最後得了一個記大過的處分，但是也打響了秦永強在學校的名氣了。
連秦永強這種大霸王，都被秦河教訓過，那秦河的名氣，自然是錦上添花了，這也讓一些不認識他的學生，有些懼怕他了。
秦河對這些還真不知道，不過就算知道，也沒放在心上。
一路上，張玲有些悶悶不樂，秦河到了家，問了半天，張玲紅著臉，都不迴答，最後張婷偷偷摸摸說張玲來那個了，結果在班上丟了一次臉。
不用張婷說明白，秦河大概也知道一些原因了，不由無奈地苦笑，自己原本就想每個星期，給兩個小丫頭零花錢的，結果一時之間，還真忘了。
他連忙把張玲姐妹倆拉到一邊，直接每人手裏塞了十塊錢，並且和她們說了，以後每星期都給她們十塊錢零花錢。
這下兩姐妹高興壞了，秦河要求她們不要和外公外婆說，她們忙不迭地點頭。
搞定兩個小丫頭後，秦河騎著車朝秦家村奔去，上個星期因為下雨，自己沒騎單車去學校，等星期一一定要騎單車去學校了，這來迴，走路太累了。
秦河急急忙忙朝堂叔家奔去，主要還是想問問堂叔這星期的生意情況。
雖然，這星期秦河不在，但是他也大概明白這星期堂叔這幾天會遇到什麽。
不用想，也知道，這個星期，那條街上賣烤串的推車攤子，肯定會多幾個。
賣麻辣燙的王老板等人，那迫不及待的模樣，秦河現在還忘不了！
隻是不知道堂叔會怎麽麵對？
風馳電逝地幾分鍾就到堂叔家了，可惜他來早了，堂叔還沒迴來，房門是打開的，裏麵隻有一個書包隨意丟在桌子上。
秦河轉身朝村祠堂走去，到了祠堂外麵的空地上。
果然看到秦小草那個死丫頭，活蹦亂跳和幾個小丫頭片子在跳繩，小小的身子，那張小臉紅撲撲的，滿頭大汗，興奮地大喊大跳著……！
秦河不自覺嘴角上揚，這或許才是生活的本質，平平淡淡，簡簡單單。
他腦海中時不時閃過前世的某些畫麵，那張慘白的臉蛋，小小的身子蜷縮在一個小籮筐中，堂叔麵無表情，背著鋤頭挑著這個籮筐進了後山，背後的嬸子早已經眼淚流幹，身形蕭瑟，站在門口，望著堂叔遠去的背影。
那幾年，自己偶爾經過後山，在寂靜的樹林中，偶爾吹起一陣風，樹葉滋滋作響，轉眼風停，樹林再一次陷入寂靜。
那時候秦河腦海中時而幻想，小草那麽愛玩的一個女孩，在這陰暗寂靜的地方，她孤單嗎？
盡管秦河還不是班長，但是黃靜那真正班長已經被架空了，基本沒人聽她的了。
黃靜被氣得隻能磨牙，為了爭這一口氣，黃靜主動帶頭，要另外六人每天必須早上五點就起床，七點早自習，她要求她的興趣小組，每天必須五點二十分就要到教室。
而且晚自習，他們也找到新的學習場所，那就是學校新建科技樓的五樓。
科技樓也就是傳說中的電腦房，電腦在2000年後，漸漸開始流行，學校也開始興建科技樓，這棟科技樓真正開放時間都到秦河初二下學期的時候了，當年在電腦房裏麵玩傳奇，那個走一步卡三步的迴憶，還曆曆在目！
因為科技樓目前還沒裝修好，但是五樓和六樓都已經裝修好了，裏麵雖然還沒放電腦，但是座位已經全部安裝好了，隻是那些教室目前都還沒使用，老楊不但是班主任，而且還是校領導班子的一員，正好他有鑰匙。
黃靜的確討老楊歡喜，所以毫不意外拿到一間教室的鑰匙，所以從此以後，晚自習，如果沒有老師來上課，黃靜和他們七人組成員，都每天去科技樓上晚自習，甚至到了十點後，才各自迴寢室，
早上五點多起床讀書，晚上十點多才迴寢室，這成了學校一道風景線。
每天初一四班的教室裏，天還沒亮，教室裏就響起讀書聲，讓很多初三學生都在罵娘，因為他們班主任是不是拿初一四班來給他們做榜樣！
人家才上初一，讀書就這麽勤奮，你們都初三了，馬上就要決戰中考了，還想睡懶覺？
你們現在是什麽年紀？是睡覺的時候嗎？
黃靜，就是要以這種高強度學習方式，讓自己這幾個優等生以高分碾壓的方式，在期中考試中獲勝。
