當李汨林醒來的時候，發現門口站著一個孩子，手裏還拿著一張紙，李汨林認出來他是曹明勝。“曹明勝，你站在那幹什麽，怎麽不進來啊，快進來。”李汨林立刻起身說。
“李老師，我看你在睡覺，就沒有進去。”曹明勝邊迴答邊慢慢的走進屋子。
“以後不用站在門口，直接進來就行了。你找我有事嗎？”
“我把畫畫好了，給你。”說著曹明勝這把手中的紙遞給李汨林。
李汨林這才記起自己上午講過向他要一張畫，不過沒想到他這麽有心，這麽快就畫好了。
“我看看。”李汨林接過畫仔細的看了一會。“畫得太好了，這畫的是我們學校吧。”
“是。”
李汨林仔細的看著，他發現這所小學在紙上顯得更加漂亮。
“謝謝你啊，你畫的太好了。”李汨林摸了摸曹明勝的腦袋，微笑著說。
曹明勝似乎有些不好意思，低下頭，小聲地說：“老師，我畫的真的好嗎？”
“當然好了，相信隻要你努力，一定會成為畫家的。”
“謝謝老師。”說著曹明勝跑了出去。
李汨林微笑著看著跑出去的曹明勝，心裏突然感到一陣莫名的高興和溫暖。他小心的收好畫，看了一下表，離上課還有一段時間，接下來他準備做一張課表。李汨林已經算過了，他們上課的時間是很充裕的，如果隻學語文和數學的話，似乎太單調了。他準備增加一些別的課，但這裏的資源實在有限，於是李汨林決定增加幾節自由課。所謂自由課就是他可以教給學生一些自己知道的其它課外的東西，可以跟學生們討論，甚至講笑話，聊天都行。他想教給這裏的孩子們更多的東西，還有就是可以讓大家的學習生活不至於太過單調、乏味。
“同學們，這節課我準備給大家講一下中國的曆史。”李汨林的第一節自由課開始了。“首先，我想問問大家知道哪些曆史人物。”
“我知道薑子牙。”有學生迴答說。
“不錯，薑子牙算一個，還有嗎？”
“還有曹操。”
“張飛。”
“武鬆。”夏生迴答道。
“等一下，夏生，誰告訴你武鬆是曆史人物的？”李汨林打斷了一下。
“我爺爺，他給我講武鬆還打死過一隻老虎呢。”
“哦，那好，現在老師告訴你，武鬆不是曆史人物，他是小說虛構出來的，記住了嗎？”
“嗯。”
“接下來我問大家，知不知道我們國家曆史上經曆過哪些朝代？”“我知道，唐宋元明清。”曹明勝迴答說。
“不錯，還有嗎？”
同學們都沉默了下來。李汨林轉過身在黑板上寫著。
夏商與西周，
東周分兩段，
春秋和戰國，
……
“這是我們國家曆史的朝代更替表，大家先跟著我讀一遍，然後我再解釋給大家聽。”
“夏商與西周。”
“夏商與西周。”
“東周分兩段。”
“東周分兩段。”
……
今天是李汨林來到這的第一個周末，他決定去找秦依蕊。他們是鄰村，也就半小時路程。但李汨林這幾天一直沒抽出時間去找她，雖然他真的很想去。當了老師才發現，老師的辛苦決不僅僅在那課堂的四十分鍾，而自己又毫無經驗，因此李汨林要花大量的時間去準備。
當李汨林來到臥山小學的時候，恰巧看到秦依蕊正要走進教室。
“秦依蕊。”李汨林喊了一聲。
秦依蕊轉過身看到是李汨林。“李汨林，你來的正好，我正有事想找你呢。”
“什麽事？”
“待會再說吧，我先去上課。”
“上課？今天不是周末嗎？你不會這麽快就把補課的‘好’習慣帶到這來了吧。”李汨林笑著說。
“什麽啊。是這樣的，這不馬上就國慶節了嗎，而且又臨近中秋節，我就提議我們學校辦一場文藝晚會，我們學校的李校長和村裏的劉主任也都很讚同，所以今天我利用周末想教同學們唱一些歌。呆會再跟你詳談，你先去我的宿舍等會吧。”
秦依蕊的宿舍也在學校的旁邊，裏麵的擺設也和李汨林的差不多，隻是更加幹淨整潔一些。李汨林在這裏坐了一會，覺得有些無聊，便決定出去走走，在學校裏轉轉，當然他的主要目的是想多看秦依蕊一眼。
