很快我通過了組織部的第二輪和第三輪的麵試，部長給我安排了工作和時間段，但是我之前從來沒有做過這方麵的工作，所以部長組織我們開會給我們培訓具體的工作流程和工作中應該注意的部分。
通過對組織部的了解，從其工作內容中，我發現組織部的工作是非常瑣碎繁雜的，隻有踏實有能力、注意細節有耐心的同學才能勝任組織部的工作，我覺得我還是比較適合的因為我做事比較細心仔細！
學校過段時間要召開運動會，這時團總支就給我分配了任務，要求我們到時候要組織好會場持續，在運動會期間必須按時進出場，不能夠早退和在運動場吃東西，以及用正確的方式給自己班上的同學加油！
我剛進來還隻是個幹事，到了運動會的那天，部長通知各個班的班長組織本班同學有序進入會場，並且在進入過程中要按照提前規劃的區域自己在自己的區域內活動，以為這是一件很容易的事情，隻要告訴他們哪個區域屬於哪個班級就好了。
但是學生們剛到運動場，我就已經快招架不住了，我剛帶完一個班級入場，那個班有的學生就來問，他們屬於那個區域，同樣的問題我迴答了不下十遍，我想發火但是我的職責就是幫助他們找到自己的班級，並且維持現場秩序，所以我隻能忍。
但是中途校領導在講話時，由於講話內容太過於枯燥，很多學生都不耐煩不想聽完，所以就以上廁所為由離開會場，更可惡的是居然離開後就沒有迴來，有一個人這樣做後，仿佛就形成了一種效應，很多人都來模仿。
部長就對著我喊到：“許茗，你怎麽迴事？你負責的區域，人都快走光了，你是木頭嗎？現在那不知道阻止啊！！！”部長非常生氣，我聽了後不知道該怎麽辦，告訴部長他們都是因為想上廁所我總不能攔著他們不讓他們去吧！
部長此時已經不想再理我了，而是拿起了大喇叭朝著正在向寢室方向走去的學生們：“同學們，請你們先迴到隊伍，等領導講完話後再離開，如果不聽的話，每個離開的班級，將扣出三分，你們應該都知道後果吧！”
果然聽到這話後，同學們又陸陸續續的返迴了會場，在大學不像高中和小學同學們大多是靠老師管的，學生們也很怕老師，但是一到大學大家基本都是成年人，所以要有自我約束能力，而老師隻是起到一個輔助的作用！
班上的班長成全班同學的傳話筒，鏈接學校與同學，輔導員與同學的橋梁，所以說，部長剛剛說的要扣分其實就是扣自己的學分相信大家也都知道吧，學分對自己的重要性，可以這樣說，如果在大學期間學分沒有修夠，就不能順利畢業了。
自然同學們聽到這話肯定也就自己乖乖迴來了，怪不得部長那麽兇，我不得不說薑還是老的辣，要不說他怎麽當上部長的呢。迴到會場的同學們滿臉的不屑，他們其實不在意學分，知識，不想讓輔導員為難而已，一個老師如果被學生指著鼻子罵，那感覺可想而知呀！
我也開始學著部長的樣子對那些不聽話的同學開始了吆五喝六，沒想到還真挺管用的，學生們表現真的挺好的，果然這種指揮管理別人的工作還是挺適合我的，這可都需要勇氣的啊，不是每個人想上都能上的呢，時不時還會挨到別人的黑打！
由於以前在會所帶過，我知道什麽人會說什麽樣的話，所以看他們的外表在聽他們說的話，我就知道該用什麽樣的方法對待不同的人，這樣既不會得罪人，還能夠讓那些在社會上有些地位的人知道我對他們很尊重，至於會被黑打！
運動會要持續一周，因為學校人數太多，很多項目不能同時舉行，所以分成一周來完成各個項目，第一天就給我累的，迴到家直接趴在床上就睡著了，到了第二天我還沒徹底蘇醒呢，又得其他人都要早的到學校提前布置會場。
真是心累身體更累啊，我想著第二天了，大家應該都差不多習慣第一天的節奏，認為事情能夠好辦一點，沒想到的是，直接有一大半的人直接就沒來，這怎麽可以呢，學校要求的是每個班的到場人數必須是班級人數的三分之二，可這連三分之一都沒有！
這可愁死我了，沒辦法，我隻能去找部長，告訴他情況，可是部長聽說後，讓我自己解決這件事情，他還有更重要的事情需要解決，怎麽辦呢？那就隻能給每個班的班長打電話呀，讓他們班的同學自行決定出一部分人出來參加。
班長些表麵上答應了，其實根本就沒有人來，等我再打電話，電話那頭已經把我拉黑幹脆就不接了，這簡直太過分了，我在心裏罵道，怎麽有這樣子不講理的人，難道就不能互相體諒一下呢？
每個崗位都有自己的難處，並不是因為我是什麽職位要求你怎麽怎麽樣，而是我們在為你們提供服務讓你們可以更加方便的參加活動，真正的受益者是廣大同學呀，我越想越不爽，我就到每個寢室去和那些同學溝通。
肯定有些同學是不會配合的，但是我把我所有的心酸與心累全部都告訴他們，就不信他們不會感動，反正不管怎麽樣，都是被罵，還不如先自己試試，實在不行再讓部長試試！
我進入寢室他們都很驚訝，為我的負責感到由衷的佩服，並且說隻是因為運動會實在無聊，自己班上也沒有表演項目，所以還是在寢室呆著舒服，我告訴他們，現在如果隻剩下其他運動員在，而沒有來加油的啦啦隊，那麽運動員根本就沒有心思比賽了。
