“上,中,下--”方陽輕柔的嗓音在靜寂的教室裏顯的格外的迷人,中低的女音漸漸湮沒在窗外呱燥的蟬鳴聲中。


    “上,中,下--”教室裏男男女女的坐著三十來個豆丁,雙手豎立著小書本,坐的筆直,跟著老師念。偶爾有幾個沒上過幼兒園,還沒認全拚音的,看著書本裏那大大的仨字,急的四處探望,希望鄰座的同學能指點一二。可惜鄰座們不屑於‘小文盲’打交道,自顧自的念的起勁,好像裏麵的字全認識一樣。


    “口,手,足。”方陽拿著書,一邊輕踱著,一邊用眼神監督著。偶爾路過一個拿倒著書本,急的直擦鼻涕的,也隻是幫他把課本拿正,並沒有停下。畢竟,大多數孩子都是直接從幼兒園升上來的,少數服從多數,大不了下課了再給落下的補補課。


    “口,手,足。”豆丁們整齊的跟上。


    “足是什麽東西?”坐在前排的小鼻涕蟲就著手背胡亂抹了一把快淌到嘴裏的鼻涕,迴過頭來問餘萌。鼻子下麵是幹淨了,可本來就結了層‘塑料膜’的臉上又光滑了。


    王小怡和餘萌是同桌,一看鼻涕蟲又迴頭了,嫌惡的皺了皺眉,扭頭。


    餘萌拿著小鉛筆給課本上的小人畫胡子呢,頭也沒抬:“足就是腳。”


    “足腳?豬腳?那足就是豬咯!”鼻涕蟲很好學,睜著大眼,虛心到。


    餘萌懶的搭理他,這人就是個炸筒,誰理他誰得爆。王小怡皺了皺小臉,小聲說:“豬。”


    聲音雖小,但某人耳朵尖啊。“老師,小怡罵人。”鼻涕蟲自尊自愛,舉著小手告狀。


    方陽停下腳步,瞪了鼻涕蟲一眼:“上課不許喧嘩,朱誌成,放下手。”說完,看了看若無其事的餘萌和王小怡,頓了頓,“剛才怎麽迴事?你們兩個為什麽要在上課的時候說悄悄話?”


    王小怡是老師子女,耳濡目染的自是明白規矩,舉了舉小手,等方陽示意過了,才站起身迴答:“朱誌成問餘萌,足是什麽東西;餘萌說是腳;朱誌成就說豬腳。我糾正他的發音,他就說我罵人了。”說完,昂著腦袋,雄糾糾的坐下。


    餘萌崇拜的看著王小怡,兩眼冒星光;朱誌成目瞪口呆,隻覺得情況好像往相反的方向發展了,自己維護錯了‘正義’。


    “是這樣嗎?”朱誌成雖然是山腳村來的,沒上過幼兒園,但他的堂爺爺可是一年級的數學組長,雖說關係遠了些,但必要的麵子還是要給的,方陽給他申辯的機會。


    “啊?這個,好像,我,我也忘了。”朱誌成傻乎乎的撓頭,有些不確定那聲是‘豬’,還是‘足’。


    方陽看了眼一圈崇敬之情的小豆丁,決定現身教育一番:“朱誌成同學上課不明白就提問是好習慣,但是不能隨便開口,因為老師在給大家上課,不能把老師的思維搞混咯,影響大家。第二呢,王小怡同學樂於幫同學,也是好習慣,好現象,但是幫人要幫到底,語音語氣要到位,不能把同學往偏了帶,增加同學的負擔。第三呢,既然我們都是甲一班的同學,我們要互相幫助,互相學習。不能辱罵,嘲笑同學。如果你們出去,聽到別的班的小朋友說‘呶,那個是甲一班的,他們班有個全校倒數第一的笨蛋’,你們會高興嗎?”


