長歌無憂看著眼前這個小孩，半天竟然神思恍惚，直到他奇怪的扯了扯她們兩個的衣服，她才猛然一驚，心中暗道我這是怎麽了，今天怎麽會經常失神？難道就因為眼前這個氣質不凡的小孩子嗎？
她麵色困窘，急忙轉過頭去，瞥見遠處窗邊的那架古琴，靈機一動，拉著他手，起身向古琴走去，說道：“琬兒，姐姐彈琴給你聽，好嗎？”
蔣琬心中奇怪為什麽長歌無憂要彈琴給自己聽，但他本就不是一個擅長於拒絕的人，隻得莫名其妙的點了點頭，隨著長歌無憂走到古琴之前。
長歌無憂一走到琴前，心神一瞬間寧靜下來，立即恢複了她那揮灑自如，端莊高華的樣子，向蔣琬笑道：“琬兒，你可知道世間聽琴，最高的境界是什麽樣子的嗎？”
蔣琬想了一想，從桌邊拿起一張紙，在上麵寫道：“為知音彈！”
長歌無憂讚道：“琬兒真聰明，不錯，正是為知音彈。而世間為知音彈的最好例子便是春秋戰國時侯的俞伯牙，他一日乘舟而行，在漢陽江口，中秋之夜，偶然風狂浪湧，大雨如注，舟不能行，隻好泊於山崖之下。”
“不多時，風恬浪靜，雨止雲開，現出一輪明月。伯牙獨坐無聊，於是命童子焚香，調弦轉軫，彈出一曲，曲猶未終，指下‘刮剌’一聲，琴弦斷了一根。他以為是仇家刺客或是盜賊伺候，於是命左右上崖搜索，而這一搜，就搜出了流傳千古的‘美哉洋洋乎，意在高山；美哉湯湯乎，誌在流水’的故事。”
“後來子期病去，伯牙往尋，得知之後，昏倒在地，醒來之後取出手刀，割斷琴弦，雙手舉琴，向祭石台之上，用力一摔，說道：摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈。這就是俞伯牙摔琴謝知音的故事。”
蔣琬不知她為何突然提到俞伯牙的故事，但他隻靜靜地聽，絕不打斷。
卻聽長歌無憂長歎一聲道：“如今姐姐這琴，也名瑤琴，俞伯牙猶有知音可思，而我卻無可奈何，為天下俗人彈琴，彈琴無知音，予俗人彈不如於清鬆明月之下，鬆柏竹林之間，幽靜無人之處，一個人彈，但天下事，又有哪裏那麽容易，姐姐縱是想要碎琴，卻也無能碎琴之人啊，人生得一知己足矣，但得一知己，卻又是何其艱難。”
蔣琬低下頭，皺眉不語。
長歌無憂突然一怔：“我跟他一個小孩子說這些幹什麽？我今天到底是怎麽了？怎麽總是神思不屬的。”抬頭又看了蔣琬一眼，見到他那清透若水的樣
子，立即低下頭去。
憐詩詩看著長歌無憂，總覺得她今天似是特別容易神馳物外，看了一眼蔣琬，再看一眼長歌無憂，不由得心中暗驚，這長歌無憂迄今為止都共隻見過蔣琬兩麵，怎麽會？
她為了緩和氣氛，指著那琴對蔣琬說道：“琬兒，你可知道麽？無憂姐姐所說的俞伯牙的瑤琴，據說是伏羲氏所琢。這瑤琴是伏羲偶見五星之精，飛墜梧桐，於是鳳凰來儀。鳳乃百禽之王，非竹實不食，非梧桐不棲，非醴泉不飲。”
“於是伏羲氏知道了梧桐乃樹中良材，奪造化之精氣，堪為雅樂，令人砍將下來。那樹高三丈三尺，按三十三天之數，截為三段，分天、地、人三才。取上一段扣之，其聲太清，因為其過輕而廢棄；取下一段扣之，其聲太濁，因為其過重而廢棄；取中間一段叩之，其聲清濁相濟，輕重相兼。拿到長流水之中，浸泡達七十二日，按七十二候之數，取起陰幹，選良辰吉日，用高人匠人劉子奇斫成樂器。說這乃瑤池之樂，故命名之為瑤琴。”
“瑤琴長三尺六寸一分，按周天三百六十一度；前闊八寸，按八節；後闊四寸，按四時；厚二寸，按兩儀。有金童頭，玉女腰，仙人背，龍池，鳳沼，玉軫，金徽。那徽有十二，按十二月；又有一中徽，按閏月。先是五條弦在上，外按五行：金、木、水、火、土；內按五音：宮、商、角、徵、羽。”
