學監老師平時就對我就頗為照顧,知道了我的故事以後,對我還有些憐惜。這次又是因為保護我而受傷住院。我從小就知道人要滴水之恩湧泉相報,就算我再沒良心,也決不能讓他丟了工作。
我自己好不容易在城市立足,我努力學習,努力工作,就是為了自己能考上大學,有個好的人生,我也不能讓自己被學校開除。
可是這次,董小宛實在是想不動聲色的弄死我。
她的手段很高明,她一麵都沒有露,可是全校的學生都是她的舌頭,每個人說的話都是她的武器。
全校都說我勾引老師,騙取努力學習的好學生的名聲。畢竟那照片上老師的眼神的的確確是溫柔如水,仿佛看一眼就醉了。老師平時嚴肅,難得有這樣的表情和眼神,大家添油加醋,都說這是看著心愛的姑娘的眼神,我沒有勾引老師是不可能的。
我又一次到了輿論的中心,這次的事件,甚至不用坐實我勾引老師,隻要董小宛她爸爸跟學監老師說,說我勾引他,就可以留下,說我沒有勾引他,那他就是自願的,我和他都得走,因為學校不要這樣的老師,也不要惹事勾引老師的學生。
那麽不管怎麽樣,我都得滾蛋。
不得不承認,這比直接對我大罵一通要高明多了。
我不能讓這樣的事發生,我對學監老師雖然沒有學生對老師以外的情感,但是就衝著他對我的好我也不能讓他蒙羞。
雖然我什麽也沒有,而且確實我的過去很不堪,但是我也知道什麽人對我好,對我好的人我也要對他好。
我把自己的想法告訴餘承啟,餘承啟覺得我的點子好極了。他說會全力支持我去做,甚至有些我找不到的資源,他都會去替我找來。
他全程一個字都沒有問我,隻是支持我,餘承啟相信我不會去勾引老師,所以我很高興。
一切安排妥當,我問清了老師什麽時候出院迴到學校,我相信董小宛逼我更加的清楚,也更加的在乎,那天我早早的等在校門口。
董小宛也在,她也在等我和老師,因為她爸這時候已經在校長室了,他們說辭都對好了,隻等我上鉤。董小宛覺得心情好極了,因為今天可能就是我在學校的最後一天。我這個討厭的女人就快要從她的世界消失了。
看到學監老師過來的時候我立刻衝了上去,給了老師一個大大的擁包,董小宛看見高興極了,在她看來我這是自己給自己挖墳呢。老師也很高興,拍了拍我的頭,雖然老師年紀不大,剛畢業沒多久,但是師者為父,這就是長輩和晚輩之間常有的動作啊!
我心裏不斷的感歎董小宛思想齷齪,我在會所這麽久,都沒有她想的那麽複雜!對董小宛來說,男女之間隻有兩種關係吧,一種是情侶,一種是狗男女。沒有第三種。
可是他沒有想到,這時候突然來了一堆記者,對著我和老師就卡擦哢嚓的拍起了照片。
一路上我扶著老師,一邊走一邊迴答記者的問題,告訴記者,老師是為了保護我受傷的,我們遇到了壞人,是老師把我藏在玉米地裏,一個人引開了過來的壞人,老師陪著我埋葬了我父親,沒有錢,坑都是我和老師一鐵鍬一鐵鍬挖的。
那些記者明顯很感動,一直說現在教育商品化,這樣好的學校和老師不多了,這種精神值得推廣。
突然,我問站在邊上的董小宛,“董小宛同學,你是有什麽事嘛?一直跟著我?”
董小宛愣了一下,她不知道該怎麽說,總感覺哪裏不對,隻是說,“校董找你。”
我就知道董小宛會迫不及待的叫我去校董那裏,直接開除我最好,她多一秒也不想看到我。所以我的時機可以說是掌握的剛剛好了。
我扶著老師,帶著一堆記著進了校董辦公室。校長和董小宛的爸爸都在,估計是等著我自己往圈套裏麵鑽呢。
校董辦公室很大,這麽多記者也不顯得擁擠。
但是校長和董小宛的爸爸,看到一下子進來了這麽多人,明顯是很驚訝。他們本來想說的話卡在嗓子裏一個字也說不出來,我扶著老師坐下,記著首先就發問了。
“餘校長,聽聞這次貴校搞的這個‘關愛學生家庭活動’,幫助農村學生處理了父親的身後事,這件事很感人,請問這是不是說貴校有意招收一些普通家庭的優秀的孩子呢?”
