正像賀偉說的這樣，龍國隊在開場第一分鍾，就由沈峰取得進球，打破比賽僵局之後，龍國隊這場比賽，就更好打了。
本來，陣型和陣容延續了上一場比賽的龍國隊，在這場比賽中，就製定了和上一場比賽完不同的戰術，不再像上一場比賽那樣謹慎保守，而是要力進攻，用硬實力，碾壓對手！
隻是，龍國隊這邊也沒有想到，球隊的第一個進球，竟然會來得這麽早，這麽快，而且還這麽漂亮，這麽經典！
這個進球，不僅讓球迷吃了一顆定心丸，也讓龍國隊的場上球員，對接下來的比賽，底氣更足！
經過和澳大利亞隊的那場開局領先，卻因為自己的保守，差點被翻盤的比賽之後，龍國隊的這批球員，確實成長了不少，對自己的信心更足了，對教練的戰術意圖，執行得也更為堅決！
慶祝過後，比賽重新開始，龍國隊並沒有因為已經取得比分的領先，就收縮防守，仍然按照賽前主教練裏皮的戰術安排，三條線集體前壓，一點一點地蠶食洪都拉斯隊的活動空間。
洪都拉斯隊在比分落後之後，賽前的戰術布置，已經失去了意義。
本來，這場比賽，他們仍然延續上一場的陣型和陣容，甚至在防守投入的精力要更多，決心要更大，企圖用頑強的防守，限製龍國隊的進攻。
如果能夠穩固防守之餘，投機打進龍國隊一個進球，是最好的，如果不能進球，那麽像上一場比賽那樣，能夠在九十分鍾比賽時間裏，守住0:0的比分，也是可以接受的。
這樣，兩場比賽都打成0:0，隻能通過加時，來決出勝負。
而進入到加時賽之後，洪都拉斯隊相對來說，比較充沛的體能，就能發揮出更加明顯的作用了！
如果能夠在加時賽裏，用進球擊敗龍國隊，自然是最理想的結果，如果還是不能進球，那麽就把比賽拖入到點球大戰！
在點球大戰中，球隊的實力已經沒有什麽意義了，實力較強的球隊，在這個時候往往會背負著更大的壓力，導致在踢罰點球的時候，更容易出現失誤！
所以，這場比賽如果真的如洪都拉斯隊所想的那樣，被拖入到點球大戰的話，那麽洪都拉斯隊不僅能夠抹平客場作戰、天氣條件、實力差距等一係列劣勢，在心理上，還會獲得一些優勢。
隻可惜，龍國隊沒有給洪都拉斯隊的設想變成現實的機會，在比賽開始的第一分鍾，就用進球，打破了洪都拉斯隊的幻想。
現在，洪都拉斯隊再想堅守，已經沒有任何意義了，因為哪怕不讓龍國隊再進球，以現在的比分結束這場比賽，昂首挺進世界杯決賽圈，仍然會是龍國隊，而不是他們。
因此，洪都拉斯隊的賽前戰術布置，在比賽剛剛開始，就已經被打亂，使得他們的主教練，急忙跑到場邊，朝著場上隊友大喊大叫，用手勢指示他們，調整戰術，陣型提起來，攻上去。
但是，足球教練的局限性，在這個時候就體現出來了，在比賽進行過程中，站在場邊的教練，很難對場上的球員如使臂指。
足球教練的工作，更多是做在賽前，在比賽開始之後，頂多能夠在中場休息，或者換人調整的時候，對比賽進程進行幹預，其他時間，大多都無能為力了。
別看洪都拉斯隊的主教練在場邊手舞足蹈的，忙活得很，但是實際上對洪都拉斯隊的場上形勢，並沒有太大的實際性意義。
龍哥有句古話:將在外軍令有所不受！
足球比賽被視為戰爭的和平版，在這句話上，也有體現。
球員在球場上，就算看到了主教練在場邊的指示，不是不想聽，而是很難及時做出應對。
