“教授你看上課時間差不多到了,可不可以讓我下課後,一個人彈給你聽。”喬陽還在掙紮。


    他想搶救一下自己,不要這麽快狗帶。


    “沒事這是上午的最後一節課,稍微拖延一下沒問題。”張教授麵容和藹地看著喬陽,“這也是讓大家學習一下,同一首主歌配上不同副歌部分會有什麽區別。”


    張教授的話讓喬陽無法拒絕,眼睛餘光偷偷看了一下楊小雨。


    楊小雨臉上正滿是期待地望著他。


    好想現在消失。


    喬陽沒想到自己剛有不為人知的黑曆史,還沒過12個小時就要大白於天下。


    現在他唯一能指望隻有小雨聽不出曲子所包含的故事。


    手指再次落在琴鍵上,喬陽深吸了一口氣,刨除心中的雜念,用心的開始彈琴。


    曲子的開頭主歌部分完全一樣。


    教室中的學生已經是第二次聽到,感觸沒有第一次那麽深。


    有些人已經偷偷地開始刷起手機,交流中午吃些什麽。


    慢慢地隨著副歌部分插入,看手機的學生也抬起了頭。


    “嗯,就是這種感覺,兩小無猜的兩個人決定在一起了。”


    張教授閉著眼睛聽曲子,似乎害怕自己的學生沒談過戀愛不懂裏麵的感受,將曲子包含地感情說出來。


    喬陽聽見張教授居然還在旁邊幫忙解說,驟然感覺頭皮發麻。


    這時候下課鈴聲響起了,喬陽趕緊停下來了。


    “張教授還是算了吧,接下來的部分,等你有空,我單獨向你請教。”


    “不要耽誤大家吃午飯。”


    “這怎麽行。”張教授來到喬陽身後,強行把喬陽按在鋼琴座椅上,“我平生最不能接受的事情,就是聽一首曲子到一半就沒了。”


    “教授,我們也是!”


    喬焦看熱鬧不嫌事大,帶頭大喊道。


    “還有我們也一樣。”


    那幾個沒交作業女生,也感覺有意思,跟著喊道。


    “喬陽,你就讓我們看看你這個轉學生是不是真材實料的吧。”


    男生們不甘示弱地喊著。


    社會性死亡不過如此。


    喬陽在心裏忠心希望,食堂大媽中午最好不要給這群家夥留菜,餓死他們得了。


    楊小雨沒有說話,但張教授說兩小無猜的人在一起了,說到她心坎裏去了。


    看著喬陽的眼神裏全是祈求他把這首曲子彈完。


    “喬陽你要是不快點彈完,大家都要跟著你挨餓了。”張教授已經開始用道德綁架喬陽。


    喬陽真希望這時他能像喬焦一樣,沒有道德。


    那樣他就不會被綁架。


    亂彈一通蒙混過去。


    “好吧,我知道了。”


    歎了一口氣,喬陽的手最後還是放到琴鍵上。


    自家老爺子說過,對待音樂,就像對待一件藝術品一樣,要全心全意。


    他是做不到亂彈一通。


    再次把副歌前的一小段主歌部分重複一遍。


    教室中再次響起了剛才那段曲子。


    隨著琴聲歡快律動,教室中的學生們,似乎想到和自己喜歡的人在一起的畫麵。


    琴聲高昂躍起,又沉入婉轉的低音。


    低音輕柔卻不低沉,時不時蹦出短暫的連音節。


    “就像是結婚後,疲憊的新婚夫妻,生活歸於平淡,但又偶爾未瑣事而煩惱。”張教授手指拍打著桌角,他已經代入他年輕的時候。


    那段時間的記憶已經有些模糊了,但那種從不適應到能熟悉後學會應付生活的感覺,他記憶猶新。


    副歌部分音階再次提升,高昂中伴隨這歡快地節奏感。


    “已經生下第一個孩子了,新生命的誕生對於一個父母都是人生的新階段啊。”張教授雖然已經看過曲譜,但是親耳聽到時候,心中幸福感就像他迴到他孩子剛出生那一刻。


    雖然有些不知所措,無所適從變緊張,但心中的歡愉就像曲子中節奏一樣,無以複加。


    楊小雨坐在第一排,張教授說的話,她每個字都聽的很清楚,耳朵開始變紅發燙。


    她昨天晚上的夢可沒有這麽細致。


    現在聽著鋼琴曲,那種情感以及自己和喬陽擁有第一個孩子的畫麵,從未有過的清晰的感受到。


    琴聲還在繼續,副歌部分再次變化。


    張教授臉上露出了一次驚訝,他最初沒在意副歌後麵這兩個連續的雙音階。


    現在結合前麵感受,讓他眼睛一亮。


    “又生了一對,還是龍鳳胎!”張教授此時仿佛像是一個爺爺見到孫兒一樣,“好好,兒女雙全不夠,三小兒結伴,以後也不會寂寞了。”


    最後的琴聲在連續循環了三次後,悄然截止。


    “結束了?我還想聽怎麽辦。”


    “那你去給他生三個孩子,人家就不天天彈給你聽了。”


    “我倒是想,就看他願不願意。”


    後排女生聊天沒羞沒臊,喬陽卻像是定在鋼琴椅子一樣。


    他身後就是楊小雨,被張教授這麽一解說,她不誤會才怪。


    “喬陽你第二篇曲譜很不錯,以後關於作曲方麵有問題的話,隨時到這裏辦公室找我。”


    張教授對喬陽很滿意,走之前還不忘帶走了他的譜子。


    這本就是上交的作業了,喬陽也沒理由阻止。


    “現在下課,下節課我們就以喬陽這兩份曲譜,講一下關於曲譜創作中感情代入的方式和變化。”


    張教授整理一下講義和學生們交上來的譜子。


    “喬陽你可以去找你們寢室的人了,他們要好好謝謝你才行。”


    “不用了,教授,我腿有點麻想多坐一會兒。”


    喬陽扭頭對張教授笑了笑,眼睛完全不敢看楊小雨的方向。


    “那我就先走了。”張教授也跟著笑了一下,轉身離開。


    “你們就是我弟弟的室友吧,他幫了你們,可不能一點表示都沒有……走,請我去六食堂吃烤肉飯了,我替他好好接受你們的謝意。”


    喬陽沒迴頭,就聽見喬焦又用他的名義蹭好處。


    要是等他們走了,教室就真的隻剩下他和楊小雨了。


    “喬陽,剛才的那首曲子寫的是我和你嗎?”


    想什麽來什麽,楊小雨已經離開她的室友,走到喬陽的身後。


    喬陽一咬牙,心一橫,一跺腳。


    “不要理那個憨皮,趙霍我跟你們一起走。”


    喬陽越過楊小雨,連‘快人一步’的技能都用上了,急忙去追要離開的喬焦等人。

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