“堯舜時操五弦琴，歌‘南風’詩，天下大治。後因周文王被囚於灸裏，吊子伯邑考，添弦一根，清幽哀怨，謂之文弦。後武王伐紂，前歌後舞，添弦一根，激烈昂揚，謂之武弦。先是宮、商、角、徵、羽五弦，後加二弦，稱之為文武七弦琴。”
“要知道，彈瑤琴有六忌、七不彈、八絕，六忌一忌大寒（長大了的韓寒）二忌大暑（算個頭裏麵比較大一點的馬鈴薯）三忌大風（就是那些什麽比較韓流日風之類的東西）四忌大雨（這一忌的雨是指的女孩子哭得淚雨滂沱那叫一個恐怖，要千萬當心）五忌迅雷（就是那個下載東西的迅雷）六忌大雪（這個大雪就不說了，不就是說的豬血馬血狗雞血之類的不雅之物麽，又稱阿堵物是也）。七不彈為聞喪者不彈，奏樂不彈，事冗不彈，不淨身不彈，衣冠不整不彈，不焚香不彈，不遇知音者不彈。而八絕則是清、奇、幽、雅，悲、壯、悠、長。撫到極致，嘯虎聞而不吼，哀猿聽而不啼。正因為有這六忌七不彈，所以你無憂姐姐才會有那樣的感歎。”
蔣琬似懂非懂的點了點頭，長歌無憂感激地朝憐詩詩點了
點頭，整理了一下神情，吩咐侍女焚香，她整了整衣冠，然後在琴前端正坐好，左指輕輕一扣，隻聽一聲清悅的“錚”響，長歌無憂左手指尖觸弦，中指用力較多，食指用力次之，按住琴弦，右手則托、劈、抹、挑、勾、剔、打，時而剔挑、時而掃弦、時而重勾，蔣琬看不見她的指法，隻覺耳畔一連串的音符飛過，仿佛都從眼前跳著舞蹈，一串還未消失，一串又已竄出，頑皮得像一群小孩子，登時讓蔣琬沉浸入那些舞蹈之中。
他並未聽見任何聲音，而是仿佛“看見了”一個又一個頑皮的小孩跳著特殊的舞蹈從自己眼皮底下飛過，並仿佛整個人也變成了一個小孩，加入到了他們之中，跳躍奔跑，盡情嬉耍，無憂無慮。
一曲終了，他還沉浸在那舞蹈之中，感覺到自己的心神竟然在這一刻突然脫離了自己的本體，像是突然到了另一空間。
她麵色困窘，急忙轉過頭去，瞥見遠處窗邊的那架古琴，靈機一動，拉著他手，起身向古琴走去，說道：“琬兒，姐姐彈琴給你聽，好嗎？”
蔣琬心中奇怪為什麽長歌無憂要彈琴給自己聽，但他本就不是一個擅長於拒絕的人，隻得莫名其妙的點了點頭，隨著長歌無憂走到古琴之前。
長歌無憂一走到琴前，心神一瞬間寧靜下來，立即恢複了她那揮灑自如，端莊高華的樣子，向蔣琬笑道：“琬兒，你可知道世間聽琴，最高的境界是什麽樣子的嗎？”
蔣琬想了一想，從桌邊拿起一張紙，在上麵寫道：“為知音彈！”
長歌無憂讚道：“琬兒真聰明，不錯，正是為知音彈。而世間為知音彈的最好例子便是春秋戰國時侯的俞伯牙，他一日乘舟而行，在漢陽江口，中秋之夜，偶然風狂浪湧，大雨如注，舟不能行，隻好泊於山崖之下。”
“不多時，風恬浪靜，雨止雲開，現出一輪明月。伯牙獨坐無聊，於是命童子焚香，調弦轉軫，彈出一曲，曲猶未終，指下‘刮剌’一聲，琴弦斷了一根。他以為是仇家刺客或是盜賊伺候，於是命左右上崖搜索，而這一搜，就搜出了流傳千古的‘美哉洋洋乎，意在高山；美哉湯湯乎，誌在流水’的故事。”
“後來子期病去，伯牙往尋，得知之後，昏倒在地，醒來之後取出手刀，割斷琴弦，雙手舉琴，向祭石台之上，用力一摔，說道：摔碎瑤琴鳳尾寒，子期不在對誰彈。這就是俞伯牙摔琴謝知音的故事。”
蔣琬不知她為何突然提到俞伯牙的故事，但他隻靜靜地聽，絕不打斷。