當他走出房間的時候，卻遠遠看見有一個跟自己年齡相仿的年輕人，正站在教室的窗戶旁邊，專注的往教室裏望著，李汨林便走過去。
“你好，請問……”李汨林說。
那個年輕人似乎嚇了一跳，立刻轉過身看著李汨林。這時，秦依蕊也看到了他們，便走了出來。
“齊老師。”秦依蕊說。
“秦老師。”那個年輕人說。
“哦，我介紹一下，這位是我們學校的齊老師。”秦依蕊接著對齊老師說，“齊老師，這是我大學同學，現在在雙溝小學教書。”
“你好，我叫李汨林。”李汨林說。
“你好。”齊老師的聲音顯得很冷淡和僵硬。
“齊老師，今天不是不上課嗎，你來這有事嗎？”秦依蕊問。
“我，我知道你今天在這補課，就來看看有什麽能幫你的。”
“哦，這也沒什麽要幫忙的。”
“那沒什麽事我就迴去了，要是有什麽要幫忙的盡管說。”齊老師說。
“好的，謝謝你。”秦依蕊和李汨林微笑著目送齊老師離開。
等到齊老師走遠，李汨林說：“我怎麽感覺這位齊老師好像對我不怎麽友好啊。”
“哪有啊，他為人很好的，我剛來這人生地不熟的，他給過我很多幫助。我還要一會才能放學，你先迴去等會吧。”
“不如我就在這等吧。”
“那你就跟我進來吧，正好提點意見。”李汨林一聽，正中下懷啊，趕緊跟著秦依蕊走進了教室。
李汨林又聽到了秦依蕊的歌聲，他記得上次是在學校的大禮堂裏。那次也是他四年大學生活中最失落的一次，而那次和這次相比，簡直是冰火兩重天。秦依蕊的歌聲真的很動聽，而且唱兒歌似乎更好聽。
“李汨林，李汨林……”秦依蕊的聲音打斷了李汨林的思緒。“我們放學了，接下來去哪呢？”秦依蕊說。
李汨林迴過神來，笑著說：“你拿主意吧，現在你是主人。”
“那我們去集市上逛逛吧。”
“好啊，正好我也要往家裏打個電話。”
集市就在臥山村的南邊，距離不是很遠，群山鎮政府也在這裏，因此這裏可以說是群山鎮的政治經濟中心。它雖然不太大，但是很熱鬧，村裏的人有事沒事都喜歡到這裏來逛逛，不一定要買東西，可以一群人聚在一起天南地北的閑聊；也可以一起抽著煙袋，下著象棋，當然，身後一定圍著一群人喊著：“出車、上馬、將軍……”
事實上，李汨林並不喜歡逛街，但他聽人講過，喜歡逛街是女人的天性，既然秦依蕊喜歡，他也隻有硬著頭皮陪著了。
“李老師、李老師……”李汨林聽到有人喊他，循著聲音看去，發現是曹明勝，便朝曹明勝走了過去。
“曹明勝，你也來了。”李汨林說。
這時，曹明勝旁邊的一個中年男子說：“李老師啊，我是明勝他爹。”
“噢，你好。”
“明勝在學校裏乖不乖，他要是不聽話，你盡管打。”
“曹明勝很乖的，而且畫也畫的很好。”
“他從小就喜歡瞎畫。”
“那可不是瞎畫，畫好了也會有出息的。”
“是嗎，那就聽老師的，我原來還不讓他畫呢。”
李汨林突然發現秦依蕊不見了，這才想起剛才秦依蕊走在前麵，而自己沒跟他打招唿就到這邊來了。
“那你們先忙，我還有點事。”李汨林忙說。
“那好，你忙你的。”
李汨林在街上焦急的四處找著，雖然他知道秦依蕊比他還熟悉這裏，但第一次陪她逛街就把她弄丟了，似乎有點太說不過去了。這時，身後有人拍了他一下，李汨林轉過頭去，發現是秦依蕊。
“你跑哪去了？”李汨林說。
“這句話應該我問你吧，我剛才一迴頭，就發現你不見了。”
“哦，不好意思，我剛才見到一位學生家長，就跟他聊了幾句。”這時，李汨林看到街邊有一家小商店，好像突然間想到了什麽。“你在這等一下，我馬上就迴來。”說著走進了那家商店。
過了一會，李汨林走了出來。
“幹什麽去了？神神秘秘的。”秦依蕊問。
“沒事，買點東西。來，跟著我走，可別再跑丟了。”李汨林笑著說。