“餘校長,聽說貴校的學監為了學生上學的事情,專程走訪學生家庭,在途中還為了保護學生受了傷。真是令人感動,對於這件事,您有什麽看法?”
記者嘰嘰喳喳,我偶爾迴答幾個問題,記者對老師的英勇義舉很是讚賞,對學校對我的事情的關心很肯定,紛紛表示將會報道學校對學生的深度關懷,和老師對學生的保護。
董小宛會用輿論施壓,我為什麽不行?
我讓餘承啟聯係了記者,然後大肆宣揚了我父母雙亡,父親去世連埋葬的錢也沒有,是學校出錢,並且讓老師送我去埋葬了父親,然後迴城的路上,又碰見想要欺負我的歹徒,老師和他們英勇搏鬥,救了我,才受了傷。
聲情並茂,我還有圖有真相。
最後配上老師神情的望著我的照片,絲毫沒有私情,完全是看著祖國花朵的辛勤的園丁的眼神!
這年頭什麽事兒都能成新聞,我這點小事,來了這麽多記者,因為我講的話各種美化學校和老師,記者對學校在這件事的立場並不懷疑,他們的關注點在於學校是不是要去貴族化。
我的這點事兒,歌功頌德也就是給學校博個名聲。
還是極好的名聲。
學校關懷學生,資助弱勢孤女。老師負責勇敢,麵對危險不怕危險也要保護學生。
校董瞬間沒脾氣,聽著記者的讚揚,時不時迴答幾個問題,笑得臉上都是花兒。董小宛的爸爸坐在那,一言不發,毫無疑問,董小宛想讓我走,這一迴我走不了了,枉費了她一片心機。
果然第二天,各個網站就發了各種文章,歌頌學校仗義,歌頌學監師德高遠。
學校裏學生對我的各種評論,還有我勾引老師的這些不堪入耳的話立刻都沒了聲音,我很滿意,餘承啟說我現在鬼精,跟以前變化好大。
但是他樂見其成,畢竟學校是餘家的,學校的名聲好,就是餘承啟的名聲好,學校的老師能都像學監老師這樣,餘承啟再救落魄家庭的孩子來上學,也不會向我當時那樣受欺負。更何況學監製度是餘承啟提出來了,現在這麽火,他也麵上有光啊。
最後事情炒的很大,連市教育局都來褒揚了老師的義舉,關懷了老師的傷勢,當然也表揚了學校,一時間成為榜樣。
我自己好不容易在城市立足,我努力學習,努力工作,就是為了自己能考上大學,有個好的人生,我也不能讓自己被學校開除。
可是這次,董小宛實在是想不動聲色的弄死我。
她的手段很高明,她一麵都沒有露,可是全校的學生都是她的舌頭,每個人說的話都是她的武器。
全校都說我勾引老師,騙取努力學習的好學生的名聲。畢竟那照片上老師的眼神的的確確是溫柔如水,仿佛看一眼就醉了。老師平時嚴肅,難得有這樣的表情和眼神,大家添油加醋,都說這是看著心愛的姑娘的眼神,我沒有勾引老師是不可能的。
我又一次到了輿論的中心,這次的事件,甚至不用坐實我勾引老師,隻要董小宛她爸爸跟學監老師說,說我勾引他,就可以留下,說我沒有勾引他,那他就是自願的,我和他都得走,因為學校不要這樣的老師,也不要惹事勾引老師的學生。
那麽不管怎麽樣,我都得滾蛋。
不得不承認,這比直接對我大罵一通要高明多了。
我不能讓這樣的事發生,我對學監老師雖然沒有學生對老師以外的情感,但是就衝著他對我的好我也不能讓他蒙羞。
雖然我什麽也沒有,而且確實我的過去很不堪,但是我也知道什麽人對我好,對我好的人我也要對他好。
我把自己的想法告訴餘承啟,餘承啟覺得我的點子好極了。他說會全力支持我去做,甚至有些我找不到的資源,他都會去替我找來。
他全程一個字都沒有問我,隻是支持我,餘承啟相信我不會去勾引老師,所以我很高興。
一切安排妥當,我問清了老師什麽時候出院迴到學校,我相信董小宛逼我更加的清楚,也更加的在乎,那天我早早的等在校門口。
董小宛也在,她也在等我和老師,因為她爸這時候已經在校長室了,他們說辭都對好了,隻等我上鉤。董小宛覺得心情好極了,因為今天可能就是我在學校的最後一天。我這個討厭的女人就快要從她的世界消失了。
看到學監老師過來的時候我立刻衝了上去,給了老師一個大大的擁包,董小宛看見高興極了,在她看來我這是自己給自己挖墳呢。老師也很高興,拍了拍我的頭,雖然老師年紀不大,剛畢業沒多久,但是師者為父,這就是長輩和晚輩之間常有的動作啊!
