第293節
我全家都不對勁[年代] 作者：籬音之下 投票推薦 加入書簽 留言反饋
但是最終因為大家第一次合夥做生意，真的各種問題實在層出不窮，怎麽搞也搞的不是很明白，決定算了，就按照出資比例來算。
程靜淞見他們這樣，也就不說什麽了，反正她也沒什麽所謂。
再之後，程靜淞就和他們商量了一下她和他們的分成比例。
他們本來也要程靜淞按照錢來分的，但是程靜淞這一次不想參與太多，所以就隻要了百分之三十五。
剩下的那些則會再按照他們其他人的出資比例計算後分下去。
盤算完這些後，他們就立刻行動了起來。
程靜淞雖然沒有親自到現場幫他們挑選，但是也給他們出了些主意。
比如不一定要全部都買衣服，也可以買一些籃球、足球這樣市麵上幾乎沒有但是又有很多男孩子會很喜歡的東西。
比如球鞋。
比如一些亮晶晶的各種閃瞎人眼但是卻很便宜又迴報率很是驚人的發夾等等。
程靜淞班裏的同學倒也都聽勸的很，注意到了這些小東西。
而且他們也沒有著急，又繼續在市場上各種觀察了一圈，最終才商量著選了一個他們覺得最合適的。
這時候，他們過來這邊已經超過半個月的時間了。
去掉來迴路上的時間，他們的假期所剩不多了。
而老師們也開始讓他們暫停如今撒歡般的到處跑，開始帶著他們出入一些政府單位，了解一些這邊的信息和各種發展，然後又是讓很多人頭疼的各種討論以及展望環節。
也是特別的巧，正好這個環節即將要結束的時候，程靜淞收到了冰箱到貨的消息。
同學們就趕緊幫她把兩台冰箱運到了招待所，同時，也開始運他們進的那些貨了。
之前他們的動靜小，加上有意瞞著老師，所以老師們沒有發現。
但如今是真瞞不住了，所以他們很快就遇到了老師過來問。
當然也有一些好奇看熱鬧的和幸災樂禍的。
班裏麵的其他同學都是第一迴幹這種事兒，多少有點緊張，但是程靜淞很是鎮定地說了家裏要買冰箱和他們合夥做生意的事情。
老師們都還沒有說什麽呢，之前念叨著小攤販丟人的那些人又開始衝著程靜淞他們指指點點了。
程靜淞之前不搭理他們是覺得沒必要，但現在看他們這樣唧唧歪歪，就抱著胳膊開口道：“都改革開放了，國家甚至都開放了允許個體經營的資質了，國家都不管我們，甚至還鼓勵支持做這些，你們卻總是念叨著丟人，我們到底哪裏丟人了？所以你們給我展開說說唄。”
“我這個人腦子笨，實在想不到，靠自己的本事賺錢養活自己丟人在哪兒？我一沒有偷，二也沒有搶，三更沒有違法犯罪以及故意和國家的政策對著幹，甚至還順應國家的形式，響應國家的號召，還把我們目前的所□□用到真正的實踐當中，所以才有了這一迴我們集體做的事，你們說說看，我們到底哪兒丟人了，丟誰的人了？”
大家都是學經濟的，雖然每個人的理解成都不一樣，但是程靜淞之前說了那些卻是每一個人都知道的不爭事實。
因此，很多人都被迫一下子卡殼了。
丟人是當下整個社會大環境的認知，隻有那些沒有正經工作的人才會當小攤小販。
可是程靜淞實在是太能說了，剛剛突突突一大堆，把他們唯一能找的理由都用國家和實踐的大道理給堵上了。
他們的沉默那麽的顯眼，導致一些單純過來看熱鬧的人倒是對著他們指指點點了起來。
當然了，也有人問程靜淞他們到底進了什麽東西，他們可不可以看一看。
然後也有直接問價的，說了一些他們之前出門觀察的時候遇上了一些喜歡但是感覺貴的東西，問他們有沒有，什麽價錢，是不是比外麵的便宜。
甚至能不能直接成本價給他們等等的。
還有上手想要解開他們好不容易包裝好的袋子，直接掏的。