有些腦子比較軸，轉得比較慢的，甚至會理解錯主教練的意圖，導致適得其反。
所以，? 最神鋒
本來，陣型和陣容延續了上一場比賽的龍國隊，在這場比賽中，就製定了和上一場比賽完不同的戰術，不再像上一場比賽那樣謹慎保守，而是要力進攻，用硬實力，碾壓對手！
隻是，龍國隊這邊也沒有想到，球隊的第一個進球，竟然會來得這麽早，這麽快，而且還這麽漂亮，這麽經典！
這個進球，不僅讓球迷吃了一顆定心丸，也讓龍國隊的場上球員，對接下來的比賽，底氣更足！
經過和澳大利亞隊的那場開局領先，卻因為自己的保守，差點被翻盤的比賽之後，龍國隊的這批球員，確實成長了不少，對自己的信心更足了，對教練的戰術意圖，執行得也更為堅決！
慶祝過後，比賽重新開始，龍國隊並沒有因為已經取得比分的領先，就收縮防守，仍然按照賽前主教練裏皮的戰術安排，三條線集體前壓，一點一點地蠶食洪都拉斯隊的活動空間。
洪都拉斯隊在比分落後之後，賽前的戰術布置，已經失去了意義。
本來，這場比賽，他們仍然延續上一場的陣型和陣容，甚至在防守投入的精力要更多，決心要更大，企圖用頑強的防守，限製龍國隊的進攻。
如果能夠穩固防守之餘，投機打進龍國隊一個進球，是最好的，如果不能進球，那麽像上一場比賽那樣，能夠在九十分鍾比賽時間裏，守住0:0的比分，也是可以接受的。
這樣，兩場比賽都打成0:0，隻能通過加時，來決出勝負。
而進入到加時賽之後，洪都拉斯隊相對來說，比較充沛的體能，就能發揮出更加明顯的作用了！
如果能夠在加時賽裏，用進球擊敗龍國隊，自然是最理想的結果，如果還是不能進球，那麽就把比賽拖入到點球大戰！
在點球大戰中，球隊的實力已經沒有什麽意義了，實力較強的球隊，在這個時候往往會背負著更大的壓力，導致在踢罰點球的時候，更容易出現失誤！
所以，這場比賽如果真的如洪都拉斯隊所想的那樣，被拖入到點球大戰的話，那麽洪都拉斯隊不僅能夠抹平客場作戰、天氣條件、實力差距等一係列劣勢，在心理上，還會獲得一些優勢。
隻可惜，龍國隊沒有給洪都拉斯隊的設想變成現實的機會，在比賽開始的第一分鍾，就用進球，打破了洪都拉斯隊的幻想。
現在，洪都拉斯隊再想堅守，已經沒有任何意義了，因為哪怕不讓龍國隊再進球，以現在的比分結束這場比賽，昂首挺進世界杯決賽圈，仍然會是龍國隊，而不是他們。
因此，洪都拉斯隊的賽前戰術布置，在比賽剛剛開始，就已經被打亂，使得他們的主教練，急忙跑到場邊，朝著場上隊友大喊大叫，用手勢指示他們，調整戰術，陣型提起來，攻上去。
但是，足球教練的局限性，在這個時候就體現出來了，在比賽進行過程中，站在場邊的教練，很難對場上的球員如使臂指。
足球教練的工作，更多是做在賽前，在比賽開始之後，頂多能夠在中場休息，或者換人調整的時候，對比賽進程進行幹預，其他時間，大多都無能為力了。
別看洪都拉斯隊的主教練在場邊手舞足蹈的，忙活得很，但是實際上對洪都拉斯隊的場上形勢，並沒有太大的實際性意義。
龍哥有句古話:將在外軍令有所不受！
足球比賽被視為戰爭的和平版，在這句話上，也有體現。
球員在球場上，就算看到了主教練在場邊的指示，不是不想聽，而是很難及時做出應對。
有些腦子比較軸，轉得比較慢的，甚至會理解錯主教練的意圖，導致適得其反。
所以，? 最神鋒