隻要有同學加油加油，我相信每一個運動員都會超常發揮，到時候大家不都開心嗎？等等，我說了很多，最終成功的叫出來了每個班的三分之二的人。果然人的潛能是無窮的。
通過對組織部的了解，從其工作內容中，我發現組織部的工作是非常瑣碎繁雜的，隻有踏實有能力、注意細節有耐心的同學才能勝任組織部的工作，我覺得我還是比較適合的因為我做事比較細心仔細！
學校過段時間要召開運動會，這時團總支就給我分配了任務，要求我們到時候要組織好會場持續，在運動會期間必須按時進出場，不能夠早退和在運動場吃東西，以及用正確的方式給自己班上的同學加油！
我剛進來還隻是個幹事，到了運動會的那天，部長通知各個班的班長組織本班同學有序進入會場，並且在進入過程中要按照提前規劃的區域自己在自己的區域內活動，以為這是一件很容易的事情，隻要告訴他們哪個區域屬於哪個班級就好了。
但是學生們剛到運動場，我就已經快招架不住了，我剛帶完一個班級入場，那個班有的學生就來問，他們屬於那個區域，同樣的問題我迴答了不下十遍，我想發火但是我的職責就是幫助他們找到自己的班級，並且維持現場秩序，所以我隻能忍。
但是中途校領導在講話時，由於講話內容太過於枯燥，很多學生都不耐煩不想聽完，所以就以上廁所為由離開會場，更可惡的是居然離開後就沒有迴來，有一個人這樣做後，仿佛就形成了一種效應，很多人都來模仿。
部長就對著我喊到：“許茗，你怎麽迴事？你負責的區域，人都快走光了，你是木頭嗎？現在那不知道阻止啊！！！”部長非常生氣，我聽了後不知道該怎麽辦，告訴部長他們都是因為想上廁所我總不能攔著他們不讓他們去吧！
部長此時已經不想再理我了，而是拿起了大喇叭朝著正在向寢室方向走去的學生們：“同學們，請你們先迴到隊伍，等領導講完話後再離開，如果不聽的話，每個離開的班級，將扣出三分，你們應該都知道後果吧！”
果然聽到這話後，同學們又陸陸續續的返迴了會場，在大學不像高中和小學同學們大多是靠老師管的，學生們也很怕老師，但是一到大學大家基本都是成年人，所以要有自我約束能力，而老師隻是起到一個輔助的作用！
班上的班長成全班同學的傳話筒，鏈接學校與同學，輔導員與同學的橋梁，所以說，部長剛剛說的要扣分其實就是扣自己的學分相信大家也都知道吧，學分對自己的重要性，可以這樣說，如果在大學期間學分沒有修夠，就不能順利畢業了。
自然同學們聽到這話肯定也就自己乖乖迴來了，怪不得部長那麽兇，我不得不說薑還是老的辣，要不說他怎麽當上部長的呢。迴到會場的同學們滿臉的不屑，他們其實不在意學分，知識，不想讓輔導員為難而已，一個老師如果被學生指著鼻子罵，那感覺可想而知呀！
我也開始學著部長的樣子對那些不聽話的同學開始了吆五喝六，沒想到還真挺管用的，學生們表現真的挺好的，果然這種指揮管理別人的工作還是挺適合我的，這可都需要勇氣的啊，不是每個人想上都能上的呢，時不時還會挨到別人的黑打！
由於以前在會所帶過，我知道什麽人會說什麽樣的話，所以看他們的外表在聽他們說的話，我就知道該用什麽樣的方法對待不同的人，這樣既不會得罪人，還能夠讓那些在社會上有些地位的人知道我對他們很尊重，至於會被黑打！
運動會要持續一周，因為學校人數太多，很多項目不能同時舉行，所以分成一周來完成各個項目，第一天就給我累的，迴到家直接趴在床上就睡著了，到了第二天我還沒徹底蘇醒呢，又得其他人都要早的到學校提前布置會場。
真是心累身體更累啊，我想著第二天了，大家應該都差不多習慣第一天的節奏，認為事情能夠好辦一點，沒想到的是，直接有一大半的人直接就沒來，這怎麽可以呢，學校要求的是每個班的到場人數必須是班級人數的三分之二，可這連三分之一都沒有！
這可愁死我了，沒辦法，我隻能去找部長，告訴他情況，可是部長聽說後，讓我自己解決這件事情，他還有更重要的事情需要解決，怎麽辦呢？那就隻能給每個班的班長打電話呀，讓他們班的同學自行決定出一部分人出來參加。
班長些表麵上答應了，其實根本就沒有人來，等我再打電話，電話那頭已經把我拉黑幹脆就不接了，這簡直太過分了，我在心裏罵道，怎麽有這樣子不講理的人，難道就不能互相體諒一下呢？
每個崗位都有自己的難處，並不是因為我是什麽職位要求你怎麽怎麽樣，而是我們在為你們提供服務讓你們可以更加方便的參加活動，真正的受益者是廣大同學呀，我越想越不爽，我就到每個寢室去和那些同學溝通。
肯定有些同學是不會配合的，但是我把我所有的心酸與心累全部都告訴他們，就不信他們不會感動，反正不管怎麽樣，都是被罵，還不如先自己試試，實在不行再讓部長試試！
我進入寢室他們都很驚訝，為我的負責感到由衷的佩服，並且說隻是因為運動會實在無聊，自己班上也沒有表演項目，所以還是在寢室呆著舒服，我告訴他們，現在如果隻剩下其他運動員在，而沒有來加油的啦啦隊，那麽運動員根本就沒有心思比賽了。
隻要有同學加油加油，我相信每一個運動員都會超常發揮，到時候大家不都開心嗎？等等，我說了很多，最終成功的叫出來了每個班的三分之二的人。果然人的潛能是無窮的。