很多同學的臉皮薄，對著這些嘰嘰喳喳的問話不知道該怎麽迴應。
有的呢則覺得都是同學，抹不開麵子，他們要成本價也不好不給。
也有的都不知道阻止一些沒有分寸感的人。
程靜淞一時間頭大。
她先是第一時間攔住了要解袋子的人，然後又對著其他人說：“不好意思哈，這些東西都是人家老板幫我們打包好的，你們現在給我解開了，迴頭我們自己就裝不進去了。你們要是實在想看的話，等迴了首都，我們擺攤的時候，你們盡管來看。”
“至於問價的一些同學，我的迴答是這些東西當然賣，畢竟我們費了這麽大心思弄到的，肯定不能砸手裏……”
程靜淞才說到這兒，又有人問說：“那什麽價錢啊，都是同學，給個成本價吧？”
程靜淞剛好要說這個，就順勢道：“那還真不行，成本可不光光看投入的資金，還有其他的腦力體力、設計、時間、路程等等方麵的成本，不能光以金錢論。”
“再者你們也說了都是同學，那我們也不好隻給一個不給其他人，但要是都給了，全校那麽多同學，你讓我們怎麽辦呢，我們還不如不做這些了。”
“哪有全校，不就咱們係的這些麽。”他們不讚同道。
程靜淞道：“你們能確保一個字都不往外說嗎？你們確保不了，所以就不要說這些了。”
“而且要我說，你們如果實在想買的話，也可以以集體的名義買啊，這一迴咱們來了好幾百人，除了我們班的你們剩下的，隨便湊湊都能在這裏買了，難道不比和我們磨蹭有意義嗎？”
“又或者你們也可以湊湊錢，試著做一下生意，到時候花出去的不也賺迴來了麽，不管哪一種，總比你們光往外掏錢，不知道往裏麵賺錢要好很多吧。”
程靜淞見到很多人因為她的話從一開始的皺眉到放鬆，再到亮了眼睛，又笑眯眯地說：“大家都是學經濟的，頭腦要靈活起來。畢竟我們將來麵對的不是計劃經濟市場，而是市場經濟市場，我們如果自己都不懂得這些大大小小的生意的事情，又談何將來參加工作的時候幫助國家進行經濟建設呢。”
“要知道，咱們國家現在很窮啊，沒有錢，很多建設和工程就沒有辦法搞起來，我們又如何談得上追上其他國家，讓我們自己能國強民富呢？”程靜淞又開始拉扯大道理了，“計劃經濟已然跟不上國家的腳步了，那麽如何盤活市場經濟，讓錢生錢，就是我們目前以及將來要做的最重要的事，我是想不到太多，但我覺得我們可以從最小的事情做起來，比如……擺地攤。”
“你們也不要小瞧擺地攤……”
程靜淞忽悠人的時候是真的有兩把刷子，再加上她本來見識就比其他人多，所以沒多會兒就用一些大道理將很多人說的雲山霧罩的。
有些甚至都沒聽明白，但是卻覺得真的好有道理啊。
之後，場麵就演變成了很多人開始朝著程靜淞問問題。
就連老師們也開口問了幾個。
程靜淞一時間汗顏，但是又不能真的一個都不搭理，隻好迴答了一些，有一些明顯不適合現在說的就被她用不清楚這樣的理由忽悠了過去。
等到這些人總算是散了後，程靜淞才鬆了口氣。
她趕緊給自己灌了好幾口的水解渴，聽到班裏麵的同學朝她誇獎的時候，程靜淞趕緊擺手說：“都是胡說八道的，就是免得他們用同學的借口占咱們便宜。”
“還有你們啊，不要總覺得不好意思，抹不開情麵，”程靜淞又趕緊提醒他們說：“我們隻是同學，幫忙是情份，不幫也正常，我們不管選擇哪一種都是正確的選擇，沒有接受所謂的世人的誇讚和埋怨的必要。所以你們不要總想東想西想一堆，不好。”
程靜淞叨叨好一堆，等說完後才發現所有人都在給她打眼色。
她伸頭一瞧，居然是翁老師。