秦依蕊假裝有點生氣的白了他一眼。但接下來他們不再是一前一後而是並排著走的，而且這次他們離得很近，應該不會再走丟了。
很快，李汨林找到了曹明勝父子，同時掏出一把畫筆遞給他。“曹明勝，送給你的。”
“畫筆。”曹明勝驚喜的叫著。
“這怎麽好意思呢。”曹明勝的父親趕忙說。
“沒關係的，他畫的很好，我這個當老師的當然要支持一下了。”
“那……明勝，還不快謝謝老師。”
“謝謝老師。”說著曹明勝伸手接過畫筆，並拿起一隻在手上畫了一下。
“別亂畫啊。”曹父立刻說。
看到這個場景，李汨林突然想到了他的大學室友小良，想到了小良的畫板，也就是他們的牌桌。為什麽世界上有的人有筆無心，而有些人卻有心無筆呢。
“這位是……”曹父看了看一直站在旁邊秦依蕊，他似乎想說些什麽，但又沒有說出口。
李汨林趕忙解釋說：“我們以前一起上學的，她現在在臥山小學教書。”
曹明勝的父親朝秦依蕊笑了笑。
“你好。”秦依蕊說道。
“那你們忙，我們先走了。”曹父帶著曹明勝似乎很識趣的離開了。
看著曹明勝緊緊攥著畫筆的手，秦依蕊笑著說：“你對你的學生很好嘛。”
“我不隻對我的學生好，對我的校友也不錯。”說著李汨林掏出一個發夾遞給秦依蕊。“送給你的。”“謝謝，很漂亮啊。”秦依蕊笑著接過了發夾。
“不過，我有個問題想問你。”秦依蕊接著說。
“問吧。”
“你是去給我買發夾順便給你的學生買畫筆，還是去給他買畫筆順便給我買的發夾？”
李汨林沒想到秦依蕊會突然問出這個問題，他撓了撓腦袋，輕聲問：“你……想聽真話還是假話？”
“嗯……，我聽假話。”
“好，我是去給你買發夾順便給曹明勝買的畫筆。”
“早料到了，不過沒關係，我就把它當真話聽了。”秦依蕊笑著說，“你送給我一件禮物，我怎麽迴報你啊？”
“那還不簡單，中午請我吃飯唄。”
“沒問題，走，我們去買菜去。”秦依蕊說。聽到這句話，李汨林偷偷的笑了笑，同時在心裏默默的重複了一遍。“我們去買菜。”
“李老師，我看你在睡覺，就沒有進去。”曹明勝邊迴答邊慢慢的走進屋子。
“以後不用站在門口，直接進來就行了。你找我有事嗎？”
“我把畫畫好了，給你。”說著曹明勝這把手中的紙遞給李汨林。
李汨林這才記起自己上午講過向他要一張畫，不過沒想到他這麽有心，這麽快就畫好了。
“我看看。”李汨林接過畫仔細的看了一會。“畫得太好了，這畫的是我們學校吧。”
“是。”
李汨林仔細的看著，他發現這所小學在紙上顯得更加漂亮。
“謝謝你啊，你畫的太好了。”李汨林摸了摸曹明勝的腦袋，微笑著說。
曹明勝似乎有些不好意思，低下頭，小聲地說：“老師，我畫的真的好嗎？”
“當然好了，相信隻要你努力，一定會成為畫家的。”
“謝謝老師。”說著曹明勝跑了出去。
李汨林微笑著看著跑出去的曹明勝，心裏突然感到一陣莫名的高興和溫暖。他小心的收好畫，看了一下表，離上課還有一段時間，接下來他準備做一張課表。李汨林已經算過了，他們上課的時間是很充裕的，如果隻學語文和數學的話，似乎太單調了。他準備增加一些別的課，但這裏的資源實在有限，於是李汨林決定增加幾節自由課。所謂自由課就是他可以教給學生一些自己知道的其它課外的東西，可以跟學生們討論，甚至講笑話，聊天都行。他想教給這裏的孩子們更多的東西，還有就是可以讓大家的學習生活不至於太過單調、乏味。
“同學們，這節課我準備給大家講一下中國的曆史。”李汨林的第一節自由課開始了。“首先，我想問問大家知道哪些曆史人物。”
“我知道薑子牙。”有學生迴答說。
“不錯，薑子牙算一個，還有嗎？”
“還有曹操。”
“張飛。”
“武鬆。”夏生迴答道。
“等一下，夏生，誰告訴你武鬆是曆史人物的？”李汨林打斷了一下。