    “不會。”豆丁們異口同聲的憤慨到。


    “對,我們要把捉青蛙,追小狗的勁用到學習上來,將來個個當科學家。”方陽繼續添柴。


    “好。”


    “喔。”


    “是。”沒有問句,迴答就五花八門了,不過共同點是嗓門響亮的很。


    ‘啪啪啪--’餘萌被鼓舞了,扯著嗓子吼完‘好’,拍著倆肉爪給方陽鼓勁:方老師,我挺你。


    剛當上小學生的豆丁們對學校上課還不是很熟悉,來了個出頭鳥,也隻是你看看我,我看看你,見老師讚許的衝餘萌微笑了,才跟著‘劈哩叭啦’的拍手。後排硬撐著眼皮和瞌睡蟲戰鬥的豆丁也被掌聲解救了,不明所以的跟著起哄。


    方陽碰到過開著小車送餘萌來上學的餘尚,暗歎:果然是富戶人家培養的,看,多懂眼色。讚許的點點頭,壓手勢示意大家安靜下來,繼續上課。比起前麵的抑揚頓挫,後麵的課顯的更積極了,讓走廊上路過監查的教導主任滿意的直點頭。


    下課鈴響,苦坐了四十分鍾的豆丁們不等老師出門,一個個你擠我推的向外麵衝去,享受自由去了。


    “餘萌,你在哪裏吃飯?”王小怡整理著小課桌,問。


    餘萌從抽屜裏拿出小菜盒,掀開蓋子撿了塊豆腐往嘴裏塞,唔唔說:“師傅幫我蒸飯了,呶,我的菜。”說著,把花樣多多的小菜盒往王小怡那邊湊了湊,安安心心的坐著等食堂的大師傅把飯盒屜子抬到教室來。幼兒園的時候離食堂近,也沒什麽正經課,一般都是老師安排好了,再讓小朋友們坐在教室裏吃。雖然上小學了,可一二年級的飯盒還是會由食堂的師傅們幫忙抬到教室,再自己去講台上領。畢竟七八歲的小孩,老師也不放心他們去抬大大的蒸屜。餘萌更幸福,李程荷怕她自己蒸飯掉米粒,或水放少蒸生了,便直接把米放到食堂的熟人那裏,給了點辛苦費,讓他幫忙蒸一下飯,餘萌就坐在教室裏等吃。唉,誰讓她不肯去外婆家呢。


    “小王,吃飯啦。”施星兒和餘三思趴在教室的門框上,一臉幽怨的看著‘喜新厭舊’的餘萌和王小怡。他們得到的情報遲了,開學第三天才知道‘小青梅’們跳級了,吵吵也沒用了,隻好跟著王麗繼續‘幼兒’教育。


    “來啦。”王小怡應了一聲,跟施星兒一起走了。


    餘三思貓著身子,新奇的看著小學的教室,不敢進來:“小丫,你們上課玩什麽遊戲啊?”教室裏空空的,沒有玩具箱,沒有小圍桌,也沒有花花綠綠的小毛巾。


    餘萌嘴裏嚼著肉塊,沒有說話,衝餘三思招手,示意他過來一起吃點。


    還沒等餘三思靠近,靠近門口的朱小明喊了:“呀呀,你又不是我們班的,不許進來。”


    唬的餘三思立馬停了步,乖乖的往後退。


    餘萌本來還想開口的,可惜嘴裏塞的太滿了,隻能‘嗚嗚嗚’的招手:怕什麽,進來,有我在呢。


    “怕他個尿床鬼,餘萌弟弟進來吧,不用怕。”朱誌成手裏捧著個大紅薯,邊啃邊說。


    果然,朱小明看朱誌成發話了,扁了扁嘴,不再攔截。


    “嘿嘿嘿,小明得叫我叔叔呢,他爸爸說了,上學就得聽我的,哼哼。”朱誌成得意洋洋的,雙手並用的擦著鼻涕。


    “三思,吃飯啦。”餘戀琴也上學了,不過比餘萌晚了一步,被放在幼兒園。但也算跳級了,一進學就直接上了大班。這幾天新鮮的很,每天像隻小百靈一樣的到處飛,一點都不在意自己比堂妹們學級小。