秦河也觀察過黃靜他們興趣小組的學習方式，基本就是死記硬背，各自學各的，一些需要背誦的地方，就互相默讀背誦，互相考驗一下。
因為他們本身成績就是尖子生，再加上這種高強度學習，黃靜相信，自己尖子生小組，絕對可以輕鬆取勝。
而秦河這邊，卻是從來不強製要求大家起那麽早，秦河覺得那是在摧殘生命，這下半年的天氣，每天早上起床，那真是一件痛苦的事，還不如晚自習後多待一個小時。
除了晚自習晚一個小時左右，迴寢室外，他開始給大家安排生活和學習時間，早自習，不再是以前那種死記硬背背誦課文了。
而是每天早自習，他會讓一些成績基礎差的學生，主動上台講解自己昨天解答的問題，而其他同學則是聽這個差生講解他的解析答案方式和答案。
一旦差生某些地方講解錯誤，秦河就要求大家以舉手的方式上台給這個學生講解錯誤在哪裏，怎麽解析，才是正確答案。
剛開始，大家還是挺害羞的，講解也是磕磕絆絆，秦河則是主動站在一邊，帶著鼓勵的眼神，讓他們自己站出來講解。
幾天後，大家漸漸也適應這種講解方式了，這種不再讓尖子生上台解答，而是以這種差生上台講解的方式，讓大家都充滿好奇，也大大增加了差生的心裏自信感！
而兩節晚自習課，則是秦河繼續給大家出題，剛開始，秦河擔心大家跟不上這種節奏，就每天隻出兩名科目的題目，加上又都是最簡單的題目，大家學習興趣積極性很高，因為大部分同學都知道答案。
而秦河就是要讓大家適應這種學習氛圍，等下星期，題目開始慢慢加大難度，到時大家討論起來就會更加熱烈，融入這種氛圍。
這個星期，主要還是讓大家熟悉這種交流方式，還是自己幾個小隊成員之間的磨合，了解自己小隊大家學習情況。
老楊對秦河這種大膽的學習方式，不鼓勵，也不反對，但是他的默認，顯然也算是一種支持。
秦河當然也知道老楊的心裏，因為自從秦河以這種方式學習交流後，大家平時上課的積極性明顯提高了，雖然還是有些聽不懂，但是有了興趣小隊的互相幫助，很多題目大家也能了解一知半解。
主要還是初一的題目，並不是特別難，目前還沒有讓他們感到完全聽不懂的程度。
有了這個興趣小組後，初一四班的學習氛圍，那是一天比一天高漲，這其中，秦河是最關鍵的一點，因為他一直在活躍氣氛，而且掌控著這種節奏。
一旦有同學真遇到困難，他會盡快讓這個同學盡量走上正軌，另外同學們也很神奇地發現，不管什麽題目，秦河都能思索一會，就能迴答出正確答案。
星期三，秦河也跟劉海龍去學校外麵的街後麵巷子裏，找了一棟房子出租，這還是劉海龍介紹的，這條街上其實都是他村裏的關係，大多都姓劉，小胖墩都叫叔，伯伯之類的。
秦河得知他一個表叔家有一棟房子沒人住，他表叔常年在外打工，已經好幾年沒迴家了，這棟房子鑰匙還在劉海龍爺爺那邊，秦河叫劉海龍老爸聯係一下他的表叔，表示可以租三年，每年租金五百塊！
房子離校門口三百米左右，不遠不近，也夠了，主要房子是老紅磚房，外麵很舊，裏麵很幹燥，也不算太髒，也沒有漏雨啥的，最主要一點，就是麵積特大，足有兩百平左右，三年一千五百塊錢，秦河覺得很值。
這個年頭一千五百塊，可不是一筆小錢，劉海龍老爸，還擔心秦河有沒有這麽多錢，但是秦河說下星期一就可以先給五百塊。
很快對方表叔就同意了，對方七八年前，就在外地工作了，這些年基本三五年才迴來一次，連鑰匙都沒帶走，家裏也沒啥值錢的玩意，唯一一台黑白電視機，早已經壞了，家裏也就幾個木頭床架了。
主要他這個房子也不是是正街上，而是在巷子裏，自然也沒辦法當門麵出租，所以一直空閑在這。
劉海龍老爸當天，就把鑰匙拿給秦河了，秦河笑著接過，表示星期一大家再寫一份協議。
秦河打開房間，看到裏麵空蕩蕩的客廳，頓時很滿意地點了點頭，等過一段時間，花點錢買一些家具放裏麵，自己可還要在這裏住三年。