“我爺爺，他給我講武鬆還打死過一隻老虎呢。”
“哦，那好，現在老師告訴你，武鬆不是曆史人物，他是小說虛構出來的，記住了嗎？”
“嗯。”
“接下來我問大家，知不知道我們國家曆史上經曆過哪些朝代？”“我知道，唐宋元明清。”曹明勝迴答說。
“不錯，還有嗎？”
同學們都沉默了下來。李汨林轉過身在黑板上寫著。
夏商與西周，
東周分兩段，
春秋和戰國，
……
“這是我們國家曆史的朝代更替表，大家先跟著我讀一遍，然後我再解釋給大家聽。”
“夏商與西周。”
“夏商與西周。”
“東周分兩段。”
“東周分兩段。”
……
今天是李汨林來到這的第一個周末，他決定去找秦依蕊。他們是鄰村，也就半小時路程。但李汨林這幾天一直沒抽出時間去找她，雖然他真的很想去。當了老師才發現，老師的辛苦決不僅僅在那課堂的四十分鍾，而自己又毫無經驗，因此李汨林要花大量的時間去準備。
當李汨林來到臥山小學的時候，恰巧看到秦依蕊正要走進教室。
“秦依蕊。”李汨林喊了一聲。
秦依蕊轉過身看到是李汨林。“李汨林，你來的正好，我正有事想找你呢。”
“什麽事？”
“待會再說吧，我先去上課。”
“上課？今天不是周末嗎？你不會這麽快就把補課的‘好’習慣帶到這來了吧。”李汨林笑著說。
“什麽啊。是這樣的，這不馬上就國慶節了嗎，而且又臨近中秋節，我就提議我們學校辦一場文藝晚會，我們學校的李校長和村裏的劉主任也都很讚同，所以今天我利用周末想教同學們唱一些歌。呆會再跟你詳談，你先去我的宿舍等會吧。”
秦依蕊的宿舍也在學校的旁邊，裏麵的擺設也和李汨林的差不多，隻是更加幹淨整潔一些。李汨林在這裏坐了一會，覺得有些無聊，便決定出去走走，在學校裏轉轉，當然他的主要目的是想多看秦依蕊一眼。
當他走出房間的時候，卻遠遠看見有一個跟自己年齡相仿的年輕人，正站在教室的窗戶旁邊，專注的往教室裏望著，李汨林便走過去。
“你好，請問……”李汨林說。
那個年輕人似乎嚇了一跳，立刻轉過身看著李汨林。這時，秦依蕊也看到了他們，便走了出來。
“齊老師。”秦依蕊說。
“秦老師。”那個年輕人說。
“哦，我介紹一下，這位是我們學校的齊老師。”秦依蕊接著對齊老師說，“齊老師，這是我大學同學，現在在雙溝小學教書。”
“你好，我叫李汨林。”李汨林說。
“你好。”齊老師的聲音顯得很冷淡和僵硬。
“齊老師，今天不是不上課嗎，你來這有事嗎？”秦依蕊問。
“我，我知道你今天在這補課，就來看看有什麽能幫你的。”
“哦，這也沒什麽要幫忙的。”
“那沒什麽事我就迴去了，要是有什麽要幫忙的盡管說。”齊老師說。
“好的，謝謝你。”秦依蕊和李汨林微笑著目送齊老師離開。
等到齊老師走遠，李汨林說：“我怎麽感覺這位齊老師好像對我不怎麽友好啊。”
“哪有啊，他為人很好的，我剛來這人生地不熟的，他給過我很多幫助。我還要一會才能放學，你先迴去等會吧。”
“不如我就在這等吧。”
“那你就跟我進來吧，正好提點意見。”李汨林一聽，正中下懷啊，趕緊跟著秦依蕊走進了教室。
李汨林又聽到了秦依蕊的歌聲，他記得上次是在學校的大禮堂裏。那次也是他四年大學生活中最失落的一次，而那次和這次相比，簡直是冰火兩重天。秦依蕊的歌聲真的很動聽，而且唱兒歌似乎更好聽。
“李汨林，李汨林……”秦依蕊的聲音打斷了李汨林的思緒。“我們放學了，接下來去哪呢？”秦依蕊說。
李汨林迴過神來，笑著說：“你拿主意吧，現在你是主人。”
“那我們去集市上逛逛吧。”
“好啊，正好我也要往家裏打個電話。”
