沈雁昕來到辦公室,看到衛煌正在學習規範,問道:“聽說你在讀本科?”


    衛煌道:“你的消息又靈通。”


    沈雁昕道:“有杜師這個傳聲筒,我想不靈通都難。”


    衛煌道:“對,報了個自考本科,你呢?要不要讀一個?”


    沈雁昕道:“我不讀,我又不考公務員,讀來搞哪樣。”


    衛煌道:“考證啊,做哪樣都可以,難道你不打算考個證?”


    沈雁昕道:“要考啊,但年限還沒有達到,要畢業四年之後才可以考,我才兩年。”


    衛煌道:“我說的是一級,二級考出來用處也不大。”


    沈雁昕道:“二級都沒有考到手就想一級,怕是想多了點,你看我們辦公室的幾個師父,考了這麽多年,這才是個二級,哪個有一級的證書。不是那麽容易的,還是想點實際的東西。”


    衛煌道:“他們沒有實現,我們就不能實現?你這個邏輯有問題啊,青出於藍勝於藍,自古以來都是一代勝過一代,你不要妄自菲薄,自己否定自己。”


    沈雁昕笑道:“但是我覺得你應該可以,好好看書吧。”


    不論可以不可以,衛煌已經製定了計劃,人生必須按計劃走,他不會因為某一個人的否定,就會自我懷疑或者說輕易放棄。


    同樣的一個腦袋兩隻手,別人能行為什麽自己不能行,不就是因為缺乏實踐,沒有用心去做。


    苦心人天不負,百二秦關終屬楚。


    拿出勇氣向前衝才是正事。


    沈雁昕迴到自己的位置,一邊開電腦,一邊給自己點了一支煙,抽了兩口,又問道:“最近紀哥給你說他要接廣場方麵的項目了嗎?”


    衛煌知道他肯定是聽杜曉虎瞎說的,笑道:“杜師這個死德行你還不清楚,他就是一天瞎猜,他看到我報了一個環境設計的專業,認為我要做這方麵的項目。我和他解釋了他還不信,是不是又找你打聽了?”


    沈雁昕點頭道:“對。他還要我去問紀哥,是不是有很多廣場要整,說可以安排點給他。”


    衛煌道:“那你咋個說的?”


    沈雁昕道:“我讓他自己去問啊,我才不給他做傳聲筒,一天沒得正事。”


    衛煌道:“我真是服了他,一個大男人,習個女人的德行。”


    老子說,萬物負陰而抱陽。不論是人還是物,都有陰陽兩麵,陽盛則剛,陰盛則柔。


    杜曉虎有女人的一麵也不奇怪,但完全像女人那樣多疑,還有男人的陽剛之氣嗎?


    衛煌真是懷疑他父母是怎麽教育的他,把他弄成這樣,多疑不說,還有一種看到別人賺錢比自己虧錢還難受的想法,巴不得把所有的事情都攏到自己手裏,把所有的事情都一並做了。


    眼睛裏麵隻有錢,活著就成了金錢的奴隸,那人生還有價值嗎?


    正思考這個問題,杜緯浚來到辦公室,看到衛煌在,問道:“下午有事沒有?沒有事情和我一起去楠木渡,看看秦邦國他家的房子,現在修到轉換層了。”


    衛煌感覺這事都過去了很久,沒想到才到轉換層,也就是下麵兩層框架才整完。


    “沒得事,下午幾點去?”


    杜緯浚道:“吃了中午飯,休息半個小時就出門,最遲一點吧。”


    衛煌道:“好。”


    杜緯浚看到沈雁昕在抽煙,問道:“沈雁昕,下午沒得事和我們一起去吧,天天在辦公室耍著,也去學一下。”


    領導安排任務,沈雁昕自然不能拒絕,應道:“要得。”


    說罷把煙頭滅了,又拿出茶葉,給自己泡了一杯茶。


    上班很多時候就是這樣子,喝水抽煙發呆上廁所,看看新聞打打遊戲,很多時間就這麽被消耗,真正做事的時間屈指可數。


    等他這一通忙完,半個小時就去了。


    衛煌的微信響了,是蒙老師發來的,提醒他交學費,說他的信息已經審核通過了。


    衛煌進入學習平台,直接把費用交了。


    然後給蒙老師迴信息說自己已經繳費了,並拍了一張截圖給他。


    蒙老師自己免不了鼓舞自己的學生,讓他好好學習,爭取早點拿證,等直播班開課的時候就跟著老師學習,一定要抽時間聽課。


    然後衛煌就被他拉到一個微信班級群裏。


    衛煌秉著禮貌的態度,發了一個大家好。


    等了半天卻沒有任何人迴應,難道這個群裏就自己一個活人?


    點開一看,人數還是不少,有五十幾人,男男女女都有。


    可能都是上班族,大家都在忙,所以沒時間閑聊,衛煌開導自己。


    既然報了名,那就看看這個神秘的自考本科是怎麽個學法?


    突然,衛煌有了之中步入大學時候的快感。


    點開學習平台,找到專業課程,發現除了實踐課,大部分課程都有視頻教學課,還有課後練習題。


    衛煌以前就是文科成績好,對曆史很感興趣。


    有道是前事不忘後事之師,衛煌沒有多想,就點開中國近現代史綱要這門課程。


    第一堂課相當於緒論,統講所有的學習內容,哪些是需要理解的知識點,哪些是要會運用的知識點,以及在解題的時候的一些方法。


    課還沒有聽完,微信班級群裏就有了一條消息,是蒙老師發的。


    環境設計這門課程需要的教材。


    是一張圖表。


    蒙老師說沒有書的同學可以根據圖表上的信息自行購買教材。


    衛煌估計這消息也是給他一個人發的,馬上問道:“學校不統一發書嗎?”


    蒙老師道:“書是自願購買,我們不統一發,你可以在網上買,也可以去線下書店看看,一定要看好版次作者,不能買錯了。”


    “ok。”


    既然學習,還是要有教材。


    衛煌知道這種書考完就沒有用,很多人都會轉手賣掉,目前最大的二手書交易平台就是孔夫子舊書網。


    上去一搜,果然琳琅滿目,每一本教材都有幾十上百個選擇,單價也各不相同。


    有的書標價便宜,卻要自付郵費。


    有的書成色不好,價格卻標的很高。


    經過綜合權衡,衛煌把書價和郵費想加,選了最優惠劃算的。


    花了也是近一個小時才把書弄齊。


    和原價相比,這套教材至少節約了五分之四的費用,非常劃算。


    這時候時間也不早了,杜緯浚道:“走吧,把飯吃了出發。”

章節目錄

閱讀記錄

逆襲之鄉村建築師所有內容均來自互聯網,繁體小說網隻為原作者孤舟一蓑衣的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持孤舟一蓑衣並收藏逆襲之鄉村建築師最新章節