有了這個房間，秦河覺得以後這裏，一樓當成初一四班的學習基地也不錯，自己花錢在一樓，搞一個類似讀書館的場地，擺幾張桌子沙發，一層兩百平米的麵積，足夠了。
秦河這輩子對自己的未來，從來沒什麽規劃，怎麽過得開心，怎麽過得順心如意就怎麽來！
不過，眼下，最重要的是就是想辦法讓大家期中考試戰勝那群尖子生。
對於能不能戰勝那群尖子生，秦河一點壓力都沒，因為他已經用深刻技能，把前世初一期中考試所有的題目都想出來了。
他當然不會直接把那些題目全部拿出來，而是每天晚自習，偶爾那些題目中，會夾雜一些期中考試的題目，在以這種交流學習的方式，讓大家徹底掌握那些知識。
語文，數理化，曆史，這些科目，都好解決，靠這種每天交流，從簡單和困難，秦河相信大家慢慢都能學習進步的，唯一的難題就是英語了。
英語難題是因為秦河目前也不太懂，這群差生中，大部分人還停留在abcd愛老虎油的英語階段！
為此，秦河也有些為難，隻能從頭開始給大家從abcd講解，並且開始教大家一些日常英語單詞。
為了讓大家能真正學會英語，秦河要求大家每天早上，中午，晚上，都用英語和同學們問候。
剛開始，大家都挺尷尬的，這種土味英語，讓大家完全不好意思講出口，這時候，隻能是秦河開始出麵鼓勵大氣了，並且和大家說明英語的重要性。
總之，隻要大家都不覺得尷尬了，那尷尬自然就不存在了，所以現在初一四班也有一個有趣的現象，每天早上一群結結巴巴地同學開口就是！
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反正該怎麽土，怎麽來，大家都不在乎，說得有滋有味，從最簡單的早上好開始，到吃中餐，下館子，等等英語，大家都互相研究學習，秦河矯正他們口語上的問題，至於書寫，則是選幾個英語比較好的同學參考。
這個星期，大家過得又充實，又快樂，挺有感覺的，很快一個星期就過去了。
到了星期五，秦河背著書包就往迴走，一路上，他開始計劃，星期六和星期天，自己得幹嘛了，首先，肯定得找堂叔要點錢，也不知道堂叔這個星期生意怎麽樣了！
還有就是得去縣裏麵買一個錄音機和一些磁帶，最後還有一些英語類的教材，最好買一些英語兒童故事類的書，讓同學學習參考。
放假前，秦河已經已經在前一天晚上，把要做的題目都寫在黑板上了，這些題目，不算太難，但是也不是很簡單。
秦河直接說了，等星期一，大家必須把自己的答案，拿出來和自己小隊的隊友分享，而且還得讓解答不出來的同學上台發言，讓大家一起教教他怎麽解這道題。
秦河的學習方式和老師教的方式恰恰相反，老師是讓成績好的同學上台講解，而秦河則是讓不怎麽會的同學上台講解，讓所有會的同學給他支招。
大家都是年輕人，都爭一口氣，自然而然，都想努力學習了，而不是老師那種方法，讓成績好的同學，在台上得意洋洋以他的解題方法講解，那種除了一些成績好的尖子生懂之外，大部分差生，根本不理解。
一路上，好些其他班上的學生，看到秦河，都露出好奇地神情，還有些女生指著他，指指點點，捂嘴偷笑。
秦河沒有半點羞恥心，反而和她們招手，讓那些女學生結伴，小跑走開了。
這個星期，初一四班的名聲徹底在學校火了，這個主要人物自然就是秦河了，這個，個子不高，但是做出來的事，一件比一件震撼。
他的名聲，在所有學生群體都有所傳播，每個學生群體對他的印象都不一。
在那些成績好的學生心目中，聽說秦河和班長黃靜競賽的事後，都嗤之以鼻，覺得這個秦河就是愛出風頭，還覺得初一四班班長黃靜太窩囊。
而在那些差生眼中，秦河成立獨特的學習興趣小組的事，讓他們都特別關注，而且聽說秦河晚自習所做的那些學習交流方式後，都挺羨慕初一四班有秦河這樣一個同學。