程靜淞也不覺得尷尬，正常打招唿道：“翁老師好，您怎麽來了？”
翁老師：“……我就沒走。”
程靜淞：“……”
這下倒是真的有那麽一點點的尷尬了。
程靜淞趕緊笑了下，“不好意思，實在說的口幹舌燥的，就光顧著喝水去了，沒注意到您還在。”
翁老師也了解程靜淞是什麽樣的人，就直說：“你可真是不知道讓我說你什麽好！”
程靜淞就很冤枉，“老師，我們就是合夥做一下生意而已，這些東西你看著多，但是分散在我們每個人的身上就沒多少了啊，大家就是想賺點錢，改善一下生活而已，也沒什麽吧。”
翁老師就“哼”了一下，“我怎麽聽你剛才說這是實踐呢？”
“也是實踐，實踐出真理嘛，我們檢驗一下，順便賺點錢。”程靜淞道。
其他同學也生怕翁老師會因為這個說他們，就趕緊跟著點頭，附和程靜淞的話。
翁老師就點著他們說：“少給我來這一套，一個個的都不老實。”
“上次來的時候就是，這次又是。而且這一迴還扯大旗說那麽多，迴頭肯定有不少學生跟你們學，到時候我怎麽和其他老師交代。”
“不至於那麽嚴重吧。”程靜淞皺了下眉。
翁老師又說：“反正我不管，既然你們都說了這是你們的實踐，那你們就給我好好實踐，到時候每個人給我交上來一份實踐報告，不少於三千字的那種。”
“啊！”同學們瞬間如喪考妣，就連程靜淞聽到這個也有些頭疼了。
“就一定要這樣嗎？”程靜淞試探問道。
“或者我再給你們加點字數也行。”翁老師又道。
程靜淞他們趕緊擺手，“三千字就三千字吧。”
翁老師也不管他們，又說：“一個月吧，開學一個月後交給我，那時候，你們的實踐肯定也結束了。”
程靜淞他們隻好繼續點頭。
等翁老師走後，程靜淞才抱歉地看向其他人道：“對不住了，我也沒想到會這樣。”
同學們倒也沒怪她，“反正我們天天寫論文寫報告寫各種東西，這次也不過是多寫一篇而已，能換來我們順利做生意，那也值了。”
“對啊，而且這些東西迴去後都賣掉的話，我們每個人至少能賺好幾百呢，這都比得上很多人一年的工資了，隻是寫一份報告而已，有什麽啊！”
但也有人擔心說：“就是不知道能不能都賣掉。”
“肯定可以，你難道沒注意到秀水路那邊現在有多繁華嗎，很多人買東西什麽甚至都不看價格，直接掏錢，有錢人多著呢！”
程靜淞也點頭，“而且也不一定非要去秀水路，一些廠子門口，學校門口都可以過去，那些有工作的年輕人以及學生也是大的消費群體……”
程靜淞給他們提了些建議。
第122章 打算
最讓人擔憂的事情過去後， 之後的時間在程靜淞他們這些人的眼裏就過的更快了。
但是因為程靜淞之前的那麽以攛掇，剩下的那些人當中還真的有些商量著合夥從這邊買點東西迴到首都賣，這樣賺上她一筆。
但是因為他們當中沒有一個如同程靜淞這樣說話能讓人信服的存在， 而且每個人都有點小小的私心，所以要麽就是規模不大，想要真的低價拿東西的可能性也不大。
要麽呢就是團體的人太多，導致各種聲音也很多，總是吵老吵去的。
帶隊過來的老師們見到這麽些個情況， 就沒忍住朝著翁老師抱怨了幾句。
翁老師之前雖然嘴上教訓程靜淞他們， 說他們給自己惹事兒了， 但是真遇上了之後， 他卻是護著程靜淞他們的。
所以免不了和其他一些老師們磨一磨嘴皮子上的功夫， 順便說一下他們那些同學的真正組織能力不行之類的話， 氣的好些老師想打他， 但是又有些無可奈何。
因為比起程靜淞他們班， 其他班級的情況確實挺愁人的。
但是吧， 這件事又涉及到了金錢方麵， 雖然國家現在確實鼓勵個體經營，可他們這些老師可不好插手管學生之間的這些事兒。