卻聽長歌無憂長歎一聲道：“如今姐姐這琴，也名瑤琴，俞伯牙猶有知音可思，而我卻無可奈何，為天下俗人彈琴，彈琴無知音，予俗人彈不如於清鬆明月之下，鬆柏竹林之間，幽靜無人之處，一個人彈，但天下事，又有哪裏那麽容易，姐姐縱是想要碎琴，卻也無能碎琴之人啊，人生得一知己足矣，但得一知己，卻又是何其艱難。”
蔣琬低下頭，皺眉不語。
長歌無憂突然一怔：“我跟他一個小孩子說這些幹什麽？我今天到底是怎麽了？怎麽總是神思不屬的。”抬頭又看了蔣琬一眼，見到他那清透若水的樣
子，立即低下頭去。
憐詩詩看著長歌無憂，總覺得她今天似是特別容易神馳物外，看了一眼蔣琬，再看一眼長歌無憂，不由得心中暗驚，這長歌無憂迄今為止都共隻見過蔣琬兩麵，怎麽會？
她為了緩和氣氛，指著那琴對蔣琬說道：“琬兒，你可知道麽？無憂姐姐所說的俞伯牙的瑤琴，據說是伏羲氏所琢。這瑤琴是伏羲偶見五星之精，飛墜梧桐，於是鳳凰來儀。鳳乃百禽之王，非竹實不食，非梧桐不棲，非醴泉不飲。”
“於是伏羲氏知道了梧桐乃樹中良材，奪造化之精氣，堪為雅樂，令人砍將下來。那樹高三丈三尺，按三十三天之數，截為三段，分天、地、人三才。取上一段扣之，其聲太清，因為其過輕而廢棄；取下一段扣之，其聲太濁，因為其過重而廢棄；取中間一段叩之，其聲清濁相濟，輕重相兼。拿到長流水之中，浸泡達七十二日，按七十二候之數，取起陰幹，選良辰吉日，用高人匠人劉子奇斫成樂器。說這乃瑤池之樂，故命名之為瑤琴。”
“瑤琴長三尺六寸一分，按周天三百六十一度；前闊八寸，按八節；後闊四寸，按四時；厚二寸，按兩儀。有金童頭，玉女腰，仙人背，龍池，鳳沼，玉軫，金徽。那徽有十二，按十二月；又有一中徽，按閏月。先是五條弦在上，外按五行：金、木、水、火、土；內按五音：宮、商、角、徵、羽。”
“堯舜時操五弦琴，歌‘南風’詩，天下大治。後因周文王被囚於灸裏，吊子伯邑考，添弦一根，清幽哀怨，謂之文弦。後武王伐紂，前歌後舞，添弦一根，激烈昂揚，謂之武弦。先是宮、商、角、徵、羽五弦，後加二弦，稱之為文武七弦琴。”
“要知道，彈瑤琴有六忌、七不彈、八絕，六忌一忌大寒（長大了的韓寒）二忌大暑（算個頭裏麵比較大一點的馬鈴薯）三忌大風（就是那些什麽比較韓流日風之類的東西）四忌大雨（這一忌的雨是指的女孩子哭得淚雨滂沱那叫一個恐怖，要千萬當心）五忌迅雷（就是那個下載東西的迅雷）六忌大雪（這個大雪就不說了，不就是說的豬血馬血狗雞血之類的不雅之物麽，又稱阿堵物是也）。七不彈為聞喪者不彈，奏樂不彈，事冗不彈，不淨身不彈，衣冠不整不彈，不焚香不彈，不遇知音者不彈。而八絕則是清、奇、幽、雅，悲、壯、悠、長。撫到極致，嘯虎聞而不吼，哀猿聽而不啼。正因為有這六忌七不彈，所以你無憂姐姐才會有那樣的感歎。”
蔣琬似懂非懂的點了點頭，長歌無憂感激地朝憐詩詩點了
點頭，整理了一下神情，吩咐侍女焚香，她整了整衣冠，然後在琴前端正坐好，左指輕輕一扣，隻聽一聲清悅的“錚”響，長歌無憂左手指尖觸弦，中指用力較多，食指用力次之，按住琴弦，右手則托、劈、抹、挑、勾、剔、打，時而剔挑、時而掃弦、時而重勾，蔣琬看不見她的指法，隻覺耳畔一連串的音符飛過，仿佛都從眼前跳著舞蹈，一串還未消失，一串又已竄出，頑皮得像一群小孩子，登時讓蔣琬沉浸入那些舞蹈之中。
他並未聽見任何聲音，而是仿佛“看見了”一個又一個頑皮的小孩跳著特殊的舞蹈從自己眼皮底下飛過，並仿佛整個人也變成了一個小孩，加入到了他們之中，跳躍奔跑，盡情嬉耍，無憂無慮。
一曲終了，他還沉浸在那舞蹈之中，感覺到自己的心神竟然在這一刻突然脫離了自己的本體，像是突然到了另一空間。