我心裏不斷的感歎董小宛思想齷齪,我在會所這麽久,都沒有她想的那麽複雜!對董小宛來說,男女之間隻有兩種關係吧,一種是情侶,一種是狗男女。沒有第三種。
可是他沒有想到,這時候突然來了一堆記者,對著我和老師就卡擦哢嚓的拍起了照片。
一路上我扶著老師,一邊走一邊迴答記者的問題,告訴記者,老師是為了保護我受傷的,我們遇到了壞人,是老師把我藏在玉米地裏,一個人引開了過來的壞人,老師陪著我埋葬了我父親,沒有錢,坑都是我和老師一鐵鍬一鐵鍬挖的。
那些記者明顯很感動,一直說現在教育商品化,這樣好的學校和老師不多了,這種精神值得推廣。
突然,我問站在邊上的董小宛,“董小宛同學,你是有什麽事嘛?一直跟著我?”
董小宛愣了一下,她不知道該怎麽說,總感覺哪裏不對,隻是說,“校董找你。”
我就知道董小宛會迫不及待的叫我去校董那裏,直接開除我最好,她多一秒也不想看到我。所以我的時機可以說是掌握的剛剛好了。
我扶著老師,帶著一堆記著進了校董辦公室。校長和董小宛的爸爸都在,估計是等著我自己往圈套裏麵鑽呢。
校董辦公室很大,這麽多記者也不顯得擁擠。
但是校長和董小宛的爸爸,看到一下子進來了這麽多人,明顯是很驚訝。他們本來想說的話卡在嗓子裏一個字也說不出來,我扶著老師坐下,記著首先就發問了。
“餘校長,聽聞這次貴校搞的這個‘關愛學生家庭活動’,幫助農村學生處理了父親的身後事,這件事很感人,請問這是不是說貴校有意招收一些普通家庭的優秀的孩子呢?”
“餘校長,聽說貴校的學監為了學生上學的事情,專程走訪學生家庭,在途中還為了保護學生受了傷。真是令人感動,對於這件事,您有什麽看法?”
記者嘰嘰喳喳,我偶爾迴答幾個問題,記者對老師的英勇義舉很是讚賞,對學校對我的事情的關心很肯定,紛紛表示將會報道學校對學生的深度關懷,和老師對學生的保護。
董小宛會用輿論施壓,我為什麽不行?
我讓餘承啟聯係了記者,然後大肆宣揚了我父母雙亡,父親去世連埋葬的錢也沒有,是學校出錢,並且讓老師送我去埋葬了父親,然後迴城的路上,又碰見想要欺負我的歹徒,老師和他們英勇搏鬥,救了我,才受了傷。
聲情並茂,我還有圖有真相。
最後配上老師神情的望著我的照片,絲毫沒有私情,完全是看著祖國花朵的辛勤的園丁的眼神!
這年頭什麽事兒都能成新聞,我這點小事,來了這麽多記者,因為我講的話各種美化學校和老師,記者對學校在這件事的立場並不懷疑,他們的關注點在於學校是不是要去貴族化。
我的這點事兒,歌功頌德也就是給學校博個名聲。
還是極好的名聲。
學校關懷學生,資助弱勢孤女。老師負責勇敢,麵對危險不怕危險也要保護學生。
校董瞬間沒脾氣,聽著記者的讚揚,時不時迴答幾個問題,笑得臉上都是花兒。董小宛的爸爸坐在那,一言不發,毫無疑問,董小宛想讓我走,這一迴我走不了了,枉費了她一片心機。
果然第二天,各個網站就發了各種文章,歌頌學校仗義,歌頌學監師德高遠。
學校裏學生對我的各種評論,還有我勾引老師的這些不堪入耳的話立刻都沒了聲音,我很滿意,餘承啟說我現在鬼精,跟以前變化好大。
但是他樂見其成,畢竟學校是餘家的,學校的名聲好,就是餘承啟的名聲好,學校的老師能都像學監老師這樣,餘承啟再救落魄家庭的孩子來上學,也不會向我當時那樣受欺負。更何況學監製度是餘承啟提出來了,現在這麽火,他也麵上有光啊。
最後事情炒的很大,連市教育局都來褒揚了老師的義舉,關懷了老師的傷勢,當然也表揚了學校,一時間成為榜樣。