集市就在臥山村的南邊，距離不是很遠，群山鎮政府也在這裏，因此這裏可以說是群山鎮的政治經濟中心。它雖然不太大，但是很熱鬧，村裏的人有事沒事都喜歡到這裏來逛逛，不一定要買東西，可以一群人聚在一起天南地北的閑聊；也可以一起抽著煙袋，下著象棋，當然，身後一定圍著一群人喊著：“出車、上馬、將軍……”
事實上，李汨林並不喜歡逛街，但他聽人講過，喜歡逛街是女人的天性，既然秦依蕊喜歡，他也隻有硬著頭皮陪著了。
“李老師、李老師……”李汨林聽到有人喊他，循著聲音看去，發現是曹明勝，便朝曹明勝走了過去。
“曹明勝，你也來了。”李汨林說。
這時，曹明勝旁邊的一個中年男子說：“李老師啊，我是明勝他爹。”
“噢，你好。”
“明勝在學校裏乖不乖，他要是不聽話，你盡管打。”
“曹明勝很乖的，而且畫也畫的很好。”
“他從小就喜歡瞎畫。”
“那可不是瞎畫，畫好了也會有出息的。”
“是嗎，那就聽老師的，我原來還不讓他畫呢。”
李汨林突然發現秦依蕊不見了，這才想起剛才秦依蕊走在前麵，而自己沒跟他打招唿就到這邊來了。
“那你們先忙，我還有點事。”李汨林忙說。
“那好，你忙你的。”
李汨林在街上焦急的四處找著，雖然他知道秦依蕊比他還熟悉這裏，但第一次陪她逛街就把她弄丟了，似乎有點太說不過去了。這時，身後有人拍了他一下，李汨林轉過頭去，發現是秦依蕊。
“你跑哪去了？”李汨林說。
“這句話應該我問你吧，我剛才一迴頭，就發現你不見了。”
“哦，不好意思，我剛才見到一位學生家長，就跟他聊了幾句。”這時，李汨林看到街邊有一家小商店，好像突然間想到了什麽。“你在這等一下，我馬上就迴來。”說著走進了那家商店。
過了一會，李汨林走了出來。
“幹什麽去了？神神秘秘的。”秦依蕊問。
“沒事，買點東西。來，跟著我走，可別再跑丟了。”李汨林笑著說。
秦依蕊假裝有點生氣的白了他一眼。但接下來他們不再是一前一後而是並排著走的，而且這次他們離得很近，應該不會再走丟了。
很快，李汨林找到了曹明勝父子，同時掏出一把畫筆遞給他。“曹明勝，送給你的。”
“畫筆。”曹明勝驚喜的叫著。
“這怎麽好意思呢。”曹明勝的父親趕忙說。
“沒關係的，他畫的很好，我這個當老師的當然要支持一下了。”
“那……明勝，還不快謝謝老師。”
“謝謝老師。”說著曹明勝伸手接過畫筆，並拿起一隻在手上畫了一下。
“別亂畫啊。”曹父立刻說。
看到這個場景，李汨林突然想到了他的大學室友小良，想到了小良的畫板，也就是他們的牌桌。為什麽世界上有的人有筆無心，而有些人卻有心無筆呢。
“這位是……”曹父看了看一直站在旁邊秦依蕊，他似乎想說些什麽，但又沒有說出口。
李汨林趕忙解釋說：“我們以前一起上學的，她現在在臥山小學教書。”
曹明勝的父親朝秦依蕊笑了笑。
“你好。”秦依蕊說道。
“那你們忙，我們先走了。”曹父帶著曹明勝似乎很識趣的離開了。
看著曹明勝緊緊攥著畫筆的手，秦依蕊笑著說：“你對你的學生很好嘛。”
“我不隻對我的學生好，對我的校友也不錯。”說著李汨林掏出一個發夾遞給秦依蕊。“送給你的。”“謝謝，很漂亮啊。”秦依蕊笑著接過了發夾。
“不過，我有個問題想問你。”秦依蕊接著說。
“問吧。”
“你是去給我買發夾順便給你的學生買畫筆，還是去給他買畫筆順便給我買的發夾？”
李汨林沒想到秦依蕊會突然問出這個問題，他撓了撓腦袋，輕聲問：“你……想聽真話還是假話？”
“嗯……，我聽假話。”
“好，我是去給你買發夾順便給曹明勝買的畫筆。”
“早料到了，不過沒關係，我就把它當真話聽了。”秦依蕊笑著說，“你送給我一件禮物，我怎麽迴報你啊？”
“那還不簡單，中午請我吃飯唄。”
“沒問題，走，我們去買菜去。”秦依蕊說。聽到這句話，李汨林偷偷的笑了笑，同時在心裏默默的重複了一遍。“我們去買菜。”