畢竟這要是一個弄不好，那就會扯出很大的問題。
程靜淞見他們這樣，也就不說什麽了，反正她也沒什麽所謂。
再之後，程靜淞就和他們商量了一下她和他們的分成比例。
他們本來也要程靜淞按照錢來分的，但是程靜淞這一次不想參與太多，所以就隻要了百分之三十五。
剩下的那些則會再按照他們其他人的出資比例計算後分下去。
盤算完這些後，他們就立刻行動了起來。
程靜淞雖然沒有親自到現場幫他們挑選，但是也給他們出了些主意。
比如不一定要全部都買衣服，也可以買一些籃球、足球這樣市麵上幾乎沒有但是又有很多男孩子會很喜歡的東西。
比如球鞋。
比如一些亮晶晶的各種閃瞎人眼但是卻很便宜又迴報率很是驚人的發夾等等。
程靜淞班裏的同學倒也都聽勸的很，注意到了這些小東西。
而且他們也沒有著急，又繼續在市場上各種觀察了一圈，最終才商量著選了一個他們覺得最合適的。
這時候，他們過來這邊已經超過半個月的時間了。
去掉來迴路上的時間，他們的假期所剩不多了。
而老師們也開始讓他們暫停如今撒歡般的到處跑，開始帶著他們出入一些政府單位，了解一些這邊的信息和各種發展，然後又是讓很多人頭疼的各種討論以及展望環節。
也是特別的巧，正好這個環節即將要結束的時候，程靜淞收到了冰箱到貨的消息。
同學們就趕緊幫她把兩台冰箱運到了招待所，同時，也開始運他們進的那些貨了。
之前他們的動靜小，加上有意瞞著老師，所以老師們沒有發現。
但如今是真瞞不住了，所以他們很快就遇到了老師過來問。
當然也有一些好奇看熱鬧的和幸災樂禍的。
班裏麵的其他同學都是第一迴幹這種事兒，多少有點緊張，但是程靜淞很是鎮定地說了家裏要買冰箱和他們合夥做生意的事情。
老師們都還沒有說什麽呢，之前念叨著小攤販丟人的那些人又開始衝著程靜淞他們指指點點了。
程靜淞之前不搭理他們是覺得沒必要，但現在看他們這樣唧唧歪歪，就抱著胳膊開口道：“都改革開放了，國家甚至都開放了允許個體經營的資質了，國家都不管我們，甚至還鼓勵支持做這些，你們卻總是念叨著丟人，我們到底哪裏丟人了？所以你們給我展開說說唄。”
“我這個人腦子笨，實在想不到，靠自己的本事賺錢養活自己丟人在哪兒？我一沒有偷，二也沒有搶，三更沒有違法犯罪以及故意和國家的政策對著幹，甚至還順應國家的形式，響應國家的號召，還把我們目前的所□□用到真正的實踐當中，所以才有了這一迴我們集體做的事，你們說說看，我們到底哪兒丟人了，丟誰的人了？”
大家都是學經濟的，雖然每個人的理解成都不一樣，但是程靜淞之前說了那些卻是每一個人都知道的不爭事實。
因此，很多人都被迫一下子卡殼了。
丟人是當下整個社會大環境的認知，隻有那些沒有正經工作的人才會當小攤小販。
可是程靜淞實在是太能說了，剛剛突突突一大堆，把他們唯一能找的理由都用國家和實踐的大道理給堵上了。
他們的沉默那麽的顯眼，導致一些單純過來看熱鬧的人倒是對著他們指指點點了起來。
當然了，也有人問程靜淞他們到底進了什麽東西，他們可不可以看一看。
然後也有直接問價的，說了一些他們之前出門觀察的時候遇上了一些喜歡但是感覺貴的東西，問他們有沒有，什麽價錢，是不是比外麵的便宜。
甚至能不能直接成本價給他們等等的。
還有上手想要解開他們好不容易包裝好的袋子，直接掏的。
很多同學的臉皮薄，對著這些嘰嘰喳喳的問話不知道該怎麽迴應。