    餘三思應了一聲,衝餘萌揮了揮手,決定不淌小學部這趟‘深水’,飛快的奔迴自己的一畝三分地去。


    “小丫,吃飯咯。”大師傅把小飯盒打開,涼了涼,放到餘萌的課桌上。


    餘萌樂的見牙不見眼的:“謝謝姨姨。”扒拉著小勺就往嘴裏塞。


    大師傅摸了摸餘萌的小腦袋,又去送飯了。


    “哇,餘萌有肉腸呀。”朱誌成的菜盒裏,孤孤的向著倆癟癟的荷包蛋,羨慕的看著餘萌滿滿的小菜盒。


    餘萌趕緊把飯盒菜盒往後挪,嚼著飯粒,看著朱誌成脖子以下的部位:“你把鼻涕擦幹淨了,我就給你一塊。”見朱誌成樂的顛顛的,忙補充,“還有,不許你轉過來吃飯。”


    朱誌成有了小肉腸,看不看餘萌吃飯都無所謂了,樂的直接拿衣襟擤鼻涕。


    “小丫。”劉溫厚抱著飯盒進了教室,高高壯壯的身形可不是餘三思能比的,再說,高年級的好像都是闖小年級教室的特權。


    餘萌夾了兩塊肉腸,一根茄子給朱誌成,衝劉溫厚點頭。


    劉溫厚自來熟的坐到王小怡的座上,打開菜盒給餘萌勻菜。倆菜盒豐盛的菜色,引的朱誌成時不時的斜瞄。


    不知道什麽時候起,餘萌好像習慣了吃飯的時候有劉溫厚陪著;劉溫厚也習慣的給餘萌添菜加飯。


    “我昨天聽大哥說讓爺爺奶奶到鎮上看店呢。”劉溫厚拿出小水壺給餘萌倒上。


    餘萌嚼巴嚼巴,眨巴眨巴的看著他:看店?看什麽店?


    “我就聽到一句,大哥就沒說了。”劉溫厚看餘萌吃的差不多了,又舀了一勺飯給餘萌,“爺爺奶奶到鎮上的話,我們就可以迴家吃飯咯。”劉家村離餘村不遠,離山也近,村後麵有個小水庫。劉爺爺一迴村,連鎮上的集市也懶的逛了,天天往山上跑,要不就到水庫邊釣魚。


    餘萌知道劉溫厚吃不慣飯盒蒸的飯,也樂觀的點頭:好像是有這麽迴事,不過呆沒幾天吧,鄉下忙慣的人,哪會習慣吃吃溜溜的居民生活。隨便吧。


    吃完飯,劉溫厚把剩下的菜全給了朱誌成,自己疊好空菜盒放小袋子裏遞給餘萌,把飯盒拿上:“要不要去外麵坐坐啊?”


    餘萌摸了摸圓鼓鼓的小肚子,點頭,乖乖的跟上。


    “他們在談戀愛。”朱小明扒拉著飯菜,小聲的和鄰座八卦。


    朱誌成一聽,虎著臉,噴飯:“胡說,尿床鬼就會造謠。我告訴老師去。”說著,抱著飯盒就準備上樓。我知道堂爺爺住哪,堂爺爺是老師,哼。


    朱誌成一出馬,朱小明馬上放下飯盒往操場跑去,好像老師來了找不到就沒事了。


    劉溫厚把飯盒洗了放迴食堂,拉著餘萌朝操場角落的小假山逛去,那邊有棵大樹,樹底下還有好些小假人呢,是最受學生喜歡的地方。


    餘三思和餘戀琴也在,摟著假人們玩過家家。一看餘萌,忙叫:“小丫,快過來,你來當娃娃,媽媽要去買菜了。”餘戀琴樂嗬嗬的,很喜歡熱鬧,“厚厚來當肉販子,來,媽媽和寶寶去買菜咯。”對於劉溫厚,陳好芝很有好感,叫起來都比別人親熱,餘戀琴也學著自己老媽叫,一點都不認生。說著,撿了幾顆小石子作錢幣,拉著餘萌準備去買肉。


    餘丫試圖改變過餘戀琴,餘三思的叫喚,不過怎麽說都不通,人家就認‘小丫’,連劉溫厚也一樣,隻好隨他們去了。反正小丫也挺親切的。


    溫熱的太陽靜靜地照拂著大地,老師們懶懶的靠著走廊扶手談笑著,或坐在教室裏備著課;小豆丁們或跑或跳的享受著難得的課間時光,盡情的歡笑著;當然,也有些吃撐的抱著肚子坐在座位上像小豬似的開心的‘哼嘰’著。

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