他們其實和四班的差生一樣，都是因為聽不懂老師教的課，才會慢慢跟不上，最後自暴自棄，而現在四班的秦河卻是以這種從頭開始的學習方式，讓大家交流，他們真的很羨慕。
除了這兩類學生外，還有一群學生則是對秦河特別忌憚，甚至害怕，還有些好奇。
這個群體就是學校那些小霸王們，其實每個班上，多多少少都有幾個小霸王，比如初三某班秦永強那種，仗著人高馬大的優勢，專門欺負個子矮的同學。
這種學生，他們並沒有覺得他們做的事，有什麽不對，甚至隻覺得好玩，但是他們不知道自己這種行為，對同學心理傷害有多大，但是這事，秦河卻是管定了。
上次秦河那天晚上親自去四個寢室，連續教訓了七八個人高馬大的小霸王，把他們一一教訓服氣才作罷，還有後麵留下那句威風凜凜的話，絲毫不比“放學你別走！”那句經典台詞威懾力差！
就這樣，秦河的名氣，緩緩在所有同學中流傳，漸漸成了同學們口中的大人物了，他的傳言也開始在學校流傳。
其中這些傳言最廣的莫過於他的功夫了。
比如他是在少林寺學過幾年功夫的，最厲害的功夫是腿上功夫，因為南拳北腿的傳說，所以更加證實他是少林寺出身的了，最後還有人傳他是李蓮傑的師弟等等。
還有他上次教訓秦永強的事，也被村裏小夥伴們傳了出來，這更加證實他的身份了。
畢竟秦永強可是初三的大霸王，人高馬大，曾經最輝煌的事跡是在做早操的時候，和老師發生爭執，最後一把推了一把老師，把老師推了一個狗趴地，雖然最後得了一個記大過的處分，但是也打響了秦永強在學校的名氣了。
連秦永強這種大霸王，都被秦河教訓過，那秦河的名氣，自然是錦上添花了，這也讓一些不認識他的學生，有些懼怕他了。
秦河對這些還真不知道，不過就算知道，也沒放在心上。
一路上，張玲有些悶悶不樂，秦河到了家，問了半天，張玲紅著臉，都不迴答，最後張婷偷偷摸摸說張玲來那個了，結果在班上丟了一次臉。
不用張婷說明白，秦河大概也知道一些原因了，不由無奈地苦笑，自己原本就想每個星期，給兩個小丫頭零花錢的，結果一時之間，還真忘了。
他連忙把張玲姐妹倆拉到一邊，直接每人手裏塞了十塊錢，並且和她們說了，以後每星期都給她們十塊錢零花錢。
這下兩姐妹高興壞了，秦河要求她們不要和外公外婆說，她們忙不迭地點頭。
搞定兩個小丫頭後，秦河騎著車朝秦家村奔去，上個星期因為下雨，自己沒騎單車去學校，等星期一一定要騎單車去學校了，這來迴，走路太累了。
秦河急急忙忙朝堂叔家奔去，主要還是想問問堂叔這星期的生意情況。
雖然，這星期秦河不在，但是他也大概明白這星期堂叔這幾天會遇到什麽。
不用想，也知道，這個星期，那條街上賣烤串的推車攤子，肯定會多幾個。
賣麻辣燙的王老板等人，那迫不及待的模樣，秦河現在還忘不了！
隻是不知道堂叔會怎麽麵對？
風馳電逝地幾分鍾就到堂叔家了，可惜他來早了，堂叔還沒迴來，房門是打開的，裏麵隻有一個書包隨意丟在桌子上。
秦河轉身朝村祠堂走去，到了祠堂外麵的空地上。
果然看到秦小草那個死丫頭，活蹦亂跳和幾個小丫頭片子在跳繩，小小的身子，那張小臉紅撲撲的，滿頭大汗，興奮地大喊大跳著……！
秦河不自覺嘴角上揚，這或許才是生活的本質，平平淡淡，簡簡單單。
他腦海中時不時閃過前世的某些畫麵，那張慘白的臉蛋，小小的身子蜷縮在一個小籮筐中，堂叔麵無表情，背著鋤頭挑著這個籮筐進了後山，背後的嬸子早已經眼淚流幹，身形蕭瑟，站在門口，望著堂叔遠去的背影。
那幾年，自己偶爾經過後山，在寂靜的樹林中，偶爾吹起一陣風，樹葉滋滋作響，轉眼風停，樹林再一次陷入寂靜。
那時候秦河腦海中時而幻想，小草那麽愛玩的一個女孩，在這陰暗寂靜的地方，她孤單嗎？