有的呢則覺得都是同學，抹不開麵子，他們要成本價也不好不給。
也有的都不知道阻止一些沒有分寸感的人。
程靜淞一時間頭大。
她先是第一時間攔住了要解袋子的人，然後又對著其他人說：“不好意思哈，這些東西都是人家老板幫我們打包好的，你們現在給我解開了，迴頭我們自己就裝不進去了。你們要是實在想看的話，等迴了首都，我們擺攤的時候，你們盡管來看。”
“至於問價的一些同學，我的迴答是這些東西當然賣，畢竟我們費了這麽大心思弄到的，肯定不能砸手裏……”
程靜淞才說到這兒，又有人問說：“那什麽價錢啊，都是同學，給個成本價吧？”
程靜淞剛好要說這個，就順勢道：“那還真不行，成本可不光光看投入的資金，還有其他的腦力體力、設計、時間、路程等等方麵的成本，不能光以金錢論。”
“再者你們也說了都是同學，那我們也不好隻給一個不給其他人，但要是都給了，全校那麽多同學，你讓我們怎麽辦呢，我們還不如不做這些了。”
“哪有全校，不就咱們係的這些麽。”他們不讚同道。
程靜淞道：“你們能確保一個字都不往外說嗎？你們確保不了，所以就不要說這些了。”
“而且要我說，你們如果實在想買的話，也可以以集體的名義買啊，這一迴咱們來了好幾百人，除了我們班的你們剩下的，隨便湊湊都能在這裏買了，難道不比和我們磨蹭有意義嗎？”
“又或者你們也可以湊湊錢，試著做一下生意，到時候花出去的不也賺迴來了麽，不管哪一種，總比你們光往外掏錢，不知道往裏麵賺錢要好很多吧。”
程靜淞見到很多人因為她的話從一開始的皺眉到放鬆，再到亮了眼睛，又笑眯眯地說：“大家都是學經濟的，頭腦要靈活起來。畢竟我們將來麵對的不是計劃經濟市場，而是市場經濟市場，我們如果自己都不懂得這些大大小小的生意的事情，又談何將來參加工作的時候幫助國家進行經濟建設呢。”
“要知道，咱們國家現在很窮啊，沒有錢，很多建設和工程就沒有辦法搞起來，我們又如何談得上追上其他國家，讓我們自己能國強民富呢？”程靜淞又開始拉扯大道理了，“計劃經濟已然跟不上國家的腳步了，那麽如何盤活市場經濟，讓錢生錢，就是我們目前以及將來要做的最重要的事，我是想不到太多，但我覺得我們可以從最小的事情做起來，比如……擺地攤。”
“你們也不要小瞧擺地攤……”
程靜淞忽悠人的時候是真的有兩把刷子，再加上她本來見識就比其他人多，所以沒多會兒就用一些大道理將很多人說的雲山霧罩的。
有些甚至都沒聽明白，但是卻覺得真的好有道理啊。
之後，場麵就演變成了很多人開始朝著程靜淞問問題。
就連老師們也開口問了幾個。
程靜淞一時間汗顏，但是又不能真的一個都不搭理，隻好迴答了一些，有一些明顯不適合現在說的就被她用不清楚這樣的理由忽悠了過去。
等到這些人總算是散了後，程靜淞才鬆了口氣。
她趕緊給自己灌了好幾口的水解渴，聽到班裏麵的同學朝她誇獎的時候，程靜淞趕緊擺手說：“都是胡說八道的，就是免得他們用同學的借口占咱們便宜。”
“還有你們啊，不要總覺得不好意思，抹不開情麵，”程靜淞又趕緊提醒他們說：“我們隻是同學，幫忙是情份，不幫也正常，我們不管選擇哪一種都是正確的選擇，沒有接受所謂的世人的誇讚和埋怨的必要。所以你們不要總想東想西想一堆，不好。”
程靜淞叨叨好一堆，等說完後才發現所有人都在給她打眼色。
她伸頭一瞧，居然是翁老師。
程靜淞也不覺得尷尬，正常打招唿道：“翁老師好，您怎麽來了？”
翁老師：“……我就沒走。”
程靜淞：“……”
這下倒是真的有那麽一點點的尷尬了。
程靜淞趕緊笑了下，“不好意思，實在說的口幹舌燥的，就光顧著喝水去了，沒注意到您還在。”
翁老師也了解程靜淞是什麽樣的人，就直說：“你可真是不知道讓我說你什麽好！”
程靜淞就很冤枉，“老師，我們就是合夥做一下生意而已，這些東西你看著多，但是分散在我們每個人的身上就沒多少了啊，大家就是想賺點錢，改善一下生活而已，也沒什麽吧。”
翁老師就“哼”了一下，“我怎麽聽你剛才說這是實踐呢？”
“也是實踐，實踐出真理嘛，我們檢驗一下，順便賺點錢。”程靜淞道。
其他同學也生怕翁老師會因為這個說他們，就趕緊跟著點頭，附和程靜淞的話。
翁老師就點著他們說：“少給我來這一套，一個個的都不老實。”
“上次來的時候就是，這次又是。而且這一迴還扯大旗說那麽多，迴頭肯定有不少學生跟你們學，到時候我怎麽和其他老師交代。”
“不至於那麽嚴重吧。”程靜淞皺了下眉。
翁老師又說：“反正我不管，既然你們都說了這是你們的實踐，那你們就給我好好實踐，到時候每個人給我交上來一份實踐報告，不少於三千字的那種。”
“啊！”同學們瞬間如喪考妣，就連程靜淞聽到這個也有些頭疼了。
“就一定要這樣嗎？”程靜淞試探問道。
“或者我再給你們加點字數也行。”翁老師又道。
程靜淞他們趕緊擺手，“三千字就三千字吧。”
翁老師也不管他們，又說：“一個月吧，開學一個月後交給我，那時候，你們的實踐肯定也結束了。”
程靜淞他們隻好繼續點頭。
等翁老師走後，程靜淞才抱歉地看向其他人道：“對不住了，我也沒想到會這樣。”
同學們倒也沒怪她，“反正我們天天寫論文寫報告寫各種東西，這次也不過是多寫一篇而已，能換來我們順利做生意，那也值了。”
“對啊，而且這些東西迴去後都賣掉的話，我們每個人至少能賺好幾百呢，這都比得上很多人一年的工資了，隻是寫一份報告而已，有什麽啊！”
但也有人擔心說：“就是不知道能不能都賣掉。”
“肯定可以，你難道沒注意到秀水路那邊現在有多繁華嗎，很多人買東西什麽甚至都不看價格，直接掏錢，有錢人多著呢！”
程靜淞也點頭，“而且也不一定非要去秀水路，一些廠子門口，學校門口都可以過去，那些有工作的年輕人以及學生也是大的消費群體……”
程靜淞給他們提了些建議。
第122章 打算
最讓人擔憂的事情過去後， 之後的時間在程靜淞他們這些人的眼裏就過的更快了。
但是因為程靜淞之前的那麽以攛掇，剩下的那些人當中還真的有些商量著合夥從這邊買點東西迴到首都賣，這樣賺上她一筆。
但是因為他們當中沒有一個如同程靜淞這樣說話能讓人信服的存在， 而且每個人都有點小小的私心，所以要麽就是規模不大，想要真的低價拿東西的可能性也不大。
要麽呢就是團體的人太多，導致各種聲音也很多，總是吵老吵去的。
帶隊過來的老師們見到這麽些個情況， 就沒忍住朝著翁老師抱怨了幾句。
翁老師之前雖然嘴上教訓程靜淞他們， 說他們給自己惹事兒了， 但是真遇上了之後， 他卻是護著程靜淞他們的。
所以免不了和其他一些老師們磨一磨嘴皮子上的功夫， 順便說一下他們那些同學的真正組織能力不行之類的話， 氣的好些老師想打他， 但是又有些無可奈何。
因為比起程靜淞他們班， 其他班級的情況確實挺愁人的。
但是吧， 這件事又涉及到了金錢方麵， 雖然國家現在確實鼓勵個體經營，可他們這些老師可不好插手管學生之間的這些事兒。
畢竟這要是一個弄不好，那就會扯出很大的問題。